III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I.Mục tiêu:
TIẾT 21 LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I.Mục tiêu:
I.Mục tiêu:
-Biết ý nghĩa của việc cư xử lịch sự với mọi người . -Nêu được ví dụ về cư xử lịch swjvowis mọi người. -Biết cư xử lịch sự với mọi người xung quanh -HSKK:/
II.Đồ dùng dạy học:
-SGK đạo đức 4
-Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng.
-Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai.
III.Hoạt động trên lớp:
Tiết 1
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HSKK
1.Ổn định: 2.KTBC:
-GV nêu yêu cầu kiểm tra:
+Nhắc lại phần ghi nhớ của bài “Kính trọng, biết ơn người lao động”
+Tìm các câu ca dao, tục ngữ nói về người lao động.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: “Lịch sự với mọi người”
b.Nội dung:
Hoạt động 1: Thảo luận lớp: “Chuyện ở tiệm may” (SGK/31- 32)
-Một số HS thực hiện yêu cầu. -HS nhận xét, bổ sung.
-HS lắng nghe.
-Các nhóm HS làm việc.
hỏi mọi người, ăn nói nhẹ nhàng, biết thông cảm với cô thợ may …
+Hà nên biết tôn trọng người khác và cư xử cho lịch sự.
+Biết cư xử lịch sự sẽ được mọi người tôn trọng, quý mến.
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi (Bài tập 1- SGK/32)
-GV chia 5 nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận cho các nhóm.
Những hành vi, việc làm nào sau là đúng? Vì sao?
Nhóm 1 :
b. Trung nhường ghế trên ôtô buýt cho một phụ nữ mang bầu.
Nhóm 2 :
c. Trong rạp chiếu bóng, mấy bạn nhỏ vừa xem phim, vừa bình phẩm và cười đùa.
Nhóm 3 :
d. Do sơ ý, Lâm làm một em bé ngã. Lâm liền xin lỗi và đỡ bé dậy.
Nhóm 4 :
đ. Nam đã bỏ một con sâu vào cặp sách của bạn Nga.
-GV kết luận:
+Các hành vi, việc làm b, d là đúng.
+Các hành vi, việc làm, c, đ là sai.
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập 3- SGK/33)
-GV chia 4 nhóm, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm.
Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận để nêu ra một số biểu hiện của phép lịch sự khi ăn uống, nói năng, chào hỏi …
-GV kết luận:
Phép lịch sự khi giao tiếp thể hiện ở: Nói năng nhẹ nhàng, nhã nhặn, không nói tục, chửi bậy …
Biết lắng nghe khi người khác đang nói.
Chào hỏi khi gặp gỡ.
-Các nhóm HS thảo luận.
-Đại diện từng nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-Các nhóm thảo luận.
-Đại diện từng nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-HS lắng nghe.
Cảm ơn khi được giúp đỡ.
Xin lỗi khi làm phiền người khác. Ăn uống từ tốn, không rơi vãi, Không vừa nhai, vừa nói.
4.Củng cố - Dặn dò:
-Sưu tầm ca dao, tục ngữ, truyện, tấm gương về cư xử lịch sự với bạn bè và mọi người.