KIỂM TRA:

Một phần của tài liệu giáo án tin học cả năm lớp 5 (Trang 41)

PHẦN I: Hóy khoanh trũn vào phương ỏn đỳng nhất trong cỏc cõu sau (2đ) Cõu 1. Cỏc chương trỡnh và thụng tin quan trọng được lưu trờn:

a. đĩa cứng b. đĩa mềm c. khụng cú cỏi nào d. cả hai đỏp ỏn a&b

Cõu 2. Để tạo một thư mục tại thư mục gốc, ổ C:\ , em chọn cỏch nào trong cỏc phương ỏn sau:

a. Nhấn phải chuột tại thư mục gốc, ổ C:\ chọn Microsoft Word Document b. Nhấn phải chuột tại thư mục gốc, ổ C:\ chọn New->Shortcut

c. Nhấn phải chuột tại thư mục gốc, ổ C:\ chọn Briefcase d. Nhấn phải chuột tại thư mục gốc, ổ C:\ chọn New->Folder

Cõu 3. Để vẽ được hỡnh trũn khi sử dụng cụng cụ elớp, trong lỳc kộo thả chuột em phải nhấn giữ đồng thời:

a. phớm cỏch b. phớm Alt c. phớm Shift d. phớm Enter

Cõu 4. Chọn cõu đỳng nhất:

a. Nhấn Ctrl+S để di chuyển hỡnh ảnhb. Nhấn Ctrl+C để sao chộp hỡnh ảnh c. Nhấn Ctrl+V để cắt hỡnh ảnh d. Cả a, b, c đều đỳng

PHẦN II: Em hóy sắp xếp thứ tự đỳng để viết chữ lờn hỡnh vẽ (1đ)

A. Nhỏy chuột vào vị trớ mà em muốn viết chữ, trờn hỡnh vẽ sẽ xuất hiện khung chữ B. Nhỏy chuột bờn ngoài khung chữ để kết thỳc

C. Chọn cụng cụ trong hộp cụng cụ D. Gừ chữ vào khung chữ

Thứ tự đỳng là: ……… PHẦN III: Em hóy sắp xếp thứ tự đỳng để sử dụng bỡnh phun màu (1đ)

A. Chọn màu phun

B. Chọn cụng cụ trong hộp cụng cụ C. Kộo thả chuột trờn vựng muốn phun

Thứ tự đỳng là: ………

PHẦN IV: Em hóy chọn ghộp mỗi cụm từ ở cột I với cụm từ ở cột II sao cho chớnh

xỏc (4đ) Cột I Cột II A. dựng để vẽ hỡnh e-lớp B. dựng để tụ màu hỡnh vẽ C. dựng để vẽ đường thẳng D. dựng để phúng to hỡnh vẽ E. dựng để tẩy xúa nột vẽ F. dựng để vẽ đường cong G. dựng để viết chữ lờn hỡnh vẽ H dựng để vẽ tự do

PHẦN V: Dưới đõy là cỏc hỡnh được tạo ra bằng cỏch quay hỡnh gốc ở bờn theo

1 gúc nhất định. Em hóy ghộp cỏc hỡnh đú với cỏc kiểu lật và gúc quay tương tương

ứng (2đ)

1. Quay 1 gúc 900

2. Lật theo chiều ngang

3. Lật theo chiều thẳng đứng Hỡnh gốc a) b) c) Phương ỏn ghộp đỳng là: 1 - ………. 2 - ……… 3 - ………. V. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM: PHẦN I: 2đ: Mỗi đỏp ỏn đỳng được 0,5đ

Cõu 1: a Cõu 2: d Cõu 3: c Cõu 4: b

PHẦN II: 1đ: Mỗi đỏp ỏn đỳng được 0,5đ Thứ tự đỳng là: C – A – D – B

PHẦN III: 1đ: Mỗi đỏp ỏn đỳng được 0,5đ Thứ tự đỳng là: B – D – A – C

PHẦN IV: 4đ: Mỗi đỏp ỏn đỳng được 0,5đ

1 – F 2 – A 3 – B 4 – G 5 – H 6 – D 7 – E 8 - CPHẦN V: (2đ) PHẦN V: (2đ)

Ngày soạn

Ngày dạy 5A1 5A2 5A3 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Tuần 10 - Tiết 19

Chương 3: HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNHBài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM “CÙNG HỌC TOÁN 5” Bài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM “CÙNG HỌC TOÁN 5” I. MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giỳp HS:

- Biết được cỏc chức năng và ý nghĩa của phần mềm Cựng học Toỏn 5, cú thể tự khởi động và tự ụn luyện học toỏn theo phần mềm

- Hiểu và thao tỏc thành thạo cỏc dạng toỏn khỏc nhau, thực hiện đỳng theo quy trỡnh làm bài theo hướng dẫn của phần mềm

- Hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của phần mềm mỏy tớnh trong đời sống hàng ngày của con người, trong đú cú việc học tập cỏc mụn học cụ thể

