NGAĨM TRAÍNG – KHOĐNG ĐEĂ I.Múc tieđu:

Một phần của tài liệu Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK2_CKTKN (Trang 77)

I.Múc tieđu:

1. Đĩc trođi chạy, lưu loát bài thơ, đĩc đúng nhịp thơ.

-Biêt đĩc dieên cạm 2 bài thơ – giĩng ngađn nga theơ hieơn tađm tráng ung dung, thư thái, hào hứng, lác quan cụa Bác trong mĩi hoàn cạnh.

2. Hieơu các từ ngữ trong bài.

-Hieơu noơi dung: Hai bài thơ nói leđn tinh thaăn lác quan yeđu đời, yeđu cuoơc sông, bât châp mĩi hoàn cạnh khó khaín cụa Bác. Từ đó, khađm phúc và kính trĩng, hĩc taơp Bác luođn yeđu đời, khođng nạn chí trước khó khaín.

3. HTL bài thơ.

II.Đoă dùng dáy hĩc:

-Tranh minh hố bài đĩc trong SGK.

III.Hốt đoơng tređn lớp:

Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1. KTBC:

-Kieơm tra 4 HS.

-GV nhaơn xét và cho đieơm.

2. Bài mới:

a). Giới thieơu bài:

Bác Hoă là vị lãnh tú kính yeđu cụa dađn toơc Vieơt Nam. Bác khođng chư là moơt chiên sĩ cách máng mà còn là moơt nhà thơ lớn. Trong bât kì hoàn cạnh khó khaín gian khoơ nào, Người cũng theơ hieơn được phong thái ung dung, thư thái, hào hùng lác quan. Hai bài thơ Ngaĩm traíng – khođng đeă hođm nay sẽ

-4 HS đĩc phađn vai truyeơn Vương quôc vaĩng nú cười.

giúp các em thây được đieău đó. b). Luyeơn đĩc:

Bài Ngaĩm traíng

-GV đĩc dieên cạm bài thơ và nói xuât xứ: Hơn moơt naím trời từ mùa thu 1942 đên mùa thu 1943, Bác Hoă bị giam caăm tái nhà lao cụa Tưởng Giới Thách ở Trung Quôc. Trong hoàn cạnh tù đaăy Bác văn luođn lác quan, văn hoà tađm hoăn mình vào thieđn nhieđn. Và bài thơ ngaĩm traíng được ra đời trong hoàn cạnh đó.

-Cho HS đĩc nôi tiêp bài thơ. -Cho HS đĩc chú giại.

c). Tìm hieơu bài:

-Cho HS đĩc bài thơ.

* Bác Hoă ngaĩm traíng trong hoàn cạnh nào ?

* Hình ạnh nào cho thây tình cạm gaĩn bó giữa Bác Hoă với traíng.

*Bài thơ nói veă đieău gì veă Bác Hoă ?

-GV: Trong hoàn cạnh ngúc tù, Bác văn say međ ngaĩm traíng, xem traíng như moơt người bán tađm tình.

d). Luyeơn đĩc:

-GV hướng dăn đĩc dieên cạm: Caăn nhân giĩng ở những từ ngữ: khođng rượu, khođng hoa, hững hờ, nhòm, ngaĩm.

-Cho HS nhaơm HTL bài thơ. -Cho HS thi đĩc.

-GV nhaơn xét và chôt lái khen những HS đĩc hay.

e). Luyeơn đĩc:

Bài Khođng đeă

-GV đĩc dieên cạm bài thơ. Caăn đĩc với giĩng ngađm nga, thư thái, vui vẹ.

-Cho HS nôi tiêp nhau đĩc bài thơ. -Cho HS đĩc chú giại + giại nghĩa từ. -Cho HS đĩc nôi tiêp.

-Cho HS đĩc bài thơ.

* Bác Hoă sáng tác bài thơ này trong hoàn cạnh nào ? Những từ ngữ nào cho biêt đieău đó ?

