TÌNH YEĐU CUOƠC SÔNG

Một phần của tài liệu Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK2_CKTKN (Trang 111)

TIÊT 1 I.Múc tieđu:

TÌNH YEĐU CUOƠC SÔNG

 Những từ có tiêng lác (lác nghĩa là vui mừng)

 Những từ phức chứa tiêng vui  Từ mieđu tạ tiêng cười

* Bài taơp 3:

-Cho HS đĩc yeđu caău BT3.

-GV giao vieơc: Các em chĩn moơt sô từ vừa thông keđ ở BT2 và đaịt cađu với moêi từ đã chĩn. Moêi em chư caăn chĩn 3 từ ở 3 noơi dung khác nhau.

-Cho HS làm bài. -Cho HS trình bày.

-GV nhaơn xét và khen những HS đaịt cađu hay.

2. Cụng cô, daịn dò:

-GV nhaơn xét tiêt hĩc.

-Daịn HS veă nhà quan sát trước cađy xương roăng hoaịc quan sát cađy xương roăng trong tranh ạnh đeơ chuaơn bị cho tiêt ôn taơp sau.

áo theơ thao, dúng cú theơ thao, thiêt bị nghe nhác, đieơn thối, đoă aín, nước uông, …

 Tàu thụy, bên tàu, tàu hỏa, ođ tođ con, máy bay, tàu đieơn, xe buýt, ga tàu, sađn bay, bên xe, vé tàu, vé xe, xe máy, xe đáp, xích lođ, …

 Khách sán, nhà nghư, phòng nghư, cođng ty du lịch, hướng dăn vieđn, tua du lịch, …

 Phô coơ, bãi bieơn, cođng vieđn, hoă, núi, thác nước, đeăn, chùa, di tích lịch sử, bạo tàng, nhà lưu nieơm.

 La bàn, leău trái, thiêt bị an toàn, quaăn áo, đoă aín, nước uông, đèn pin, dao, baơt lửa, dieđm, vũ khí, …

 Bão, thú dữ, núi cao, vực sađu, rừng raơm, sa mác, tuyêt, mưa gió, sóng thaăn, …

 Kieđn trì, dieên cạm, can đạm, táo báo, beăn gan, beăn chí, thođng minh, nhanh nhén, sáng táo, ưa máo hieơm, tò mò, hiêu kì, ham hieơu biêt, thích khám phá, thích tìm tòi, khođng ngái khó khaín gian khoơ, …

 Lác quan, lác thú.

 Vui chơi, giúp vui, mua vui, vui thích, vui mừng, vui sướng, vui lòng, vui thú, vui vui, vui tính, vui nhoơn, vui tươi,. Vui vẹ, …

 Cười khanh khách, rúc rích, ha hạ, hì hì, hí, hơ hớ, hơ hơ, khành khách, khùng khúc, khúc khích, rinh rích, saỉng saịc, …

-1 HS đĩc, lớp laĩng nghe.

-HS làm mău trước lớp. -Cạ lớp làm bài.

-Moơt sô HS đĩc cađu mình đaịt với từ đã chĩn.

TIÊT 3I.Múc tieđu: I.Múc tieđu:

1. Tiêp túc kieơm tra lây đieơm TĐ – HTL. 2. OĐn luyeơn viêt đốn vaín mieđu tạ cađy côi.

II.Đoă dùng dáy hĩc:

-Phiêu thaím.

-Tranh vẽ cađy xương roăng trong SGK hoaịc ạnh veă cađy xương roăng.

III.Hốt đoơng tređn lớp:

Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1. Bài mới:

a). Giới thieơu bài:

-Moơt sô em đã kieơm tra ở tiêt ođn taơp trước chưa đát yeđu caău, các em sẽ được kieơm tra trong tiêt hĩc này. Đoăng thời moơt sô em chưa được kieơm tra hođm nay tiêp túc được kieơm tra. Sau đó, moêi em sẽ viêt moơt đốn vaín mieđu tạ veă cađy xương roăng dựa vào đốn vaín tạ cađy xương roăng và dựa vào quan sát cụa rieđng moêi em.

b). Kieơm tra TĐ - HTL:

a/. Sô HS kieơm tra:

-1/6 sô HS trong lớp. b/. Toơ chức kieơm tra: -Như ở tiêt 1.

