IV/ tình hình phát triển kinh tế
2)Kiểm tra bài cũ: Tình hình sản xuất cơng nghiệp Đơng Nam Bộ thay đổi nh thế nào từ sau khi đất nớc thống nhất?
thế nào từ sau khi đất nớc thống nhất?
3) Bài mới: Giáo viên giới thiệu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung chớnh
- Đọc bảng 33.1, gv gợi ý học sinh nhận xét về vị trí quan trọng của các ngành kinh tế dịch vụ ở Đụng Nam Bộ - GV tổ chức thảo luận 2 câu hỏi về vai trị đầu mối giao thơng vận tải của thành phố Hồ Chí Minh và tình hình thu hút đầu t nớc ngồi vào Đơng Nam Bộ, xk2
- Giáo viên yêu vầu đọc phần viết cuối mục để tỡm hiểu về tiềm năng du lịch ở Đơng Nam Bộ
Nhận xột
Thảo luận và trả lời
Trả lời
3. Dịch vụ
-chiếm tỉ trọng cao
-Cĩ sức hút mạnh nhất nguồn đầu t nớc ngồi
-TPHCM:đầu mối gtvt,trung tâm du lịch -Dẫn đầu về hoạt động xuất nhập khẩu -Du lịch diễn ra sụi động cảc năm
-Nờu tờn cỏc trung tõm kinh tế của vựng?
- Giáo viên giới thiệu khái quát về 3 trung tâm kinh tế ở Đơng Nam Bộ
- Xác định tỉnh thánh phố trong vùng kinh tế trọng điểm phía nam trên bản đồ - Gv yêu cầu học sinh đọc bảng tra cứu khái quát về dân số diện tích tên các thành phối các tỉnh trong địa bàn của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam,và nờu vai trũ của vựng kinh tế trọng điểm phớa nam?
Trả lời,chỉ bản đồ
Chỉ bản đồ
Đọc SGK và trả lời
V/ Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng và vùng kinh tế trọng điểm phiá nam
-TPHCM,Biên Hồ,Vũng Tàu là 3 trung tâm kinh tế của vùng
-Vùng kinh tế trọng điểm phía nam cĩ vai trị quan trọng khơng chỉ với ĐNB mà cịn với các tỉnh phía nam và cả nớc
4) Củng cố:
- Những điều kiện thuận lợi Đơng Nam Bộ phát triển ngành dịch vụ -HS trả lời cõu hỏi 2-SGK(Khớ hậu cõn xớch đạo nắng núng quanh năm)
5) Hớng dẫn về nhà:
Học thuộc bài
-GV hướng dẫn làm bài tập 3-SGK(Xử lớ ra %,vẽ 3 hỡnh trũn hoặc hỡnh cột chồng)
-làm vở bài tập
Ngày soạn:11/2/2012
Tiết 38-Bài 34:Thực hành: phân tích một số ngành cơng nghiệp trọng điểm ở đơng nam bộ
I - Mục tiêu bài học
- Củng cố kiến thức đã học về những điều kiện thuận lợi, khĩ khăn trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội của vùng, làm ơhng phú hơn khái niệm bề vai trị của vùng kinh tế trọng điê,mr phái nam, rèn luyện kỹ năng xử lý, phân tích số liệu thống kê về một số ngành cơng nghiệp trọng điểm, cĩ kỹ năng lựa chọn loại biểu đồ thích hợp, tổng hợp kiến thức theo câu hỏi hớng dẫnc, hồn thiện phơng pháp kết hợp kênh hình với kênh chữ và liên hệ với thực tiến (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II - Chuẩn bị
- Học sinh: Thớc kẻ, máy tính, bút chì, bút màu, vở thực hành, át lát địa lí Việt Nam
- GV: Biểu đồ treo tờng địa lí tự nhiên kinh tế Việt Nam
III - Tiến trình lên lớp
1) ổn định tổ chức: Sĩ số: