2. Dặn dũ:(1ph)
- Học bài cũ, làm bài tập.
- Xem trước bài 27, trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK. - Tỡm hiểu cuộc khởi nghĩa Yờn Thế
Ngày soạn: 25/2/2014
Tiết 42:Bài 27: KHỞI NGHĨA YấN THẾ VÀ PHONG TRÀO CHỐNG PHÁP CỦA ĐỒNG
BÀO MIỀN NÚI CUỐI THẾ KỈ XIX I. Mục tiờu bài học: I. Mục tiờu bài học:
- Một loại hỡnh đấu tranh của nhõn dõn ta cuối thế kỉ XIX là phong trào tự vệ vũ trang khỏng Phỏp của quần chỳng mà điển hỡnh là cuộc khởi nghĩa Yờn Thế, đú là cuộc khởi nghĩa cú thanh thế nhất ( tồn tại gần 30 năm) thực dõn Phỏp phải 2 lần hoà hoó với Hoàng Hoa Thỏm.
- Nguyờn nhõn bựng nổ, diễn biến và nguyờn nhõn tồn tại lõu dài của cuộc khởi nghĩa Yờn Thế.
2. Tư tưởng:
- Giỏo dục cho HS lũng biết ơn những người anh hựng dõn tộc. Nhận thấy rừ khả năng cỏch mạng to lớn, cú hiệu quả của nụng dõn Việt Nam.
- Sự hạn chế của phong trào nụng dõn trong khi tiến hành đấu tranh giai cấp và dõn tộc, phong trào nụng dõn muốn thành cụng phải cú giai cấp tiờn tiến trong cỏch mạng Việt Nam lónh đạo.
3. Kĩ năng:
- Dựng tư liệu lịch sử và bản đồ miờu tả những sự kiện lịch sử.
- Đối chiếu, so sỏnh, phõn tớch, tổng hợp cỏc sự kiện lịch sử và đỏnh giỏ nhõn vật lịch sử.
II.Chuẩn bị:
1.Phương tiện,thiết bị:
a.Giỏo viờn : - Bản đồ hành chớnh Việt Nam cuối thế kỉ XIX-Bản đồ khởi nghĩa Yờn Thế.
- Tranh ảnh về thủ lĩnh phong trào nụng dõn Yờn Thế.Tư liệu cú chọn lọc về khởi nghĩa
b.Học sinh:Vở bài tập,SGK:
2.Phương phỏp chủ yếu:Nờu, giải quyết vấn đề,giải thớch,nhận xột,tường thuật. III.Nội dung bài học:
1.Khởi động:
2. Kiểm tra bài cũ:(6ph)
-Tại sao núi: Cuộc khởi nghĩa Hương Khờ là cuộc khởi nghĩa tiờu biểu nhất trong phong trào Cần Vương.
-Em cú nhận xột gỡ về phong trào vũ trang khỏng Phỏp cuối thế kỉ XIX (phong trào Cần Vương).
3. Bài mới: Giới thiệu bài: Cựng với phong trào Cần Vương cuối thế kỉ XIX, phong trào tự vệ vũ
trang khỏng Phỏp của nhõn dõn ta cuối thế kỉ XIX đó gõy cho thực dõn Phỏp khụng ớt khú khăn, điển hỡnh nhất là cuộc khởi nghĩa Yờn Thế (tồn tại gần 30 năm) và phong trào đấu tranh của cỏc dõn tộc miền nỳi cuối thế kỉ XIX.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung bài học
1.Hoạt động 1: (30 phỳt)
GV:Hướng dẫn HS xem bản đồ hành chớnh Việt Nam cuối thế kỷ XIX, xỏc định vị trớ Yờn Thế và lược đồ khởi nghĩa Yờn Thế .
Tổ chức cho HS tỡm hiểu GV: Giải thớch thờm : TD Phỏp cướp vựng đất Yờn Thế lập đồn điền , giới thiệu H.97 ( Hoàng Hoa Thỏm )
- Cuối thế kỷ XIX kinh tế triều Nguyễn sa sỳt , nhiều nụng dõn đồng bằng bắc kỳ phải rời quờ hưng lờn miền nỳi Yờn Thế kiếm ăn họ lập làng và tổ chức sản xuất . Khi TD Phỏp mở rộng chiếm đất đai của dõn , để bảo vệ cuộc sống của mỡnh , họ phải vựng lờn đấu tranh
I.Khởi nghĩa Yờn Thế (1884- 1913). 1. Nguyờn nhõn. - Kinh tế sa sỳt, dõn lờn Yờn Thế. - Khi Phỏp thi hành chớnh sỏch bỡnh định, nhõn dõn đấu tranh.
