Địa chỉ theo việc giáo dục môi trường trong chương trình giảng dạy ở tiểu học

Một phần của tài liệu Module TH 43 Giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở tiểu học (Trang 38)

Hoạt động 3 Xác định nội dung và địa chỉ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong một số môn học

4.2.2. Địa chỉ theo việc giáo dục môi trường trong chương trình giảng dạy ở tiểu học

tiểu học

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c

Ch# $%: TD nhiên Bài 12: Nhà -

Bài 13: Công vi3c - nhà

— Bi6t nhà - là n9i s;ng c#a m>i ng?@ị

— SC cDn thi6t phFi giG sHch môi tr?@ng nhà -. — Ý thKc giG gìn nhà - sHch sM, ngOn nPp, gQn gàng. — Các công vi3c cDn làm $S nhà - luôn $?Uc sHch sM, gQn gàng, ngOn nPp. Bài 17: GiG gìn lXp hQc

sHch $Yp — SC cDn thi6t phFi giG sHch môi tr?@ng lXp hQc.

— Ý thKc giG gìn lXp hQc sHch sM, không vKt rác, vM b\ỵ

— Các công vi3c cDn làm $S lXp hQc sHch, $Yp.

Bài 29: Nh\n bi6t cây

c;i và các con v\t — Cây c;i và các con v\t xung quanh là thành phDn c#a môi tr?@ng tC nhiên.

— Tìm hiSu met s; loHi cây, con quen thuec.

— Yêu quý cây c;i và các con v\t. TD nhiên

và Xã h4i

Bài 30: Th@i ti6t — Th@i ti6t là met y6u t; c#a môi

tr?@ng.

— M;i quan h3 giGa th@i ti6t và sKc khok c#a con ng?@ị

Ch# $iSm: Thiên nhiên — +It nA!c 1

TiKng Vỉt

T!p $%c:

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c — Bài: Ai d(y s+m

— Bài: -.m sen — Bài: Sau c5n m6a — Bài: Mùa thu ; vùng cao

— Bài: Lu@ tre — Bài: HC G65m — Bài: MEi vào

— Gi+i thiFu vG HIp cKa thiên nhiên: h65ng th5m HMc biFt cKa hoa, vG HIp cKa H.m sen, cKa lu@ tre làng, cKa HC G65m, cQnh HIp cKa thiên nhiên vào buRi bình minh hoMc sau c5n m6a, vG HIp cKa mùa thu ; vùng caọ.. — SU giao cQm cKa con ng6Ei v+i thiên nhiên.

— Trân trXng, yêu quý thiên nhiên, bQo vF th[ gi+i tU nhiên. — Tình yêu quê h65ng g\n li]n v+i tình yêu th[ gi+i tU nhiên xung quanh.

— Bài: Chú công

— Bài: Anh hùng bibn cQ

— Bài: Ò... ó... o

— Bài: Không nên phá tR chim

— VG HIp, nét Háng yêu cKa th[ gi+i Hing v(t.

— Yêu quý, bQo vF loài v(t.

+Co DEc

Bài 14: BQo vF cây và

hoa n5i công cing — Ích lni cKa cây và hoa Hoi v+i cuic song cKa con ng6Eị — Không HCng tình v+i các hành vi, viFc làm phá hpi cây và hoa n5i công cing.

— Bi[t bQo vF cây và hoa n5i công cing bqng nhrng viFc làm phù hnp v+i khQ ntng.

Âm nhCc Ngh? thuGt

— Bài: Quê h65ng t65i HIp

— Bài: Lí cây xanh

Thông qua viFc dpy mit so bài hát nhi HCng có nii dung v] môi tr6Eng giúp cho các em:

46 | MODULE TH 43

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c

— Bài: &àn gà con

— Bài: Th-t là hay — C3m nh-n 567c v9 5:p c<a quê h6@ng 5At n6Bc. — C3m nh-n 567c v9 5:p c<a bEu trGi trong xanh.

— C3m nh-n 567c v9 5:p, nét 5áng yêu c<a nhLng con v-t bé nhM quanh em.

TO 5ó bQi d6Sng lòng nhân ái, bQi d6Sng tình yêu quê h6@ng, ý thXc chYm sóc, b3o v[ v-t nuôi, ý thXc b3o v[ cây xanh và các loài chim. MC thuDt

— Bài 4, 5, 6, 7, 8, 10, 15, 16, 20: ve, nfn, xé dán mgt sh qu3 cây, hoa quen thugc — Bài 13, 19, 22, 23: ve, nfn, xé dán các con v-t — Bài 17, 21, 24, 26, 29, 31, 33: ve tranh phong c3nh

— Xem tranh hofc quan sát phong c3nh thiên nhiên.

— Ve c3nh thiên nhiên.

— Ve, nfn, xé dán mgt sh hình qu3, cây, hoa, con v-t, làm 5:p cho cugc shng.

— Rèn cho HS kr nYng quan sát môi tr6Gng xung quanh, th6sng thXc v9 5:p c<a môi tr6Gng xung quanh.

— Giáo duc ý thXc giL gìn c3nh quan môi tr6Gng.

— Rèn luy[n 5Xc tính ngYn nwp, gxn gàng, sych se, ý thXc tizt ki[m v-t li[u khi làm th< công. Ch< 5{: Con ngABi và sHc khoJ

2 TM nhiên

và Xã h4i Bài 9. &{ phòng b[nh

giun — Các con 56Gng lây nhi|m giun. — Mgt sh bi[n pháp phòng lây nhi|m giun...

