Sự thiệt hại của bão gây ra

Một phần của tài liệu Tài liệu nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng (Trang 124)

III. Các hoạt động dạy học

2.Sự thiệt hại của bão gây ra

của bão gây ra

(chiếu Slide 11) - Bóo làm sập nhà cửa, đổ cõy cối, cột điện... phỏ hoại mựa màng, gõy chết người

Trình chiếu trích đoạn phim (Slide 12)

- Qua đoạn phim em hãy nêu dấu hiệu đặc tr- ng của bão?

- Bão đã gây ra những thiệt hại gì ?

- Trình chiếu một số tranh về thiệt hại do bão gây ra.

- GV. kết luận chốt kiến thức. + Tác hại do bão gây ra :

Bão làm sập nhà cửa, đổ cây cối, cốt điện, phá hoại mùa màng, sạt lở đờng...gây chết ngời.

- GV. Yêu cầu HS liên hệ

HS xem đoạn phim

- Trời tối sầm lại, gió to kèm theo ma lớn.

- Đổ nhà cửa,các phơng tiện giao thông không đi lại đợc, cột điện đổ, cây to bật gốc, phá hoại hoa màu...

* Liên hệ

- Vật chất : ủng hộ quần áo, sách vở, đồ dùng học tập, quyên góp tiền....

- Tinh thần : Viết th thăm hỏi, động viên chia buồn...

SGK, kết nối máy tính và ti vi

12’ Hoạt động 3. Tìm hiểu cách phòng chống bão

11’ 3. Các cách phòng chống bão

- GV. Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm về cách phòng chống bão

+ Để phòng chống bão có những cách nào? + ở địa phơng và gia đình em đã phòng chống bão nh thế nào?

* Trình chiếu một số tranh về cách phòng chống bão.

+ Cách phòng chống bão:

- Thờng xuyên theo dõi bản tin thời tiết, Tìm cách bảo vệ nhà cửa, sản xuất, đề phòng khan hiếm thức ăn, đề phòng tai nạn do bão

- HS cùng thảo luận trao đổi theo nhóm đôi. - HS liên hệ và trả lời. - HS khác bổ sung. - HS quan sát. - Vài HS đọc SGK, kết nối máy tính và ti vi, hình photo các cấp độ gió, thẻ chữ đủ cho các nhóm

3’

gió to.

- GV phô tô 4 hình minh hoạ các cấp độ của gió không theo thứ tự , viết lời ghi chú vào tấm phiếu rời phát cho 4 nhóm.

+ Trình chiếu đáp án đúng. - GV. đánh giá cho điểm.

- Trình chiếu mục bạn cần biết trong SGK

- GV củng cố nội dung bài.

- Nhận xét tiết học, tuyên dơng những em có ý thức sôi nổi trong học tập. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Chuẩn bị bài sau.

- Các nhóm nhận phiếu trao đổi lên dán.

- HS nhận xét các nhóm - HS kiểm tra theo đáp án. 3- 4 HS đọc

Phụ lục 2: Đề và đỏp ỏn kiểm tra sau tỏc động

Đề Kiểm tra sau tác động

Họ và tờn: ... Lớp ... 1. Khoanh trũn vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng nhất: (1 điểm)

a/ Tỏc hại của bóo cú thể gõy ra là:

A. Làm đổ nhà cửa; C. Gõy tai nạn cho con người; B. Phỏ hoại hoa màu; D. Tất cả cỏc ý nờu trờn

b/ Tại sao người ta phải sục khớ vào trong nước ở hồ cỏ?

A. Để cung cấp khớ cac-bụ-nic cho cỏ B. Để cung cấp khớ ni-tơ cho cỏ C. Để cung cấp hơi nước cho cỏ D. Để cung cấp khớ ụ-xy cho cỏ

Đỏnh X vào ụ trống trước cõu trả lời đỳng:

2. Tất cả vật thể sống trờn Trỏi đất đều cần: khụng khớ, thức ăn và nước. (1 điểm)

 Đ  S 3. Một người cú thể nhịn ăn trong một tuần, nhưng khụng thể nhịn thở quỏ 3- 4

phỳt. (1 điểm)  Đ  S 4. Khụng khớ như một bộ lọc hạn chế cỏc tia cực tớm từ Mặt Trời rất cú hại cho

nhiều loài động vật sống trờn Trỏi đất. (1 điểm)  Đ  S

5. Trong khụng khớ cú thành phần nào sau đõy cần thiết cho việc hụ hấp của cỏc động vật sống trờn Trỏi đất? (1 điểm)

 khớ ụ-xy  khớ ni-tơ  cỏc khớ khỏc

6. Em hóy nờu những việc cần làm để phũng chống tỏc hại do bóo gõy ra? (1 điểm) ... 7. Em hóy nờu một số cỏch chống ụ nhiễm khụng khớ? (2 điểm)

... 8. Nối ụ chữ ở cột bờn phải với cột bờn trỏi tương ứng: (2 điểm)

Đường phố cú nhiều xe cộ qua lại.

Ao cú đổ nhiểu rỏc thải.

Trường học sạch sẽ, nhiều cõy xanh. Phũng cú nhiều người đang hỳt thuốc

Bầu khụng khớ trong sạch.

Đáp án bài kiểm tra sau tác động

Một phần của tài liệu Tài liệu nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng (Trang 124)