?: Em hóy trỡnh bầy diễn biến của cuộc khởi nghĩa Yờn Thế ?
GV: Giải thớch thờm :
- Thỏng 10-1894 Hoàng Hoa Thỏm bắt được con tin là điền chủ Set-nay, TD phỏp buộc phải hoà hoón lần thứ nhất . - Cuộc đỡnh chiến lần 2 (12- 1897) vỡ Phỏp nhiều lần tiến hành bao võy tiờu diệt căn cứ khụng được , buộc chỳng phải hoà hoón lần thứ hai
?: Em cú nhận xột gỡ về cỏch đỏnh thụng minh và sỏng tạo của Đề Thỏm ?
?: Thời gian đỡnh chiến từ 1898 đến 1908 nh/vụ chủ yếu của nghĩa quõn là gỡ ?
?: Diễn biến giai đoạn 4 của cuộc khởi nghĩa Yờn Thế diễn ra như thế nào ?
Thảo luận nhúm :
?: Tại sao cuộc khởi nghĩa Yờn Thế tồn tại gần 30 năm ? HS thảo luận nhúm sau đú trỡnh bầy
2.Hoạt động 2: (5 phỳt)
- Cuộc khởi nghĩa chia làm 4 giai đoạn :
+ Giai đoạn 1:(1884-1892 )
nghĩa quõn hoạt động riờng rẽ, khụng cú sự thống nhất, Đề Nắm lónh đạo
+ Giai đoạn 2: (1893-1897 ) nghió quõn vừa chiến đấu vừa gõy dựng cơ sở, lực lượng cũn quỏ chờnh lệch, Hoàng Hoa Thỏm tỡm cỏch giảng hoà với Phỏp
> Cỏch bắt con tin buộc TD Phỏp phải chấp nhận rỳt quõn khỏi Yờn Thế , Đề Thỏm được cai quản 4 tổng Nhó Nam.Mục Sơn, Yờn Lễ, Hữu Thượng .
-> Tranh thủ thời gian hoà hoón, nghĩa quõn khai khẩn đồn điền Phồn Xương , tớch luỹ lương thực xõy dựng lực lượng sẵn sàng chiến đấu . Phan Bội Chõu , Phan Chu Trinh tỡm gặp Hoàng Hoa Thỏm để liờn kết .
Chỳng tập trung lực lượng liến tiếp tổ chức bao võy và truy đuổi nghĩa quõn, lực lượng nghia quõn hao mũn .10-02-1913 Đề Thỏm hi sinh , phong trào tan ró .
- Phong trào phần vào đó kết hợp được vấn đề dõn tộc và dõn chủ (ruộng đất) cho dõn
2. Diễn biến.
a. Căn cứ: Phớa tõy bắc tỉnh
Bắc Giang, là vựng đất đồi, hiểm trở.
b. Diễn biến:
- Giai đoạn (1884-1892), nghĩa quõn hoạt động riờng rẽ. Lónh đạo là Đề Nắm.
- Giai đoạn (1893-1908), Đề Thỏm chỉ huy, nghĩa quõn vừa xõy dựng vừa chiến đấu.
- Giai đoạn (1909-1913), Phỏp tấn cụng Yờn Thế, lực lượng nghĩa quõn hao mũn … Ngày 10/2/1913, Đề Thỏm bị sỏt hại, phong trào tan ró
3. Nguyờn nhõn thất bại và ý nghĩa. nghĩa.
a. Nguyờn nhõn thất bại:
- Lực lượng Phỏp và cõu kết với triều đỡnh.
- Lực lượng nghĩa quõn cũn yếu
- Cỏch tổ chức lónh đạo cũn nhiều hạn chế.
b. í nghĩa:
Thể hiện tinh thần yờu nước của giai cấp nụng dõn. Gúp phần làm chậm lại quỏ trỡnh bỡnh định của Phỏp.
