III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
TIẾT 22 LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I.Mục tiêu:
KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I.Mục tiêu:
TIẾT 22 LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I.Mục tiêu:
I.Mục tiêu:
-Biết ý nghĩa của việc cư xử lịch sự với mọi người . -Nêu được ví dụ về cư xử lịch swjvowis mọi người. -Biết cư xử lịch sự với mọi người xung quanh -HSKK:/
II.Đồ dùng dạy học:
-SGK đạo đức 4
-Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng.
-Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai.
III.Hoạt động trên lớp:
Tiết 2
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HSKK
Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 2- SGK/33)
-GV lần lượt nêu từng ý kiến của bài tập 2.
Trong những ý kiến sau, em đồng ý với ý kiến nào?
a. Chỉ cần lịch sự với ngưòi lớn tuổi. b. Phép lịch sự chỉ phù hợp khi ở thành phố, thị xã.
c. Phép lịch sự giúp cho mọi người gần gũi với nhau hơn.
d. Mọi người đều phải cư xử lịch sự, không phân biệt già- trẻ, nam- nữ. đ. Lịch sự với bạn bè, người thân là không cần thiết. -GV đề nghị HS giải thích về lí do lựa chọn của mình. -GV kết luận: +Các ý kiến c, d là đúng. +Các ý kiến a, b, đ là sai.
Hoạt động 2: Đóng vai (Bài tập 4- SGK/33)
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho
-HS biểu lộ thái độ theo cách quy ước ở hoạt động 3, tiết 1- bài 3.
-HS giải thích sự lựa chọn của mình. -Cả lớp lắng nghe.
-Các nhóm HS chuẩn bị cho đóng vai.
-Một nhóm HS lên đóng vai; Các nhóm khác có thể lên đóng vai nếu
các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng vai tình huống a, bài tập 4.
Tiến sang nhà Linh, hai bạn cùng chơi đồ chơi thật vui vẻ. Chẳng may, Tiến lỡ tay làm hỏng đồ chơi của Linh. Theo em, hai bạn cần làm gì khi đó? -GV nhận xét chung.
Kết luận chung :
-GV đọc câu ca dao sau và giải thích ý nghĩa:
Lời nói không mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
4.Củng cố - Dặn dò:
-Thực hiện cư xử lịch sự với mọi người xung quanh trong cuộc sống hàng ngày. -Về xem lại bài và áp dụng những gì đã học vào thực tế.
-Chuẩn bị bài tiết sau.
có cách giải quyết khác.
-Lớp nhận xét, đánh giá các cách giải quyết. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-HS lắng nghe.