* Bài taơp 2:

-Cho HS đĩc yeđu caău BT và quan sát tranh cađy xương roăng.

-GV giao vieơc: Các em đĩc kĩ đốn vaín Xương roăng trong SGK. Tređn cơ sở đó, moêi em viêt moơt đốn vaín tạ cađy xương roăng cú theơ mà em đã quan sát được.

-Cho HS làm bài. -Cho HS trình bày.

-GV nhaơn xét , khen những HS tạ hay, tự nhieđn … và châm đieơm moơt vài bài viêt tôt.

2. Cụng cô, daịn dò:

-GV nhaơn xét tiêt hĩc.

-Yeđu caău những HS viêt đốn vaín tạ cađy xương roăng chưa đát, veă nhà viêt lái vào vở cho hoàn chưnh.

-Daịn những HS chưa có đieơm kieơm tra chưa đát veă nhà luyeơn đĩc đeơ kieơm tra ở tiêt sau.

-HS đĩc yeđu caău và quan sát tranh.

-HS làm bài vào vở.

-Moơt sô HS đĩc đốn vaín vừa viêt. -Lớp nhaơn xét.

TIÊT 4I.Múc tieđu: I.Múc tieđu:

1. OĐn luyeơn veă các kieơu cađu (cađu hỏi, cađu keơ, cađu cạm, cađu khiên). 2. OĐn luyeơn veă tráng ngữ.

II.Đoă dùng dáy hĩc:

-Tranh minh hĩa bài hĩc trong SGK. -Moơt sô tờ phiêu đeơ HS làm bài taơp.

III.Hốt đoơng tređn lớp:

Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1.Bài mới:

a). Giới thieơu bài:

-Tuoơi HS có những trò tinh nghịch. Thời gian trođi qua, ta văn ađn haơn vì những trò tinh nghịch cụa mình. Đó là trường hợp cụa moơt caơu bé trong truyeơn Có moơt laăn hođm nay chúng ta đĩc … Đĩc bài xong chúng ta cùng tìm các lối cađu, tìm tráng ngữ có trong bài đĩc đó.

b). Bài taơp 1 + 2:

-Cho HS đĩc yeđu caău cụa BT 1 + 2. -Cho lớp đĩc lái truyeơn Có moơt laăn.

-GV: Cađu chuyeơn nói veă sự hôi haơn cụa moơt HS vì đã nói dôi, khođng xứng đáng với sự quan tađm cụa cođ giáo và các bán.

-Cho HS làm bài. GV phát phiêu cho HS làm bài theo nhóm.

-Cho HS trình bày.

-GV nhaơn xét và chôt lái lời giại đúng:  Cađu hỏi: -Raíng em đau phại khođng ?

 Cađu cạm: -OĐi raíng đau quá !

-Boơng raíng sưng cụa bán ây chuyeơn sang má khác roăi !

 Cađu khiên: -Em veă nhà đi ! -Nhìn kìa !

 Cađu keơ: Các cađu còn lái trong bài là cađu keơ.

c). Bài taơp 3:

-Cho HS đĩc yeđu caău cụa BT3.

-GV giao vieơc: Các em tìm trong bài những tráng ngữ chư thời gian, chư nơi chôn. -Cho HS làm bài.

+Em hãy neđu những tráng ngữ chư thời gian đã tìm được.

+Trong bài những tráng ngữ nào chư nơi

-HS nôi tiêp nhau đĩc.

-HS đĩc lái moơt laăn (đĩc thaăm).

-HS tìm cađu keơ, cađu cạm, cađu hỏi, cađu khiên có trong bài đĩc.

