0
Tải bản đầy đủ (.doc) (145 trang)

Nội dung bài học: 1 Khởi động tiết học:( 5ph)

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 CẢ NĂM DÀNH CHO GIÁO VIÊN YÊU THÍCH (Trang 31 -31 )

1. Khởi động tiết học:( 5ph)

2. Giới thiệu bài mới:

Sau thất bại của cụng xó Pa-ri năm 187, phong trào cụng nhõn thế giới tiếp tục hay tạm lắng ? Sự phỏt triển của phong trào đặt ra yờu cầu gỡ cho sự thành lập và hoạt động của tổ chức quốc tế thứ hai ? Chỳng ta cựng giải quyết vấn đề này qua nội dung tiết học hụm nay.

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung bài học

GV hướng dẫn cho học sinh đọc sỏch giỏo khoa

1.Hoạt động 1:( 15 ph)

- GV : Tỡm hiểu vài nột về tiểu sử Lờ-nin

Em cú những hiểu biết gỡ về cuộc

đời và sự nghiệp của Lờ-nin ?

Lờ- nin cú vai trũ như thế nào đối với sự ra đời Đảng cụng nhõn xó hội dõn chủ Nga ?

- GV kết luận: ( Tớch hợp tư

tưởng HCM )

HS tỡm hiểu về tiểu sử của Lờnin

+ HS : Lờ-nin tờn thật là Vla-đi- mia-I-lớch U-li-a-nốp, sinh ngày 22 – 4 - 1870 trong một gia đỡnh nhà giỏo tiến bộ...

+ HS : tham gia tuyờn truyền chủ nghĩa Mỏc từ đầu những năm 90 của thế kỷ XIX. Năm 1895, thành lập Hội liờn hiệp đấu tranh giải phúng cụng nhõn, thỏng 7 – 1903, thành lập Đảng cụng nhõn xó hội dõn chủ Nga .

I. Phong trào cụng nhõn quốc tế cuối TK XIX đầu TK XX

- Đọc thờm

II. Phong trào cụng nhõn Nga và cuộc Cỏch mạng 1905 -1907.

1. Lờnin và việc thành lập đảng vụ sản kiểu mới. đảng vụ sản kiểu mới.

a. Lờ nin.

+ Lờ-nin sinh ngày 22 – 4 - 1870 trong một gia đỡnh nhà giỏo tiến bộ.

+ Từ nhỏ, Lờ-nin sớm cú tinh thần cỏch mạng chống lại chế độ chuyờn chế Nga hoàng.

+ Năm 1893, Lờ-nin trở thành người lónh đạo của nhúm cụng nhõn mỏc xớt ở Pờ-tộc-bua, rồi bị bắt và bị tự đày.

Nhiệm vụ cỏch mạng mà Đảng xó hội dõn chủ Nga đề ra là gỡ ?

Cho HS thảo luận:

Tai sao núi Đảng xó hội dõn chủ Nga là Đảng vụ sản kiểu mới ?

- GV bổ sung và kết luận:

2.Hoạt động 2: (20ph)

GV nhấn mạnh đến diện tớch nước Nga, chớnh quyền của Nga Hoàng

- GV: dựng bản đồ giới thiệu một số nột về đế quốc Nga cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX.

Tỡm hiểu nguyờn nhõn bựng nổ

cỏch mạng Nga 1905 – 1907 ?

Trỡnh bày những nột chớnh về diễn biến cỏch mạng ?

Tỡm hiểu cương lĩnh của Đảng cụng nhõn xó hội dõn chủ Nga. + HS: nhiệm vụ trước mắt là phải đỏnh đổ Nga Hoàng. Thành lập nước cộng hoà, thi hành cải cỏch dõn chủ,…

HS trao đổi theo nhúm, nờu được mục tiờu

+ HS: làm cuộc cỏch mạng xó hội dõn chủ Nga với cương lĩnh đỏnh đổ chớnh quyền của giai cấp tư sản thành lập chớnh quyền của giai cấp vụ sản.

+ HS: Nước Nga đầu thế kỷ XX lõm vào khủng hoảng trầm trọng: kinh tế, chớnh trị, xó hội,.. + Chủ nghĩa tư bản đó phỏt triển mạnh ở Nga sau cuộc cải cỏch năm 1861, song về cơ bản nước Nga vẫn là một nước đế quốc phong kiến quõn phiệt tồn tại nhiều mõu thuẫn…

Cho 1 – 2 em trỡnh bày diễn biến chớnh

+ HS : ngày – 9 – 1 – 1905, 14 vạn cụng nhõn Pờ-tộc-bua kộo đến Cung điện Mựa Đụng đưa

b. Đảng vụ sản kiểu mới ở Nga Nga + Năm 1903: Lờ-nin thành lập Đảng cụng nhõn xó hội dõn chủ Nga, thụng qua cương lĩnh cỏch mạng, + Mục tiờu lật đổ chớnh

quyền tư sản, xõy dựng xó hội chủ nghĩa. .

