2/ Chuẩn bị:
a. Giỏo viờn:
- Nghiờn cứu nội dung bài trong SGK, SGV, soạn giỏo ỏn. - Thử trước và quan sỏt cơ tớnh, tỡm hiểu thực tế.
- Bảng phụ của 3 bảng so sỏnh.
b. Học sinh:
- Đồ dựng học tập, SGK, vở ghi.
- Học bài cũ, đọc trước bài mới. Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu như hướng dẫn SGK trang 64.
- Kẻ trước bỏo cỏo thực hành theo mẫu SGK của mục III vào giấy.
3/ Phần thể hiện trờn lớp.
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
6’
* Hỏi: 1. Hóy xõy dựng sơ đồ phõn
loại vật liệu cơ khớ (dạng cành cõy). 2. Nờu cỏc tớnh chất cơ bản của vật liệu cơ khớ. Tớnh cụng nghệ cú ý nghĩa gỡ trong sản xuất?
GV: Muốn cú sản phẩm cơ khớ tốt,
* Đỏp:
1. HS lờn bảng xõy dựng như sơ đồ đó hỡnh thành từ tiết trước.
2. Vật liệu cơ khớ cú 4 tớnh chất: lớ tớnh, hoỏ tớnh, cơ tớnh và tớnh cụng nghệ. í nghĩa của tớnh cụng nghệ: dựa vào tớnh cụng nghệ để lựa chọn phương phỏp
Hoạt động 1:
8’
22’
cần cú vật liệu phự hợp. Mỗi vật liệu cú nhiều tớnh chất khỏc nhau, tuỳ theo mục đớch sử dụng mà người ta quan tõm đến tớnh chất này hay tớnh chất khỏc hoặc cú thể thay đổi một vài tớnh chất để nõng cao hiệu quả sử dụng vật liệu. Trong tiết học chỳng ta cựng nhận biết và phõn biệt cỏc vật liệu cơ khớ phổ biến và tỡm hiểu phương phỏp thử cơ tớnh của vật liệu cơ khớ.
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. GV: Nờu rừ mục đớch , yờu cầu của
bài và giao nhiệm vụ cho HS:
- Nhận biết được cỏc vật liệu cơ khớ phổ biến trong cựng 1 nhúm hoặc khỏc nhúm, bằng phương phỏp quan sỏt màu sắc, quan sỏt mặt góy, ước lượng khối lượng của những vật liệu cú cựng kớch thước.
- So sỏnh được tớnh chất cơ học chủ yếu của vật liệu như: tớnh cứng, tớnh giũn, tớnh dẻo.
GV: Thao tỏc mẫu về cỏch thử cơ
tớnh của một vài vật liệu.
GV: Nhắc nhở HS về kĩ thuật, an
toàn trong giờ học, phõn bố thời gian và tiến trỡnh cỏc cụng việc sẽ tiến hành trong bài.
GV: Nếu HS đủ vật liệu và dụng cụ,
yờu cầu HS thực hiện mỗi nội dung trong 6’.
gia cụng hợp lớ, đảm bảo năng suất và chất lượng.
HS: Để phương tiện th.hành lờn bàn. HS: Nắm mục đớch, yờu cầu cần thực
hiện.
HS: Theo dừi GV hướng dẫn → ghi kết
quả vào bỏo cỏo thực hành:
Dựng lực của tay bẻ cỏc thanh vật liệu để thử tớnh cứng, tớnh giũn, …
HS: Chuẩn bị cỏc mẫu theo nhúm: Gang,
thộp, đồng, nhụm, nhựa cứng, cao su, chất dẻo.
Hoạt động 2: Hướng dẫn ban đầu.
Hoạt động 3:
1. Nhận biết và phõn biệt vật liệu kim loại và vật liệu phi kim loại: a. Qua màu sắc, mặt góy, khối lượng riờng
b. So sỏnh tớnh cứng, tớnh dẻo bằng cỏch bẻ và uốn cỏc mẫu vật liệu để ước lượng một cỏch định tớnh.
