I.Múc tieđu:
1. Biêt đieăn vào choê trông trong giây tờ in sẵn – phiêu khai báo tám trú, tám vaĩng. 2. Biêt tác dúng cụa vieơc khai báo tám trú, tám vaĩng.
II.Đoă dùng dáy hĩc:
-VBT Tiêng Vieơt 4, taơp hai.
-1 bạn phođ tođ phiêu khai báo tám trú, tám vaĩng cỡ to.
III.Hốt đoơng tređn lớp:
Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1. KTBC:
-Kieơm tra 2 HS.
-GV nhaơn xét và cho đieơm.
2. Bài mới:
* Giới thieơu bài:
Trong cuoơc sông chúng ta luođn caăn những
-HS1: Đĩc đốn vaín tạ ngối hình con mèo (hoaịc con chó) đã làm ở tiêt TLV trước. -HS2: Đĩc đốn vaín tạ hốt đoơng cụa con mèo (hoaịc con chó).
giây tờ caăn thiêt. Giây chứng minh nhađn dađn, giây khai báo tám trú, tám vaĩng. Có những lối giây khođng có mău in sẵn nhưng cũng có những lối giây đã có mău in sẵn mà khi viêt ta chư caăn đieăn noơi dung caăn thiêt vào choê trông. Bài hĩc hođm nay sẽ giúp các em biêt đieăn vào giây tờ đã có mău in sẵn.
* Bài taơp 1:
-Cho HS đĩc yeđu caău BT1. -GV giao vieơc.
-Cho HS làm bài. GV phát phiêu cho từng HS. GV treo tờ giây phođ tođ to leđn bạng và giại thích cho các em.
-Cho HS trình bày.
-GV nhaơn xét, khen những HS đã đieăn đúng, sách, đép.
* Bài taơp 2:
-Cho HS đĩc yeđu caău BT2. -GV giao vieơc.
-Cho HS làm bài. -Cho HS trình bày.
-GV nhaơn xét và chôt lái: Ta phại khai báo tám trú, tám vaĩng đeơ giúp chính quyeăn địa phương quạn lí những người địa phương mình tám vaĩng, những người địa phương khác tám trú. Khi caăn thiêt, các cơ quan nhà nước có caín cứ đeơ đieău tra, xem xét. 3. Cụng cô, daịn dò:
-GV nhaơn xét tiêt hĩc.
-Nhaĩc các em nhớ cách đieăn vào giây tờ in sẵn và chuaơn bị cho tiêt TLV tuaăn 31.
-1 HS đĩc, lớp theo dõi trong SGK.
-HS làm bài cá nhađn. Các em đĩc kĩ noơi dung đơn yeđu caău caăn đieăn và đieăn noơi dung đó vào choê trông thích hợp.
-Moơt sô HS laăn lượt đĩc giây khai báo tám trú mình đã viêt. -Lớp nhaơn xét. CHỤ ĐIEƠM KHÁM PHÁ THÊ GIỚI TUAĂN 31 TAƠP ĐĨC AÍNG – CO VÁT I.Múc tieđu:
1. Đĩc lưu loát bài vaín. Đĩc đúng teđn rieđng (AÍng-co Vát, Cam-pu-chia), chữ sô La Mã (XII – mười hai).
2. Hieơu nghĩa các từ ngữ mới trong bài.
Hieơu noơi dung cụa bài: Ca ngợi AÍng-co Vát, moơt cođng trình kiên trúc và đieđu khaĩc tuyeơt dieơu cụa nhađn dađn Cam-pu-chia.
II.Đoă dùng dáy hĩc:
-Ạnh khu đeăn AÍng-co Vát trong SGK.
Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1. KTBC:
-Kieơm tra 2 HS.
* Vì sao tác giạ nói là dòng sođng “đieơu” ? * Em thích hình ạnh nào trong bài ? Vì sao ?
-GV nhaơn xét và cho đieơm.