2. Cỏch mạng Nga 1905 –

1907.

a. Nguyờn nhõn .

+ Đầu thế kỷ XX, nước Nga lõm vào tỡnh trạng khủng hoảng về kinh tế, chớnh trị, xó hội.

+ Từ năm 1905 đến năm 1907, Nga hoàng đẩy nhõn dõn vào cuộc chiến tranh với Nhật Bản, bị thất bại nặng nề.

b Diễn biến.

+ Năm 1905 – 1907cú sự tham gia của cụng nhõn, nụng dõn, binh lớnh chống lại Nga hoàng.

Cho HS nhận xột đỏnh giỏ

Vỡ sao cỏch mạng thất bại ?

í nghĩa cach mạng Nga 1905- 1907 ?

yờu sỏch lờn nhà vua nhưng bị đàn ỏp đẫm mỏu. ---Thỏng 5 – 1905, nụng dõn nhiều vựng nổi dậy đỏnh phỏ dinh cơ địa chủ phong kiến. Thỏng 6 – 1905, thuỷ thủ chiến hạm Pụ-tem-kin khởi nghĩa. -Thỏng 12 – 1905, khởi nghĩa vũ trang ở Mỏt-Xcơ -va.

+ HS : sự đàn ỏp của kẻ thự, giai cấp vụ sản cũn thiếu kinh nghiệm đấu tranh, thiếu vũ khớ thiếu sự phối hợp thống nhất trờn toàn quốc

HS nờu được ý nghĩa và rỳt ra được bài học rỳt ra từ cuộc khởi nghĩa này

+ HS: tổ chức đoàn kết, tập dượt quần chỳng đấu tranh. Kiờn quyết chống tư bản, phong kiến.

+ Mở đầu là ngày 1 – 9 – 1905, 14 vạn cụng nhõn Pờ- tộc-bua kộo đến Cung điện Mựa Đụng đưa yờu sỏch đến Nga Hoàng nhưng bị đàn ỏp đẫm mỏu. “Tuần lễ đẫm mỏu”

+ Thỏng 5 – 1905, nụng dõn nhiều vựng nổi dậy đỏnh phỏ dinh thự của địa chủ phong kiến.

+ Thỏng 6 – 1905, binh lớnh trờn chiến hạm Pụ-tem-kin khởi nghĩa.

+ Thỏng 12 – 1905, khởi nghĩa vũ trang ở Mỏt-Xcơ- va. Đến năm 1907 mới chấm dứt.

c Kết quả, ý nghĩa.

+ Cỏch mạng Nga năm 1905 – 1907, tuy thất bại nhưng giỏng đũn mạnh mẽ vào chớnh phủ Nga Hoàng và bọn tư sản.

+ Là bước chuẩn bị cần thiết cho cuộc cỏch mạng thỏng 10

+ Cổ vũ mạnh mẽ phong trào giải phúng dõn tộc ở cỏc nước thuộc địa và phụ thuộc trờn thế giới.

IV. Cũng cố-dặn dũ: 1.Cũng cố:(4ph)

- Nờu những sự kiện lịch sử chứng tỏ phong trào cụng nhõn thế giới vẫn tiếp tục phỏt triển trong những năm cuối thế kỷ XIX.

- Quốc tế thứ hai ra đời trong hoàn cảnh nào ? Hoạt động của Quốc tế thứ hai ? - Trỡnh bày lại diễn biến cơ bản cuộc cỏch mạng 1905 – 1907 ?

- í nghĩa và bài học của cuộc cỏch mạng ?

2.Dặn dũ:(1ph)

Học kĩ bài cũ – trả lời cỏc cõu hỏi cuối bài.

- Lập niờn biểu cỏc sự kiện tiờu biểu trong phong trào cụng nhõn quốc tế từ sau 1871 đến cỏch mạng 1905-1907

Ngày soạn:25/9/2013 Tiết14-Bài 8:SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT

THẾ KỈ XVIII - XIXI. Mục tiờu bài học: I. Mục tiờu bài học:

1. Kiến thức:

-Một vài thành tựu tiờu biểu về kĩ thuật, khoa học, văn hoc, nghệ thuật ; cỏc nhà văn, nhà thơ, nhạc sĩ thiờn tài, họa sĩ nổi tiếng và một số tỏc phẩm của họ.

2. Tư tưởng:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 CẢ NĂM DÀNH CHO GIÁO VIÊN YÊU THÍCH (Trang 31 -31 )

×