-Các nhóm leđn trình bày kêt quạ. -Lớp nhaơn xét.

-1 HS đĩc to, lớp laĩng nghe. -HS làm bài cá nhađn.

+Trong bài có 2 tráng ngữ chư thời gian:

 Có moơt laăn, trong giờ taơp đĩc, tođi …

 Chuyeơn xạy ra đã lađu. +Moơt tráng ngữ chư nơi chôn:

chôn ?

-GV chôt lái lời giại đúng.

2. Cụng cô, daịn dò:

-GV nhaơn xét tiêt hĩc.

-Yeđu caău HS veă nhà xem lái lời giại bài taơp 2 + 3.

TIÊT 5I.Múc tieđu: I.Múc tieđu:

1. Tiêp túc kieơm tra lây đieơm TĐ và HTL.

2. Nghe thaăy đĩc viêt đúng chính tạ, trình bày đúng bài thơ Nói với em.

II.Đoă dùng dáy hĩc:

-Phiêu thaím.

III.Hốt đoơng tređn lớp:

Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1. Bài mới:

a). Giới thieơu bài:

-Cha mé là người sinh ra ta, nuođi dưỡng ta khođn lớn. Cođng ơn cụa cha mé baỉng trời, baỉng bieơn. Vì vaơy chúng ta phại luođn luođn ghi nhớ cođng ơn cha mé. Đó cũng chính là lời nhaĩn gửi trong bài chính tạ Nói với em

hođm nay các em viêt … b). Kieơm tra TĐ - HTL:

a/. Sô HS kieơm tra: 1/6 sô HS trong lớp. b/. Toơ chức kieơm tra: như ở tiêt 1. c). Nghe – viêt:

a/. Hướng dăn chính tạ:

-GV đĩc moơt lượt bài chính tạ. -Cho HS đĩc thaăm lái bài chính tạ.

-GV nói veă noơi dung bài chính tạ: Trẹ em sông giữa thê giới cụa thieđn nhieđn, thê giới cụa chuyeơn coơ tích, sông giữa tình yeđu thương cụa cha mé.

-Cho HS luyeơn viêt những từ ngữ deê viêt sai: loơng gió, lích rích, chìa vođi, sớm khuya

b/. GV đĩc cho HS viêt.

-GV đĩc từng cađu hoaịc cúm từ cho HS viêt.

-GV đĩc lái cạ bài moơt lượt. c/. Châm, chữa bài.

-GV châm bài. -Nhaơn xét chung.

2. Cụng cô, daịn dò:

-GV nhaơn xét tiêt hĩc.

-HS đĩc thaăm.

-HS luyeơn viêt từ deê viêt sai.

-HS viêt chính tạ.

-HS tự soát lái loêi chính tạ. -HS đoơi bài, soát loêi cho nhau.

-Yeđu caău HS veă nhà luyeơn đĩc bài Nói với em.

-Daịn HS veă nhà quan sát hốt đoơng cụa chim boă cađu và sưu taăm veă chim boă cađu.

TIÊT 6I.Múc tieđu: I.Múc tieđu:

1. Tiêp túc kieơm tra lây đieơm TĐ và HTL.

2. OĐn luyeơn viêt đốn vaín mieđu tạ hốt đoơng cụa co vaơt (chim boă cađu).

II.Đoă dùng dáy hĩc:

-Phiêu thaím.

-Tranh minh hĩa hốt đoơng cụa chim boă cađu trong SGK.

III.Hốt đoơng tređn lớp:

Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1. Bài mới:

a). Giới thieơu bài:

-Tât cạ những em chưa có đieơm kieơm tra TĐ và HTL và những em đã kieơm tra ở tiêt trước nhưng chưa đát yeđu caău hođm nay các em sẽ được kieơm tra hêt. Sau đó, các em sẽ ođn luyeơn viêt đốn vaín mieđu tạ cụa con vaơt.

b). Kieơm tra TĐ – HTL:

-Sô HS kieơm tra: Tât cạ HS còn lái. -Toơ chức kieơm tra: Thực hieơn như ở tiêt 1. * Bài taơp 2:

-Cho HS đĩc yeđu caău BT. -Cho HS quan sát tranh.