* Tìm những hình ạnh nói leđn lòng yeđu đời

-HS tiêp nôi đĩc bài thơ. Moêi em đĩc moơt lượt toàn bài.

-1 HS đĩc chú giại + 1 HS giại nghĩa từ

hững hờ.

-Cạ lớp đĩc thaăm.

* Bác ngaĩm traíng qua cửa soơ nhà giam cụa nhà tù Tưởng Giới Thách.

* Đó là hình ạnh:

“Người ngaĩm traíng soi ngoài cửa soơ Traíng nhòm khe cửa ngaĩm nhà thơ”.

* Bài thơ nói veă lòng yeđu thieđn nhieđn, lòng lác quan cụa Bác trong hoàn cạnh khó khaín.

-HS luyeơn đĩc.

-HS nhaơm HTL bài thơ. -Moơt sô HS thi đĩc. -Lớp nhaơn xét.

-HS laăn lượt đĩc nôi tiêp.

-1 HS đĩc chú giại. 1 HS giại nghĩa từ. -Moêi em đĩc moơt bài.

-HS đĩc thaăm bài thơ.

* Bác Hoă sáng tác bài thơ này ở chiên khu Vieơt Baĩc, trong thời kì kháng chiên chông thực dađn Pháp.

* Những từ ngữ cho biêt đieău đó: đường non, rừng sađu quađn đên.

và phong thái ung dung cụa Bác.

-GV: Giữa cạnh núi rừng Vieơt Baĩc, Bác Hoă văn sông giạn dị, yeđu trẹ, yeđu đời. d). Đĩc dieên cạm:

-GV hướng dăn HS đĩc dieên cạm. -Cho HS thi đĩc.

-Cho HS nhaơm HTL bài thơ và thi đĩc. -GV nhaơn xét và khen những HS đĩc thuoơc, đĩc hay.

3. Cụng cô, daịn dò:

* Hai bài thơ giúp em hieơu đieău gì veă tính cách cụa Bác ?

-GV nhaơn xét tiêt hĩc.

-Yeđu caău HS veă nhà HTL 2 bài thơ.

* Đó là những hình ạnh: Khách đên thaím Bác trong cạnh đường non đaăy hoa quađn đên, chim rừng tung bay. Bàn xong vieơc nước, Bác xách bương, daĩt trẹ ra vườn tưới rau.

-HS laăn lượt đĩc dieên cạm bài thơ. -Moơt sô HS thi đĩc dieên cạm. -HS HTL và thi đĩc.

-Lớp nhaơn xét.

* Trong mĩi hoàn cạnh, Bác luođn lác quan yeđu đời, ung dung, thư thái.

TAƠP LAØM VAÍN

LUYEƠN TAƠP XAĐY DỰNG ĐỐN VAÍN MIEĐU TẠ CON VAƠT MIEĐU TẠ CON VAƠT

I.Múc tieđu:

1. Cụng cô kiên thức veă đốn vaín.

2. Thực hành, vaơn dúng viêt đốn vaín tạ ngối hình, tạ hốt đoơng cụa con vaơt.

II.Đoă dùng dáy hĩc:

-Ạnh con teđ teđ trong SGK và tranh ạnh moơt sô con vaơt. -Ba bôn tờ giây khoơ roơng.

III.Hốt đoơng tređn lớp:

Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò 1. KTBC:

-GV kieơm tra 2 HS.

-GV nhaơn xét và cho đieơm.

2. Bài mới:

a). Giới thieơu bài:

Các em đã được hĩc veă cách viêt đốn vaín ở các tiêt TLV trước. Trong tiêt hĩc hođm nay, các em sẽ cụng cô lái kiên thức veă đốn vaín, các em sẽ thực hành viêt đốn vaín tạ ngối hình, tạ hốt đoơng cụa con vaơt.

* Bài taơp 1:

-Cho HS đĩc yeđu caău BT1.

-Cho HS quan sát ạnh con teđ teđ đã phóng to (hoaịc quan sát trong SGK).

