- Lu ý HS: Khi lắp các bộ phận vớ
2.Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm.
- Giúp HS trng bày sản phẩm theo nhóm.
- Nhận xét và đánh giá sản phẩm của HS theo 2 mức: A, B và A+.
- Nhắc HS tháo chi tiết và để đúng vị trí trong hộp.
* Nhận xét kết thúc hoạt động 2.
- Hoạt động theo nhóm: Trng bày sản phẩm.
- HS đọc tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm của bạn theo mục III, SGK, trang 83.
- Tháo chi tiết.
3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tinh thần học tập của HS.
- Dặn HS chuẩn bị dụng cụ cho bài 28: Lắp máy bay trực thăng.
––––––––––––––––––––––––––––––––
Kĩ thuật
Bài 28: Lắp máy bay trực thăng. (trang 83, tiết 1)
I. Mục tiêu HS cần phải:
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng. - Lắp đợc máy bay trực thăng đúng quy trình và đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành. II Đồ dùng day- học.
- HS: Các hình trong SGK, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. - GV: Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn.
III. Hoạt động dạy- học.
A. Kiểm tra bài cũ.
- Nêu các bớc lắp xe ben? - GV nhận xét và dẫn vào bài.
B. Bài mới.
1. Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu.
- Hớng dẫn hoạt động cả lớp, quan sát kĩ và trả lời câu hỏi:
+ Để lắp đợc máy bay trực thăng theo em cần mấy bộ phận? Hãy kể tên các bộ phận đó?
- Chốt 5 bộ phận để lắp đợc máy bay trực thăng.
* Kết thúc hoạt động 1.
- Hoạt động cả lớp: Quan sát máy bay trực thăng đã lắp sẵn và nhận xét theo hớng dẫn của GV.
- Trả lời câu hỏi.