-GV giao vieơc: Các em dựa vào những chi tiêt mà đốn vaín vừa đĩc cung câp, dựa vào quan sát rieđng cụa mình, moêi em viêt moơt đốn vaín mieđu tạ hốt đoơng cụa chim boă cađu. Các em chú ý tạ những đaịc đieơm. -Cho HS làm bài.

-Cho HS trình bày bài làm.

-GV nhaơn xét và khen những HS viêt hay.

2. Cụng cô, daịn dò:

-GV nhaơn xét tiêt hĩc.

-Yeđu caău những HS viêt đốn vaín chưa đát veă nhà viêt lái vào vở.

-Daịn HS veă nhà làm thử bài luyeơn taơp ở tiêt 7, 8 và chuaơn bị giây đeơ làm bài kieơm tra viêt cuôi naím.

-1 HS đĩc yeđu caău.

-2 HS nôi tiêp đĩc đốn vaín + quan sát tranh.

-HS viêt đốn vaín.

-Moơt sô HS laăn lượt đĩc đốn vaín. -Lớp nhaơn xét.

TIÊT 7

BAØI LUYEƠN TAƠPI.Múc tieđu: I.Múc tieđu:

1. Đĩc – hieơu bài Gu-li-vơ ở xứ sở tí hon, chĩn cađu trạ lời đúng. 2. Nhaơn biêt lối cađu, chụ ngữ trong cađu.

II.Đoă dùng dáy hĩc:

-Bạng phú.

III.Hốt đoơng tređn lớp:

Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1. Bài mới:

a). Giới thieơu bài:

-Trong tiêt luyeơn taơp hođm nay, các em sẽ đĩc thaăm bài Gu-li-vơ ở xứ sở tí hon và sau đó sẽ dựa vào noơi dung bài đĩc đeơ chĩn ý trạ lời đúng trong các ý bài taơp đã cho.

b). Đĩc thaăm:

-Cho HS đĩc yeđu caău cụa bài taơp.

-GV giao vieơc: Các em đĩc thaăm lái bài vaín, chú ý cađu Nhà vua leơnh cho tođi đánh tan hám đoơi địch và cađu Quađn tređn tàu trođng thây tođi phát khiêp đeơ sang bài taơp 2, các em có theơ tìm ra cađu trạ lời đúng moơt cách deê dàng.

-Cho HS làm bài.

* Cađu 1:

-Cho HS đĩc yeđu caău cụa cađu 1 và đĩc 3 ý a + b + c.

-GV giao vieơc: Bài taơp cho 3 ý a, b, c. Nhieơm vú cụa các em là chĩn ý đúng trong 3 ý đã cho.

-Cho HS làm bài. -Cho HS trình bày.

-GV nhaơn xét và chôt lái lời giại đúng: Ý b: nhađn vaơt chính trong đốn trích là

Gu-li-vơ. * Cađu 2:

-Cách tiên hành như ở cađu 1. -Lời giại đúng:

Ý c:Có hai nước tí hon trong đốn trích là

Li-li-pútBli-phút.

* Cađu 3:

-Cách tiên hành như ở cađu 1. -Lời giại đúng:

Ý b: Nước định đem quađn sang xađm lược nước láng gieăng là: Bli-phút.

-1 HS đĩc yeđu caău.

-2 HS nôi tiêp nhau đĩc bài vaín.

-HS đĩc thaăm bài vaín.

-1 HS đĩc, lớp theo dõi trong SGK.

-HS tìm ý đúng trong 3 ý. -Moơt sô HS phát bieơu ý kiên. -Lớp nhaơn xét.

