Bài 4: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG Gế BÀN PHÍM (thực hành) I MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giỳp HS:

Một phần của tài liệu giáo án tin học cả năm lớp 5 (Trang 81)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TGHoạt động của thầy Hoạt động của

Bài 4: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG Gế BÀN PHÍM (thực hành) I MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giỳp HS:

I. MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giỳp HS:

- Hiểu khỏi niệm: Từ, cõu, đoạn văn bản

- Rốn luyện kĩ năng gừ cỏc từ, cõu, đoạn văn hoàn chỉnh với phần mềmWord - Cú thể sử dụng PM Mario để thực hiện cỏc bài luyện tập gừ toàn bàn phớm và tự kiểm tra, đỏnh giỏ kĩ năng gừ bàn phớm của mỡnh

- Thể hiện sự say mờ học tập, yờu thớch mụn học

- Thể hiện được tớnh tớch cực sỏng tạo trong quỏ trỡnh học tập

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

- Đ/v giỏo viờn: SGK, giỏo ỏn

- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung

1’

5’

(27’)

1. Ổn định lớp

- Y/c HS trật tự, bỏo cỏo sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

? Khi gừ phớm {} thỡ cần dựng phớm Shift nào?

a. Phớm Shift bờn trỏi b. Phớm Shift bờn phải

? Bảng Lessons dựng để:

a. Lựa chọn cỏc bài luyện gừ b. Nhập thụng tin về học sinh c. Lựa chọn cỏc nhõn vật Em hóy chọn cõu trả lời đỳng. - Nhận xột, cho điểm

3. Dạy và học bài mới:

3.1. Giới thiệu bài: Hụm nay

cả lớp sẽ thực hành gừ phớm bằng Pm Mario, sau đú sẽ gừ bằng PM word

- Y/c HS khởi động phần mềm Mario

- Lưu ý những điều quan

- Nhanh chúng ổn định trật tự

- Lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số - 1 HS lờn bảng trả lời - HS ở dưới lớp nhận xột - Lắng nghe - HS nghe để xỏc định nhiệm vụ của bài học

- Khởi động PM - Quan sỏt - Thực hành gừ phớm - Chỳ ý * Khi gừ phớm {} thỡ cần dựng: b. Phớm Shift bờn phải * Bảng Lessons dựng để: a. Lựa chọn cỏc bài luyện gừ * Thực hành: Thực hành gừ phớm bằng Pm Mario và Word

2’

trọng cho HS nhớ

- Y/c HS TH gừ phớm trong PM Mario

- Nhắc nhở học sinh gừ theo ngún tay được tụ màu ở phớa dưới màn hỡnh

- Tổ chức thi trong lớp xem ai cú số lượng từ gừ chớnh xỏc nhiều nhất- Y/c - - Cho HS khởi động PM Word để gừ 1 bài thơ theo ý thớch

- Y/c HS tắt phần mềm và tắt mỏy

4. Củng cố - Dặn dũ: Tổng

kết tiết học, dặn dũ HS về nhà luyện tập thờm. Tiết sau ụn tập Học kỡ I - Tổ chức thi, cố gắng - Gừ 1 bài thơ - Tắt phần mềm, tắt mỏy - Lắng nghe, ghi nhớ - Xem bài

Ngày soạn

Ngày dạy 5A1 5A2 5A3

Tuần 17 - Tiết 33

ễN TẬP HỌC Kè I I. MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học này sẽ giỳp HS:

- Nhớ lại cỏc kiến thức đó học ở cỏc chương - Vận dụng kiến thức để hoàn thành bài thi - Rốn luyện kĩ năng làm bài thi trắc nghiệm

- Thể hiện tinh thần tự giỏc, thỏi độ nghiờm tỳc trong khi làm bài

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

- Đ/v giỏo viờn: SGK, giỏo ỏn

- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Một phần của tài liệu giáo án tin học cả năm lớp 5 (Trang 81)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(114 trang)
w