I/ Mục tiêu :
- Đọc đúng các tên người tên địa lí nước ngoài ( Ha da cô, Xa-xa-ki, Hi- rô-xi-ma, Na-ga-da-ki.)
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm buồn
- Hiểu ý chính của bài. Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói đến khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em thế giới.
- RKNS: + Xác định giá trị.
+ Thể hiện sự cảm thông (bày tỏ sự chia sẻ, cảm thôngvới những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại).
II/ Đồ dùng dạy học
Thầy: Tranh ảnh về thảm họa của chiến tranh hạt nhân Trò : Đồ dùng học tập
III/ Các hoạt động dạy học
1- Ổn định tổ chức 1' Hát
2- Kiểm tra:3' - Phân vai vở kịch lòng dân. 3- Bài mới : 33'
a- Giới thiệu bài : Ghi bảng b- Nội dung bài dạy:
- Bài chia làm mấy đoạn?
- Học sinh đọc nối tiếp 3 lầnđọc từ khó, đọc chú giải
- Giáo viên đọc mẫu.
- Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử từ khi nào?
- Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
- Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ tình cảm đoàn kết với Xa-da-cô?
- Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ hòa bình?
- Nếu được đứng trước tượng đài em nói gì với Xa-ha-cô?
- Câu truyện muốn nói với các em điều gì? c - Luyện đọc:
- Học sinh đọc diễn cảm đoạn 3:
- Qua câu chuyện này tác giả muốn nói điều gì?
- Đọc nội dung bài.
* Tìm hiểu bài.
- Từ khi Mĩ ném hai quả bom xuống Nhật Bản.
- Bằng cách ngày ngày gấp sếu vì em tin rằng vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh phòng em sẽ khỏi bệnh. - Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi cho Xa-da-cô.
- Khi Xa-da-cô chết các bạn đã quyên góp tiền xây tượng đài để tưởng nhớ tới nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại.
- HS trả lời.
- Tố cáo tội ác chiến tranh, nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình...
Nội dung: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em trên toàn thế giới. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
4- Củng cố - Dặn dò : 4' - Nêu lại nội dung của bài?
- Về đọc bài và chuẩn bị cho tiết sau Tiết 3 : Toán :