* Cađu 4:

-Cách tiên hành như ở cađu 1. -Lời giại đúng:

Ý b: Khi trođng thây Gu-li-vơ, quađn địch “phát khiêp” vì Gu-li-vơ quá to lớn.

* Cađu 5:

- Cách tiên hành như ở cađu 1. -Lời giại đúng:

Ý a: Vì Gu-li-vơ ghét chiên tranh xađm lược, yeđu hòa bình.

* Cađu 6:

- Cách tiên hành như ở cađu 1. -Lời giại đúng:

Ý c: Nghĩa cụa chữ hòa trong hòa ước

giông nghĩa cụa chữ hòa trong hoà bình.

* Cađu 7:

- Cách tiên hành như ở cađu 1. -Lời giại đúng:

Ý a: Cađu Nhà vua leơnh cho tođi đánh tan hám đoơi địch là cađu keơ.

* Cađu 8:

- Cách tiên hành như ở cađu 1. -Lời giại đúng:

Ý a: Trong cađu Quađn tređn tàu trođng thây tođi phát khiêp chụ ngữ là Quađn tređn tàu.

2. Cụng cô, daịn dò:

-GV nhaơn xét tiêt hĩc.

-Daịn HS veă nhà xem lái các lời giại đúng.

-HS chép. -HS chép. -HS chép. -HS chép. -HS chép. TIÊT 8 I.Múc tieđu:

1. HS nghe – viêt đúng chính tạ bài Traíng leđn.

2. Biêt viêt đốn vaín mieđu tạ ngối hình cụa moơt con vaơt.

II.Đoă dùng dáy hĩc:

-Bạng phú viêt bài chính tạ traíng leđn.

III.Hốt đoơng tređn lớp:

Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1. Bài mới:

a). Giới thieơu bài:

-Ánh traíng luođn gaĩn lieăn với tuoơi thơ cụa moêi chúng ta. Có khi traíng tròn vành vánh, có khi lái có hình lưỡi lieăm. Khi tròn đaăy hoaịc khi khuyêt, traíng đeău có vẹ đép rieđng. Hođm nay các em sẽ được biêt theđm veă vẹ đép cụa traíng qua bài chính tạ Traíng leđn

b). Nghe - viêt:

a/. Hướng dăn chính tạ

-GV đĩc lái moơt lượt bài chính tạ. -Cho HS đĩc thaăm lái bài chính tạ.

-GV giới thieơu noơi dung bài: bài Traíng leđn mieđu tạ vẹ đép cụa traíng ở moơt vùng queđ … -Cho HS viêt những từ ngữ deê viêt sai:

traíng, sợi, vaĩt, mạnh, dứt hẳn.

b/. GV đĩc cho HS viêt.

-GV đĩc từng cađu hoaịc từng cúm từ. -GV đĩc lái cạ bài cho HS soát loêi. c/. GV châm bài.

-GV châm. -Nhaơn xét chung c). Làm vaín:

-Cho HS đĩc yeđu caău cụa bài taơp.

-GV giaop vieơc: Các em nhớ lái những đeău đã quan sát được veă con vaơt mình yeđu thích và viêt moơt đốn vaín mieđu tạ ngối hình veă con vaơt đó.

-Cho HS làm bài. -Cho HS trình bày.

-GV nhaơn xét và khen những HS viêt đốn vaín hay.

2. Cụng cô, daịn dò:

-GV nhaơn xét tiêt hĩc.

-Daịn HS veă nhà viêt lái đốn vaín.

-HS laĩng nghe.

-HS đĩc thaăm bài Traíng leđn. -HS viêt từ khó.

-HS viêt chính tạ. -HS soát loêi chính tạ.

-1 HS đĩc, lớp laĩng nghe.

-HS viêt đốn vaín.

-Moơt sô HS đĩc đốn vaín. -Lớp nhaơn xét.

Một phần của tài liệu Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK2_CKTKN (Trang 111)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(119 trang)
w