IV. Củng cố, dặn dò:
3. Giới thiệu hình cầu:
- Cho HS quan sát các vật có dạng hình cầu và giới thiệu đó là hình cầu. (?) Kể tên một số vật có dạng hình cầu mà em biết. 4. Luyện tập: 1' 4' 1' 5' 5' - Lớp hát.
- 1 HS lên bảng, lớp theo dõi nhận xét.
- Nối tiếp nhắc lại đầu bài. - Quan sát.
- Thùng phi, thùng sơn, cái xô, thân cây thẳng, cột sắt,...
- Hình trụ có hai mặt đáy đều là hình tròn bằng nhau, có 1 mặt xung quanh.
- Quan sát.
- Quả bưởi, viên bi, quả bóng cao su,...
Bài 1; 2
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu HS quan sát theo nhóm. (?) Trong các hình A, B, C, D, E, G hình nào là hình trụ.
(?) Quả bóng bàn, hộp chè, viên bi, quả trứng gà, báng xe đạp những đồ vật nào có dạng hình cầu.
- Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết quả.
- Nhận xét, sửa sai (nếu có).
Bài 3. Hãy kể tên một vài đồ vật có
dạng: a) Hình trụ. b) Hình cầu.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS nêu kết quả. - Nhận xét, sửa sai.
IV. Củng cố, dặn dò:
(?) Hình trụ, hình cầu có đặc điểm gì. - Nhấn mạnh nội dung bài.
- Yêu cầu: về nhà học bài chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học. 16' 8' 4' (HĐ nhóm đôi) - 1 em đọc, lớp đọc thầm.
- Thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi.
- Hình A, hình E là hình trụ.
- Quả bóng bàn, viên bi có dạng hình cầu.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác theo dõi nhận xét. (HĐ cá nhân)
- 1 em đọc, lớp theo dõi sgk đọc thầm.
- Tự làm bài. VD:
+ Hình trụ: Hộp sữa, lon bia, thùng gánh nước.
+ Hình cầu: Quả bóng bàn, viên bi, quả địa cầu, quả nhãn.
- Một số HS nêu kết quả, lớp theo dõi nhận xét.
- HS nhắc lại nội dung bài. - Nghe, thực hiện.
Tiết 3: Tập làm văn
ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬTA. Mục tiêu: A. Mục tiêu:
- HS tìm được 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài); tìm được các hình ảnh nhân hóa, so sánh trong bài văn (BT1).
- Viết được đoạn văn tả một đồ vật quen thuộc theo yêu cầu của BT2. - Có ý thức tự giác làm bài.
B. Đồ dùng dạy - học:
GV: - Bảng phụ ghi đáp án BT1. HS: - Vở ghi, sgk.
C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động dạy Tg Hoạt động học
I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ: II. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS nhắc lại cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật.
- Nhận xét, ghi điểm.
III. Bài mới: