+ Nêu tên các loại thức ăn để không cho gà ăn? + Câu hỏi SGK, phần 2c, * Kết thúc hoạt động 2: Nhận xét và tóm tắt cách phòng ngộ độc thức ăn theo nội dung SGK. - Hoạt động cá nhân: Đọc sách mục 2 và trả lời câu hỏi.
- Hoạt động theo nhóm đôi: Đọc SGK mục 2a và trả lời câu hỏi theo hớng dẫn của GV.
- Nhớ lại các kiến thức đã học ở môn khoa học lớp 4 và nêu vai trò của nhiệt đối với đời sống động vật và trả lời câu hỏi
- Một số HS nhắc lại cách chăm sóc gà.
- Hoạt động cá nhân: Đọc SGK, mục 2b và quan sát hình trả lời câu hỏi.
- Hoạt động theo nhóm đôi để liên hệ.
- Hoạt động cá nhân: Đọc SGK, mục 22 và quan sát hình để trả lời câu hỏi.
- Nêu nội dung ghi nhớ SGK, trang 64.
3. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập.
- GV tổ chức cho HS trả lời 2 câu hỏi cuối SGK, trang 64. - GV nhận xét và đánh giá kết quả học tập của HS.
4. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tinh thần học tập của HS.
- Dặn HS chuẩn bị cho bài 23: Vệ sinh phòng bệnh cho gà.
––––––––––––––––––––––––––––––––
Kĩ thuật
Bài 23: Vệ sinh phòng bệnh cho gà. (trang 62)
I. Mục tiêu HS cần phải: - Nêu đợc mục đích tác dụng và một số cách phòng bệnh cho gà. - Biết cách phòng bệnh cho gà. - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ gà. II Đồ dùng day- học. - GV + HS: Các hình trong SGK. III. Hoạt động dạy- học.
A. Kiểm tra bài cũ.
+ Câu hỏi 1, SGK, trang 66. + Câu hỏi 2, SGK, trang 66. - HS trả lời và nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và dẫn vào bài.
B. Bài mới.