2. Bài mới:
a). Giới thieơu bài:
Cam-pu-chia là moơt đât nước có nhieău cođng trình kiên trúc đoơc đáo. Trong AÍng-co Vát là cođng trình kiên trúc tieđu bieơu nhât. AÍng-co Vát được xađy dựng từ bao giờ ? Đoă soơ như thê nào ? Đeơ biêt được đieău đó, chúng ta cùng đi vào bài TĐ AÍng-co Vát. b). Luyeơn đĩc:
a). Cho HS đĩc nôi tiêp.
-GV chia đốn: 3 đốn.
+Đốn 1: Từ đaău đên thê kư XII. +Đốn 2: Tiêp theo đên gách vữa. +Đốn 3: Còn lái.
-Cho HS luyeơn đĩc những từ ngữ khó:
AÍng-co Vát, Cam-pu-chia, tuyeơt dieơu, kín khít, xòa tán …
b). Cho HS đĩc chú giại + giại nghĩa từ. -Cho HS luyeơn đĩc.
c). GV đĩc dieên cạm cạ bài moơt laăn. +Caăn đĩc với giĩng chaơm rãi, theơ hieơn tình cạm ngưỡng moơ.
+Caăn nhân giĩng ở các từ ngữ: tuyeơt dieơu, goăm 1.500 mét, 398 gian phòng, kì thú, nhẵn bóng, lân khít …
c). Tìm hieơu bài:
+Đốn 1:
-Cho HS đĩc đốn 1.
* AÍng-co Vát được xađy dựng ở đađu, từ bao giờ.
+Đốn 2:
-Cho HS đĩc đốn 2.
* Khu đeăn chính đoă soơ như thê nào ? với những ngĩn tháp lớn.
* Khu đeăn chính được xađy dựng kì cođng như thê nào ?
-HS1: Đĩc thuoơc lòng bài Dòng sođng maịc áo và trạ lời cađu hỏi.
* Vì dòng sođng thay đoơi nhieău màu trong ngày như con người thay màu áo.
-HS2: Đĩc thuoơc lòng bài thơ. * HS trạ lời.
-HS laĩng nghe.
-HS dùng viêt chì đánh dâu đốn trong SGK.
-Từng caịp HS luyeơn đĩc. -1 HS đĩc cạ bài moơt lượt.
-HS đĩc thaăm đốn 1.
* AÍng-co Vát được xađy dựng ở Cam-pu- chia từ đaău thê kư thứ mười hai.
-HS đĩc thaăm đốn 2.
-Khu đeăn chính goăm 3 taăng với những ngĩc tháp lớn, ba taăng hành lang đơn gaăn 1.500 mét, có 398 phòng.
* Những cađy tháp lớn được xađy dựng baỉng đá ong và bĩc ngoài baỉng đá nhẵn. Những bức tường buoăng nhẵn như maịt ghê đá,
+Đốn 3:
-Cho HS đĩc đốn 3.
* Phong Cạnh khu đeăn vào lúc hoàng hođn có gì đép ?
d). Đĩc dieên cạm:
-Cho HS đĩc nôi tiêp.
-GV luyeơn cho cạ lớp đĩc đốn 3. -Cho HS thi đĩc.
-GV nhaơn xét và khen những HS nào đĩc hay nhât.
3. Cụng cô, daịn dò:
* Bài vaín nói veă đieău gì ? -GV nhaơn xét tiêt hĩc.
ghép baỉng những tạng đá lớn đẽo gĩt vuođng vức và lựa ghép vào nhau kín khít như xađy gách vữa.
-HS đĩc thaăm đốn 3.
-Lúc haòng hođn, AÍng-co Vát thaơt huy hoàng … từ các ngách.
-3 HS đĩc nôi tiêp 3 đốn. -Cạ lớp luyeơn đĩc đốn. -Moơt sô HS thi đĩc dieên cạm. -Lớp nhaơn xét.
* Ca ngợi AÍng-co Vát, moơt cođng trình kiên trúc và đieđu khaĩc tuyeơt dieơu cụa nhađn dađn Cam-pu-chia.
CHÍNH TẠ
NGHE – VIÊT, PHAĐN BIEƠT l/n , DÂU HỎI/DÂU NGÃI.Múc tieđu: I.Múc tieđu:
1. Nghe viêt đúng chính tạ, trình bày đúng bài thơ Nghe lời chim nói.
2. Tiêp túc luyeơn taơp phađn bieơt đúng những tiêng có ađm đaău là l/n hoaịc có thanh hỏi/thanh ngã.
II.Đoă dùng dáy hĩc:
-Moơt sô tờ phiêu viêt noơi dung BT 2a/2b, 3a/3b.
III.Hốt đoơng tređn lớp:
Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1. KTBC:
-Kieơm tra 2 HS.
-GV nhaơn xét và cho đieơm.
2. Bài mới:
a). Giới thieơu bài:
Hođm nay, chúng ta hãy cùng nhà thơ Nguyeên Trong hoàn laĩng nghe xem các loài chim đã nói gì veă những cánh đoăng, những dòng sođng, những phô phường qua bài chính tạ nghe – viêt Nghe lời chim nói.
b). Nghe - viêt:
a). Hướng dăn chính tạ.
-GV đĩc bài thơ moơt laăn.
-Cho HS luyeơn viêt những từ ngữ deê viêt sai: baơn roơn, bát núi, tràn, thanh khiêt, ngỡ
-2 HS đĩc lái BT3a hoaịc 3b (trang 116). Nhớ – viêt lái tin đó tređn bạng lớp.
-HS laĩng nghe.
-HS theo dõi trong SGK sau đó đĩc thaăm lái bài thơ.
ngàng, thiêt tha.
-GV nói veă noơi dung bài thơ: thođng qua lời chim, tác giạ muôn nói veă cạnh đép, veă sự đoơi thay cụa đât nước.
b). GV đĩc cho HS viêt. -Đĩc từng cađu hoaịc cúm từ. -GV đĩc moơt laăn cho HS soát loêi. c). Châm, chữa bài.
-Châm 5 đên 7 bài. -Nhaơn xét chung. * Bài taơp 2:
-GV chĩn cađu a hoaịc cađu b.
a). Tìm 3 trường hợp chư viêt l khođng viêt với n và ngược lái.
-Cho HS đĩc yeđu caău cụa BT + đĩc mău. -GV giao vieơc: Các em có theơ tìm nhieău từ.
-Cho HS làm bài. GV phát phiêu cho các nhóm.
-Cho các nhóm trình bày kêt quạ tìm từ. -GV nhaơn xét + chôt lái những từ các nhóm tìm đúng:
+Các trường hợp chư viêt với l khođng viêt với n: làm, lãm, lạng, lãng, laơp, lât, laơt, lợi lúa, luôc, lút …
+Các trường hợp chư viêt với n khođng viêt với l: này, naỉm, nâu, neđm, nên, nĩa, noãn, nơm …
b). Cách tiên hành như cađu a. -Lời giại đúng:
+Từ láy baĩt đaău baỉng tiêng có thanh hỏi: bạng lạng, lụng cụng, bạnh bao, bụn rụn, gửi gaĩm, haơm hiu, lieơng xieơng, lưnh kưnh, mại miêt …
+Từ láy baĩt đaău baỉng tiêng có thanh ngã: bão bùng, bẽ bàng, bỡ ngỡ, lẵng nhẵng, lăm chăm …
* Bài taơp 3:
-GV chĩn cađu a hoaịc cađu b.
a). Cách tiên hành tương tự như cađu a (BT2).
-Lời giại đúng: núi – lớn – Nam – naím – này.
b). Lời giại đúng: Ở – cũng – cạm – cạ.
3. Cụng cô, daịn dò:
-GV nhaơn xét tiêt hĩc.
-Yeđu caău HS ghi nhớ những từ ngữ đã luyeơn viêt chính tạ, nhớ những mău tin đã hĩc.
-HS viêt chính tạ. -HS soát loêi.
-HS đoơi taơp cho nhau đeơ chữa loêi – ghi loêi ra leă.
-1 HS đĩc, lớp đĩc thaăm theo. -HS làm bài theo nhóm.
-Đái dieơn các nhóm dán bài làm leđn bạng. -Lớp nhaơn xét.
-HS chép những từ đúng vào vở.
-HS chép những từ đúng vào vở.
LUYEƠN TỪ VAØ CAĐU