2. So sỏnh kim loại màu và kim loại đen:
a. Phõn biệt kim loại đờn và kim loại màu bằng cỏch quan sỏt bề mặt cỏc mẫu vật: màu sắc và mặt góy.
b.Thử tớnh cứng, tớnh dẻo bằng cỏch dựng lực tay bẻ cỏc thanh vật liệu. c. Thử khả năng biến dạng bằng cỏch dựng bỳa đập vào đầu cỏc mẫu vật liệu
3. So sỏnh vật liệu gang và thộp. a. Quan sỏt màu sắc và mặt góy của gang và thộp.
b. So sỏnh tớnh chất của vật liệu: - So sỏnh tớnh cứng và dẻo: dựng lực và dựng dũa
- So sỏnh tớnh giũn: Dựng bỳa đập, vật liệu nào dễ góy, vỡ thỡ tớnh giũn lớn hơn.
GV: Theo dừi, uốn nắn kịp thời
HS: Tiến hành nội dung thứ nhất → điền
kết quả vào bảng bỏo cỏo 1. Tớnh chất Thộp Nhựa Tớnh cứng > < Tớnh dẻo > < Khối lượng > < Màu sắc < >
HS: Chuẩn bị cỏc mẫu theo nhúm: Gang,
thộp, đồng, nhụm.
HS: Tiến hành nội dung thứ hai→ điền kết quả vào bảng bỏo cỏo 2.
Tớnh chất KL đen KL màu Thộp Đồng Nhụm Tớnh cứng 1 2 3 Tớnh dẻo 2 1 3 KN biến dạng 3 2 1
HS: Chuẩn bị cỏc mẫu theo nhúm: Gang,
thộp.
HS: Tiến hành nội dung thứ 3 → điền kết quả vào bảng bỏo cỏo 3.
Tớnh chất Gang Thộp
Màu sắc 1 2
Tớnh cứng 1 2
Tớnh dẻo 2 1
8’
1’
những sai sút của HS.
GV: Hướng dẫn HS tự đỏnh giỏ
thực hành của mỡnh dựa theo mục tiờu bài học.
GV: Yờu cầu HS nộp bỏo cỏo thực
hành → nờu những vấn đề cho HS trao đổi về nội dung và kết quả nhận được so với bài học lớ thuyết.
GV nhấn mạnh: phương phỏp thực
hành ở trờn chỉ là phương phỏp thủ cụng, mạng tớnh kiểm nghiệm định tớnh. Để xỏc định chớnh xỏc tớnh chất của vật liệu cơ khớ, cần phải tiến hành trong phũng thớ nghiệm với đầy đủ cỏc trang thiết bị cần thiết.
GV: Yờu cầu HS thu dọn dụng cụ,
vật liệu, vệ sinh chỗ làm việc và nhận xột về tinh thần, thỏi độ và đỏnh giỏ kết quả của giờ thực hành.
GV Dặn HS:
- ễn kĩ phần tớnh chất của vật liệu cơ khớ. Đọc trước bài 20.
- Chuẩn bị: thước lỏ, cờlờ, mỏ lết, tua vớt, kỡm, bỳa, cưa, đục.
HS: Tự đỏnh giỏ thực hành của mỡnh.
HS: Nộp bài thực hành, trao đổi theo yờu
cầu.
HS: Nghe và ghi nhận
HS: Nghe nhận xột, rỳt kinh nghiệm và
vệ sinh khu vực thực hành
HS: Về nhà chuẩn bị theo lời dặn của
GV
============================================================Ngày soạn: 27/11/2010 Ngày giảng: 8A: 30/11/2010 Ngày soạn: 27/11/2010 Ngày giảng: 8A: 30/11/2010 8B: 29/11/2010
Hoạt động 5: Dặn dũ. Hoạt động 4: Củng cố - Đỏnh giỏ.
8C: 29/11/2010 8D: 29/11/2010 8D: 29/11/2010 8E: 29/11/2010 8G:
01/12/2010
Tiết 18- Bài 20: DỤNG CỤ CƠ KHÍ
1/ Mục tiờu:
a. Kiến thức: