- Giáo dục HS biết yêu lao động và thấy được giá trị của mơi trường thiên nhiên
Thứ ba, ngày 23 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câu
Luyện từ và câu
BAØI: ƠN TẬP HỌC KÌ II (Tiết 2)
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
-Nghe - viết đúng bài chính tả ; (tốc độ khoảng 85 chữ/15phút) ; khơng mắc quá năm lỗi trong bài ; trình bày đúng bài văn miêu tả.
-Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học. (Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai làm gì ? ) để kể, tả hay giới thiệu.
II.CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh minh hoạ cho đoạn văn ở BT1
- 3 tờ phiếu khổ to để 3 HS làm BT2
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài mới:
Giới thiệu bài
Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe – viết
- GV đọc đoạn văn Hoa giấy
- GV nhắc HS chú ý những từ ngữ mình dễ viết sai (rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, bốc bay lên, lang thang, tản mát)
- Em hãy nêu nội dung của đoạn văn?
- GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho HS viết
- GV đọc tồn bài chính tả 1 lượt
- GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp HS đổi vở sốt lỗi cho nhau
- GV nhận xét chung
Hoạt động 2: Đặt câu
- GV hỏi:
+ BT2a yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã được học?
+ BT2b yêu cầu đặt câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã được học?
+ BT2c yêu cầu đặt câu văn tương ứng với
- HS theo dõi trong SGK
- HS đọc thầm lại đoạn văn
- Tả vẻ đẹp đặc sắc của lồi hoa giấy.
- HS nghe – viết
- HS sốt lại bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS đổi vở cho nhau để sốt lỗi chính tả
- 1 HS đọc nội dung BT2
kiểu câu kể nào các em đã được học?
- GV phát phiếu cho 3 HS
- GV nhận xét, kết luận
Củng cố - Dặn dị:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học
- Chuẩn bị bài: Ơn tập GK II (tiết 3)
- HS làm bài cá nhân
- 3 HS làm bài trên phiếu dán kết quả bài làm trên bảng.
- Cả lớp nhận xét
Chính tả
BAØI: ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 3)
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
-Mức đọ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1.
-Nghe - viết đúng CT (tốc độ khoảng 85 chữ/15phút) ; khơng mắc quá năm lỗi trong bài ; trình bày đúng bài thơ lục bát.
II.CHUẨN BỊ:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc & HTL (như tiết 1)
- Phiếu ghi sẵn nội dung chính của 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muơn màu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài mới:
Giới thiệu bài
Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc & HTL
(1/3 số HS trong lớp)
- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc
- GV cho điểm. HS nào đọc khơng đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc lại trong tiết học sau
Hoạt động 2: Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muơn màu , nội dung chính
của các bài tập đọc này (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV viết tên bài lên bảng lớp:
Sầu riêng, Chợ Tết, Hoa học trị, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, Vẽ về cuộc sống an tồn, Đồn thuyền đánh cá.
- GV nhận xét, tính điểm thi đua theo các tiêu chí:
+ Nội dung ghi ở từng cột cĩ chính xác khơng? + Lời trình bày cĩ rõ ràng, mạch lạc khơng?
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1 – 2 phút)
- HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài (theo chỉ định trong phiếu)
- HS trả lời
- HS đọc yêu cầu của bài
- HS đọc tên bài
- HS đọc thầm các bài tập đọc trên, suy nghĩ, trao đổi theo cặp
- Đại diện nhĩm trình bày kết quả
- GV chốt lại lời giải đúng, dán phiếu đã ghi lời giải, mời 1 – 2 HS đọc bảng kết quả
Hoạt động 3: nghe – viết
- GV đọc bài thơ Cơ Tấm
- GV nhắc HS chú ý cách trình bày bài thơ lục bát; cách dẫn lời nĩi trực tiếp (Mẹ về khen bé: “Cơ tiên xuống trần”); tên riêng cần viết hoa (Tấm); những từ ngữ mình dễ viết sai (ngỡ, xuống trần, lặng thầm, nết na)
- Bài thơ nĩi lên điều gì?
- GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho HS viết
- GV đọc tồn bài chính tả 1 lượt
- GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp HS đổi vở sốt lỗi cho nhau
- GV nhận xét chung
Củng cố - Dặn dị:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học
- Nhắc HS xem trước các tiết MRVT thuộc 3 chủ điểm đã học trong sách Tiếng Việt 4, tập hai để chuẩn bị cho tiết ơn tập sau.
- 1 – 2 HS đọc lại kết quả đúng
- Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng
- HS theo dõi trong SGK
- HS xem tranh minh hoạ, đọc thầm lại bài thơ
- Khen ngợi cơ bé ngoan giống như cơ Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha.
- HS nghe – viết
- HS sốt lại bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});