Giới thiệu sơ lược cho HS tự tỡm hiểu
GV: Tổng kết .
của đồng bào miền nỳi. (khụng dạy)
IV.Củng cố-dặn dũ: 1. Cũng cố:(4ph)
* Em hóy so sỏnh sự giống và khỏc nhau của phong trào Cần Vương và phong trào tự vệ vũ trang
khỏng Phỏp của quần chỳng nhõn dõn
* GV chia nhúm hướng dẫn HS thảo luận, sau đú lập bảng so sỏnh : - Giống nhau :
+ Mục đớch : giải phúng dõn tộc . + Hỡnh thức : Khởi nghĩa vũ trang . - Khỏc nhau :
Loại hỡnh
Phong trào Mục tiờu Lónh đạo Địa bàn Thời gian
Cần Vương Khụi phục chế độ phong kiến Văn thõn sĩ phu yờu nước Một địa phương nhất định 1885 -1895 Phong trào tự vệ
vũ trang lại cơm no ỏo ấmĐỏnh giặc giành trưởng miền nỳiNụng dõn , tự Hoạt động rộng nhiều tỉnh Cuối thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX
*Khởi nghĩa Yờn Thế khỏc những cuộc khởi nghĩa đương thời ở điểm nào ?
- Tồn tại lõu hơn . Lónh đạo là nụng dõn .Chiến thuật đỏnh du kớch, đỏnh vận động , đỏnh con tin , buộc địch phải hoà hoón.Phong trào kết hợp được vấn đề dõn tộc và vấn đề dõn chủ ( ruộng đất ) với khẩu hiệu: “Giữ ruộng,giữ làng, giữ bản , giữ rừng “ )
2. Dặn dũ:(1ph)
- Yờu cầu HS nắm được : Làm hoàn thiện bảng so sỏnh cỏc cuộc khởi nghĩa
Ngày soạn: 29/2/2014 Tiết 43:THỪA THIấN HUẾ CHỐNG PHÁP XÂM LƯỢC
TỪ NĂM 1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỈ XIXI. Mục tiờu bài học: I. Mục tiờu bài học:
- HS nắm được những kiến thức cơ bản về kinh, tế chớnh trị, xó hội ở Thừa Thiờn Huế từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX
- Cuộc khỏng chiến chống phỏp bảo vệ độc lập của nhõn dõn Thừa Thiờn Huế từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX
2. Kỹ năng:
- Rốn luyện kỉ năng tường thuật, sưu tầm tư liệu lịch sử
3. Tư tưởng:
- Hiểu được tỡnh cảnh của nhõn dõn Thừa Thiờn Huế trong cụng cuộc khỏng chiến chống Phỏp
II.Chuẩn bị:
1.Phương tiện,thiết bị:
a.Giỏo viờn:- Tư liệu lịch sử địa phương.
- Tranh ảnh cỏc nhõn vật lịch sử.
b.Học sinh:Vở bài tập,SGK:
2.Phương phỏp chủ yếu:Nờu, giải quyết vấn đề,giải thớch,nhận xột,tường thuật. III.Nội dung bài học:
1.Khởi động:
2. Kiểm tra bài cũ:(5ph)
- Trỡnh bày túm tắt cuộc khởi nghĩa Yờn Thế
3. Bài mới:Giới thiệu bài mới
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung bài học
1.Hoạt động 1: (15 phỳt)
Tổ chức cho HS tỡm hiểu tỡnh hỡnh kinh tế Thừa Thiờn Huế giai đoạn 1858 – 1885
Cho HS tỡm hiểu về chớnh trị, xó hội nước ta thời kỡ này
2.Hoạt động 2: (20 phỳt)
Cho HS tỡm hiểu cỏ nhõn
Cỏ nhõn HS tỡm hiểu
Nắm được những biến đổi của nền kinh tế Thừa Thiờn Huế, đỏnh giỏ được sự biến đổi trờn
T
rao đổi nhúm nắm được - Về chớnh trị, ( bộ mỏy quan lại)
- Xó hội : (cỏc tai tệ nạn xó hội) => Rỳt ra kết luận
HS nắm và nhắc lại kiến thức lịch sử dõn tộc đó được học (Trỡnh bày lại cuộc chiến đấu ở
I. Tỡnh hỡnh kinh tế, chớnh trị, xó hội ở Thừa Thiờn Huế từ 1858 – 1885.
1. Những biến đổi về kinh tế.
- Triều đỡnh chỳ trọng đến cụng
tỏc thủy lợi, ỏp dụng mỏy múc vào sản xuất.
- Khai hoang để mở rộng diện tớch.
- Nghề nuụi tằm được chỳ trọng phỏt triển
2.Tỡnh hỡnh chớnh trị - Xó hội.
- Thiờn tai, dịch bệnh liờn tiếp xảy ra.
- Nạn mất mựa kộo dài
- Nạn cướp búc thường xuyờn xảy ra
- Quan lại triều đỡnh tham ụ - Nhõn dõn nổi dậy khởi nghĩa nhiều nơi
=> Xó hội rối ren