- Ơn tập số lượng Tập cho trẻ kể lại chuyện, viết
4- Trị chơi: “Về đúng nhà của mình”.
5 – Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng hít thở sâu.
Tên hoạt động NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH
I – YÊU CẦU
- Trẻ biết được nhu cầu của gia đình: Các loại đồ dùng, các phương tiện. Trẻ cịn biết được gia đình là nơi các thành viên đang sống vui vẽ, hạnh phúc.
- Biết tên các đồ dùng, cơng dụng của các đồ dùng và các chất liệu làm ra đồ dùng đĩ. - Biết tên các loại thực phẩm cần thiết cho gia đình.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn quần áo sạch sẽ, bảo quản và giữ gìn cẩn thận các đồ dùng trong gia đình.
II – CHUẨN BỊ
- Tranh vẽ đồ dùng trong gia đình, các phương tiện và thực phẩm cĩ trong gia đình. - Mơ hình gia đình.
- Giấy vẽ, bút màu.
III – HƯỚNG DẪN1- Hoạt động1 1- Hoạt động1
- Lớp hát bài “Bàn tay xíu xíu” và trị chuyện về chủ đề gia đình. - Trẻ xem tranh vẽ về gia đình, cơ gợi ý cháu nĩi nội dung tranh. - Cháu xem tranh một số kiểu nhà khác nhau và nĩi nội dung tranh.
2- Hoạt động 2
- Cơ giới thiệu với trẻ về gia đình của cơ. Gia đình của cơ gồm cĩ cơ, thầy và anh Tân. Trong gia đình cơ cĩ rất nhiều đồ dùng: tủ, bàn, ghế … ; các phương tiện phục vụ cho việc đi lại: xe đạp, xe gắn máy … và nhiều loại thực phẩm dùng trong gia đình: gạo, muối, đường …
- Cơ gợi ý cho trẻ nĩi chất liệu và cơng dụng của các loại đồ dùng, thực phẩm trong gia đình. Cách sử dụng, giữ gìn và bảo quản các loại đồ dùng và thực phẩm trong gia đình. Đồng thời trẻ cũng phải biết giữ gìn quần áo sạch sẽ.
- Cơ gọi một số trẻ lên kể về gia đình của mình, nĩi cách sử dụng, giữ gìn và bảo quản các loại đồ dùng, thực phẩm trong gia đình, cách giữ vệ sinh thân thể, giữ gìn quần áo được sạch sẽ. - Cho trẻ lên phân nhĩm đồ dùng theo chất liệu.