TRONG TỰ NHIÊN

Một phần của tài liệu Giáo án Khoa học lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 1 (Trang 57)

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

4. Củng cố : (3’) Nêu lại ghi nhớ

TRONG TỰ NHIÊN

I. MỤC TIÊU :

- Hệ thống hóa kiến thức của nước trong tự nhiên dưới dạng sơ đồ . - Vẽ và trình bày được sơ đò vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên . - Yêu thích tìm hiểu khoa học .

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Hình trang 48 , 49 SGK .

- Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên phóng to . - Mỗi em chuẩn bị 1 tờ giấy A4 , bút chì đen và bút màu .

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1. Khởi động : (1’) Hát .

2. Bài cũ : (3’) Mây được hình thành như thế nào ? Mưa từ đâu ra ? - Nêu lại ghi nhớ bài học trước .

3. Bài mới : (27’) Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .

b) Các hoạt động :

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Hoạt động 1 : Hệ thống hóa kiến

thức về vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên .

MT : HS biết chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay hơi , ngưng tụ của nước trong tự nhiên .

PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .

ĐDDH : - Hình trang 48 , 49 SGK . - Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên phóng to .

- Quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên SGK và liệt kê các cảnh được vẽ trong sơ đồ .

- Hướng dẫn HS quan sát từ trên xuống dưới , từ trái sang phải để kể những gì em nhìn thấy trong hình .

- Giới thiệu :

+ Các đám mây : mây trắng , mây đen . + Giọt mưa từ đám mây đen rơi xuống . + Dãy núi , từ một quả núi có dòng suối nhỏ chảy ra , dưới chân núi phía xa là xóm làng có ngững ngôi nhà và cây cối .

+ Dòng suối chảy ra sông , sông chảy ra biển .

+ Bên bờ sông là đồng ruộng và ngôi nhà

+ Các mũi tên .

- Chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay hơi và ngưng tụ của nước trong tự nhiên .

trong tự nhiên phóng to lên bảng và giảng

+ Mũi tên chỉ nước bay hơi là vẽ tượng trưng , không có nghĩa là chỉ có nước ở biển bay hơi . Trên thực tế , hơi nước thường xuyên được bay lên từ bất cứ vật nào chứa nước ; nhưng biển và đại dương cung cấp nhiều hơi nước nhất vì chúng chiếm một diện tích lớn trên bề mặt Trái Đất .

+ Sơ đồ ở SGK có thể hiểu đơn giản như sau : ( Vừa nói , vừa vẽ ở bảng ) - Kết luận :

+ Nước đọng ở hồ , ao , sông , biển … không ngừng bay hơi biến thành hơi nước .

+ Hơi nước bốc lên cao , gặp lạnh , ngưng tụ thành những hạt nước rất nhỏ , tạo thành các đám mây .

+ Các giọt nước ở trong các đám mây rơi xuống đất , tạo thành mưa .

Hoạt động 2 : Vẽ sơ đồ vòng tuần

hoàn của nước trong tự nhiên . MT : HS biết vẽ và trình bày sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên .

PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .

ĐDDH : - Hình trang 48 , 49 SGK . - Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên phóng to .

- Mỗi em chuẩn bị 1 tờ giấy A4 , bút chì đen và bút màu .

- Hoàn thành bài tập theo yêu cầu . - Các nhóm trình bày với nhau về kết quả đã làm việc .

- Một số em trình bày sản phẩm của mình trước lớp .

- Giao nhiệm vụ cho HS như yêu cầu ở mục Vẽ SGK .

- Nhận xét, tuyên dương

4. Củng cố : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK .

- Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu khoa học .

5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học .

- Xem trước bài Nước cần cho sự sống .

TUẦN : 12 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết : 56 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết : 56 Môn : Khoa học

Bài : NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNG I. MỤC TIÊU :

- Giúp HS nắm vai trò của nước đối với sự sống của các sinh vật sống . - Nêu được một số ví dụ chứng tỏ nước cần cho sự sống của con người , động vật và thực vật . Nêu được dẫn chứng về vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp , công nghiệp và vui chơi , giải trí .

- Yêu thích tìm hiểu khoa học .

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Hình trang 50 , 51 SGK .

- Giấy A0 , băng keo , bút dạ đủ dùng cho các nhóm . - HS sưu tầm tranh , ảnh , tư liệu về vai trò của nước .

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1. Khởi động : (1’) Hát .

2. Bài cũ : (3’) Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên . - Nêu lại ghi nhớ bài học trước .

3. Bài mới : (27’) Nước cần cho sự sống . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động :

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Hoạt động 1 : Tìm hiểu vai trò của

nước đối với sự sống của con người , động vật và thực vật . MT : HS nêu được một số ví dụ chứng tỏ nước cần cho sự sống của con người , động vật và thực vật . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .

ĐDDH : - Hình trang 50 , 51 SGK . - Giấy A0 , băng keo , bút dạ đủ dùng cho các nhóm .

- HS sưu tầm tranh , ảnh , tư liệu về vai trò của nước .

.

- Các nhóm làm việc theo nhiệm vụ đã được giao .

- Cả nhóm cùng nghiên cứu mục

- Chia lớp thành 3 nhóm và giao nhiệm vụ

+ Nhóm 1 : Tìm hiểu và trình bày về vai trò của nước đối với cơ thể người . + Nhóm 2 : Tìm hiểu và trình bày về vai trò của nước đối với động vật . + Nhóm 3 : Tìm hiểu và trình bày về vai trò của nước đối với thực vật . - Giao lại tư liệu , tranh , ảnh có liên quan cho các nhóm làm việc cùng với giấy A0 , băng kep , bút dạ .

Bạn cần biết và các tư liệu được

phát rồi cùng nhau bàn cách trình bày .

- Trình bày vấn đề được giao trên giấy A0

- Đại diện các nhóm lên trình bày . - Các nhóm nhận xét , bổ sung cho nhau

- Cả lớp cùng thảo luận về vai trò của nước đối với sự sống của sinh vật .

- Kết luận như nội dung mục Bạn cần

biết SGK .

Hoạt động 2 : Tìm hiểu vai trò của

nước trong sản xuất nông nghiệp , công nghiệp và vui chơi , giải trí . MT : Giúp HS nêu được những dẫn chứng về vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp , công nghiệp và vui chơi , giải trí .

PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .

ĐDDH : - Nộp các tư liệu , tranh , ảnh đã sưu tầm

- Thảo luận , phân loại các nhóm ý kiến .

- Lần lượt các nhóm lên trình bày .

- Nêu câu hỏi và lần lượt yêu cầu mỗi em đưa ra một ý kiến về : Con người còn sử dụng nước vào những việc gì khác ?

- Ghi các ý kiến của HS ở bảng . - Lần lượt hỏi về từng vấn đề và yêu cầu HS đưa ra ví dụ minh họa về : + Vai trò của nước trong vui chơi , giải trí .

+ Vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp .

+ Vai trò của nước trong sản xuất công nghiệp .

4. Củng cố : (3’)

- Nêu lại ghi nhớ SGK .

- Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu khoa học .

5. Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học .

- Xem trước bài Nước bị ô nhiễm .

TUẦN : 13 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết : 25

Một phần của tài liệu Giáo án Khoa học lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 1 (Trang 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(162 trang)
w