- Lu ý HS: Khi lắp các bộ phận vớ
Nhận xét kết thúc hoạt động 3.
- Trả lời câu hỏi. - HS chọn thiết bị điện và các chi tiết điện theo yêu cầu của GV. - Nêu lại nội dung ghi nhớ SGK, trang 95.
4. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tinh thần học tập của HS.
- Dặn HS chuẩn bị dụng cụ cho bài 32: Lắp mạch điện đơn giản. ––––––––––––––––––––––––––––––––
Kĩ thuật
Bài 32: Lắp mạch điện đơn giản. (trang 96, tiết 1)
I. Mục tiêu HS cần phải:
- Nắm đợc cấu tạo chính của mạch điện đơn giản.
- Ghép đợc sơ đồ và lắp đợc mạch điện đơn giản.
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành. II Đồ dùng day- học.
- HS: Các hình trong SGK, bộ lắp ghép mô hình điện. - GV: Mẫu mô hình mạch điện đơn giản đã lắp sẵn. III. Hoạt động dạy- học.
A. Kiểm tra bài cũ.
+ Câu hỏi 1, SGK, trang 95. + Câu hỏi 2, SGK, trang 95.
+ Câu hỏi 3, SGK, trang 95. - GV nhận xét và dẫn vào bài.
B. Bài mới.
- Hớng dẫn hoạt động cả lớp, quan sát kĩ và trả lời câu hỏi:
+ Nêu vị trí các thiết bị điện trong sơ đồ mạch điện đơn giản?
+ Để lắp đợc mô hình mạch điện đơn giản, em cần phải dùng bao nhiêu tấm ghép? Đó là những tấm ghép nào?
- Ghi nhanh danh mục các tấm ghép trên bảng.
- Cho HS quan sát mạch điện đơn giản và đóng ngắt mạch điện và hỏi:
+ Mạch điện đơn giản gồm những chi tiết và thiết bị điện nh thế nào?
+ Em có nhận xét gì về cách lắp mạch điện đơn giản? - Nhận xét và chốt lại câu trả lời của HS cho hoàn chỉnh. * Kết thúc hoạt động 1.
- Hoạt động
cả lớp: Quan
sát sơ đồ mạch điện đơn giản và trả lời câu hỏi. - Quan sát cả lớp và nhận xét hiện tợng xảy ra. - Trả lời câu hỏi.
2. Hoạt động 2: Hớng dẫn thao tác kĩ thuật.