- Ngày càng nõng cao tớnh tỡm tũi, khỏm phỏ, say mờ, yờu thớch, tớch cực, sỏng tạo trong mụn học

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

- Đ/v giỏo viờn: SGK, giỏo ỏn

- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của thầy Hoạt động của Hoạt động của thầy Hoạt động của

trũ

Nội dung

1. Ổn định lớp

- Y/c HS trật tự, bỏo cỏo sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Khụng kiểm tra - Sửa bài kiểm tra

3. Dạy và học bài mới:

3.1. Giới thiệu bài: Tiết học ngày

hụm nay cụ và cỏc em sẽ cựng nhau làm quen với 1 phần mềm vụ cựng thỳ vị và bổ ớch. Đú là phần mềm Cựng học Toỏn 5 3.2. Tỡm hiểu phần mềm Cựng học Toỏn 5: - Giới thiệu phần mềm: Cựng học toỏn 5 là phần mềm giỳp em học,

ụn luyện và làm bài tập mụn Toỏn theo chương trỡnh SGK. Em sẽ được ụn luyện cỏc phộp Toỏn liờn

- Nhanh chúng ổn định trật tự - Lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số - Lắng nghe - HS nghe để xỏc định nhiệm vụ của bài học - Lắng nghe 1. Giới thiệu phần mềm Cựng học Toỏn 5:

quan đến số thập phõn, cỏc phộp tớnh cộng, trừ, nhõn, chia số thập phõn. Phần mềm cũng giỳp em luyện tập chuột và cỏc thao tỏc giao tiếp, hội thoại với mỏy tớnh

3.3. Tỡm hiểu màn hỡnh khởi động của phần mềm:

- Giới thiệu biểu tượng của phần mềm: ? Làm thế nào để khởi động phần mềm? - Nhận xột sửa ? Trong màn hỡnh chớnh gồm bao nhiờu hỡnh e-lớp? - Nhận xột, sửa - Y/c HS quan sỏt H47, 48 (SGK/40, 41)

- Giới thiệu cỏc nỳt lệnh kiến thức chớnh của phần mềm bao gồm: - So sỏnh hai số thập phõn - Cộng, trừ số thập phõn - Nhõn số thập phõn với 10, 100, 1000 - Nhõn số thập phõn với số tự nhiờn - Nhõn 2 số thập phõn - Chia số thập phõn cho 10, 100, 1000... - Chia số thập phõn cho số tự nhiờn

- Chia số tự nhiờn cho số tự nhiờn, kết quả là số thập phõn

- Chia số tự nhiờn cho số thập phõn

- Chia số TP cho số thập phõn - ễn lại toàn bộ CT Toỏn 5

4. Củng cố - Dặn dũ: Tổng kết

tiết học, dặn dũ HS về nhà luyện tập phần mềm. Xem trước mục 3: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

“Thực hiện một số bài toỏn”. Tiết

sau TH “Cựng học Toỏn 5” - Quan sỏt biểu tượng - Trả lời - Trả lời: gồm 11 nỳt - Quan sỏt - Lắng nghe - Ghi nhớ - Về nhà luyện 2. Màn hỡnh khởi động của phần mềm:

- Nhỏy đỳp chuột lờn biểu tượng để khởi động phần mềm

- Màn hỡnh khởi động của phần mềm cú dạng như H46 - Nhỏy chuột tại vị trớ cú dũng chữ “Bắt đầu” trờn cỏnh cổng để vào màn hỡnh luyện tập chớnh của phần mềm - Màn hỡnh luyện tập gồm 11 nỳt lệnh e-lớp. Mỗi nỳt lệnh sẽ tương ứng với một phạm vi kiến thức cần học. Khi di chuyển chuột tới vị trớ 1 hỡnh, nội dung chớnh của chủ đề kiến thức tương ứng sẽ được hiển thị

tập phần mềm

Ngày soạn 16/11/2014

Ngày dạy 5A1 5A2

17/11/2014 17/11/2014

Tuần 11 - Tiết 21, 22

Chương 3: HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH

Bài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM “CÙNG HỌC TOÁN 5” (TH)I. MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giỳp HS: I. MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giỳp HS:

- Biết được cỏc chức năng và ý nghĩa của phần mềm Cựng học Toỏn 5, cú thể tự khởi động và tự ụn luyện học toỏn theo phần mềm

- Hiểu và thao tỏc thành thạo cỏc dạng toỏn khỏc nhau, thực hiện đỳng theo quy trỡnh làm bài theo hướng dẫn của phần mềm

- Hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của phần mềm mỏy tớnh trong đời sống hàng ngày của con người, trong đú cú việc học tập cỏc mụn học cụ thể

- Ngày càng nõng cao tớnh tỡm tũi, khỏm phỏ, say mờ, yờu thớch, tớch cực, sỏng tạo trong mụn học

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

- Đ/v giỏo viờn: SGK, giỏo ỏn

- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập

Một phần của tài liệu giáo án tin học cả năm lớp 5 (Trang 41)