-2 HS laăn lượt đĩc đốn vaín tạ các boơ phaơn cụa con gà trông đã làm ở tiêt TLV trước.

-HS laĩng nghe.

-1 HS đĩc, lớp đĩc thaăm theo. -Cạ lớp quan sát ạnh.

-GV giao vieơc. -Cho HS làm bài. a).

* Bài vaín goăm mây đốn ?

-GV nhaơn xét và chôt lái: Bài vaín goăm 6 đốn.

+Đ1: Từ đaău … thụng núi: Giới thieơu chung veă con teđ teđ.

+Đ2: Từ boơ vaơy … choơm đuođi: Mieđu tạ boơ vaơy cụa con teđ teđ.

+Đ3: Từ Teđ teđ saín mời … mới thođi: Mieđu tạ mieơng, hàm, lưỡi cụa con teđ teđ và cách teđ teđ saín moăi.

+Đ4: Từ Đaịc bieơt nhât … lòng đât: Mieđu tạ chađn, boơ móng cụa teđ teđ và cách nó đào đât.

+Đ5: Từ Tuy vaơy … mieơng loê: Mieđu tạ nhược đieơm cụa teđ teđ.

+Đ6: Còn lái: Teđ teđ là con vaơt có ích, caăn bạo veơ nó.

b). Tác giạ chú ý đên đaịc đieơm nào khi mieđu tạ hình dáng beđn ngoài cụa con teđ teđ ? -GV nhaơn xét và chôt lái: Các boơ phaơn ngối hình được mieđu tạ: boơ vaơy, mieơng, hàm, lưỡi, bôn chađn. Đaịc bieơt tác giạ rât chú ý quan sát boơ vaơy cụa teđ teđ đeơ có những so sánh rât hay: rât giông vaơy cá gáy

c). Tìm những chi tiêt cho thây tác giạ quan sát những hốt đoơng cụa teđ teđ rât tư mư.

-GV nhaơn xét + chôt lái: Những chi tiêt cho thây tác giạ mieđu tạ tư mư.

+Mieđu tạ cách teđ teđ baĩt kiên: “Nó thè cái lưỡi dài … xâu sô”.

+Mieđu tạ cách teđ teđ đào đât: “Khi đào đât, nó díu đaău xuông … lòng đât”.

* Bài taơp 2:

-Cho HS đĩc yeđu caău BT2. -GV giao vieơc.

-Cho HS làm vieơc. GV cho HS quan sát moơt sô tranh ạnh + nhaĩc HS khođng viêt lái đốn vaín đã viêt ở tiêt TLV trước.

-Cho HS trình bày kêt quạ làm bài.

-GV nhaơn xét + khen những HS viêt đốn vaín hay.

* Bài taơp 3:

-Cho HS đĩc yeđu caău cụa BT. -GV giao vieơc. -HS trạ lời. -Lớp nhaơn xét. -HS trạ lời, lớp nhaơn xét. -HS trạ lời. -Lớp nhaơn xét. -1 HS đĩc, lớp laĩng nghe.

-HS quan sát tranh hoaịc nhớ lái những gì đã quan sát được veă ngối hình con vaơt mà mình yeđu thích ở nhà đeơ viêt bài.

-HS laăn lượt đĩc đốn vaín đã viêt. -Lớp nhaơn xét.

-1 HS đĩc, lớp laĩng nghe. -HS làm bài vào VBT. -HS laăn lượt đĩc đốn vaín. -Lớp nhaơn xét.

-Cho HS làm bài. -Cho HS trình bày.

-Gv nhaơn xét + khen những HS viêt đốn vaín hay.

3. Cụng cô, daịn dò:

-GV nhaơn xét tiêt hĩc.

-Yeđu caău những HS viêt đốn vaín chưa đát veă nhà viêt lái vào vở.

LUYEƠN TỪ VAØ CAĐU

Một phần của tài liệu Giáo án Tiếng Việt lớp 4 HK2_CKTKN (Trang 77)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(119 trang)
w