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c Ch# $%: Xã h4i

Bài 13. Gị s0ch môi tr67ng xung quanh nhà >

— NhAn biCt môi tr67ng xung quanh nhà >.

— Ích lFi c#a viHc gị vH sinh môi tr67ng xung quanh nhà >. — Có ý thKc gị s0ch khu vH sinh c#a gia $ình.

— ThOc hiHn gị vH sinh sân, v67n, khu vH sinh.

— BR rác $úng nUi quy $Wnh... Bài 14. Phòng tránh

ng[ $[c khi > nhà — M[t s] thK s^ d`ng trong nhà có thb gây ng[ $[c. — Cách t0o ra m[t môi tr67ng nhà > an toàn, phòng tránh ng[ $[c.

— Rèn luyHn thói quen cgn thAn, ghn gàng, ngin njp.

— BiCt cách Kng x^ khi bkn thân holc ng67i nhà bW ng[ $[c. Bài 18. ThOc hành

“Gị tr67ng hhc s0ch $op”

— BiCt tác d`ng c#a viHc gị cho tr67ng hhc s0ch, $op $]i vqi sKc khor và hhc tAp.

— Có ý thKc gị tr67ng, lqp s0ch, $op và tham gia vào nh.ng ho0t $[ng làm cho tr67ng hhc s0ch, $op. Ch# $%: TF nhiên Bài 24, 25, 26: Cây s]ng > $âủ Bài 27, 28, 29, 30: Loài vAt s]ng > $âủ NhAn

— SO phong phú, $a d0ng c#a các loài thOc vAt, $[ng vAt.

— ThOc vAt có thb s]ng trên mlt $}t, d6qi n6qc.

48 | MODULE TH 43

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c

bi#t cây c(i và các

con v.t. — 12ng v.t có th6 s(ng 8 các môi tr<=ng khác nhau: trên mCt DEt, d<Hi n<Hc và trên không.

— BJo vK các DiLu kiKn s(ng cMa D2ng, thNc v.t.

Bài 31. MCt Tr=i Khái quát vL hình dVng, DCc

Di6m và vai trò cMa MCt Tr=i D(i vHi sN s(ng trên Trái 1Et.

T!p $%c:

Bài: MXu giEy vYn — Con ng<=i phJi bi#t gi\ sVch môi tr<=ng s(ng. — Không v]t rác ra lHp h_c.

T!p $%c:

Bài: Con chó nhà hàng xóm; Chim sbn ca và bông cúc trdng; Chim reng Tây Nguyên; N2i quy DJo khg; GEu trdng là chúa tò mò; Voi nhà...

— Tìm hi6u vL m2t s( loài D2ng v.t: chim, khg, voị..

— Con ng<=i s(ng hoà hjp, thân thiKn vHi các loàị

— Yêu quý loài v.t. — BJo vK loài v.t.

T!p $%c:

Bài: Sông H<bng; Cây Da quê h<bng; C.u bé và cây si già...

— CJnh Dpp cMa th# giHi tN nhiên quanh em: con sông, cây Da, b#n n<Hc...

— Ý nghsa cMa môi tr<=ng xanh, sVch, Dpp D(i vHi viKc nâng cao chEt l<jng cu2c s(ng cMa con ng<=ị

— BJo vK môi tr<=ng: gi\ gìn cJnh Dpp quê h<bng, trtng và chum sóc, bJo vK câỵ

TiDng Vỉt

T!p $%c:

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c T!p làm v(n:

K" ng%n v' loài v,t; T0 ng%n v' chim.

Thông qua mô t0 ho9c k" chuy<n, giúp các em hi"u biCt thêm v' các loài EFng v,t, cuFc sHng cIa chúng và vi<c b0o v< chúng.

T!p làm v(n:

T0 ng%n v' bi"n. — Tìm hi"u v' bi"n. — GiN gìn môi trPQng bi"n. — Bài 3: GTn gàng,

ngUn n%p

— Bài 7: GiN gìn trPQng lWp sXch, EYp

— Bài 8: GiN tr,t t[, v< sinh n\i công cFng

— NCp sHng gTn gàng, ngUn n%p. — GiN gìn v< sinh nhà ^, trPQng lWp.

— Tôn trTng tr,t t[, v< sinh n\i công cFng.

+Co DEc

Bài 14: B0o v< loài v,t

có ích Yêu quý và b0o v< các loài v,t có ích.

Âm nhCc Bài: Hoa lá mùa xuân;

Chim chích bông; Chú chim nhj dl thP\ng

— Bmi dPnng xúc c0m cIa HS v' thC giWi t[ nhiên: cây cHi, hoa lá, các con v,t

— B0o v< các loài cây, các loài hoa, các loài chim.

MG thuHt Bài 14, 15, 16, 17, 18: Làm ./ ch2i b4ng v8t li;u d> ki@m. — T8n dDng mEt sG v8t li;u ph@ thIi .J làm ./ ch2ị — Cách làm ./ ch2i b4ng v8t li;u ph@ thIị.. Ngh# thút Bài 5, 24, 29: VP, nQn,

xé dán con v8t. — Quan h; giWa .Eng v8t vXi con ngYZi trong cuEc sGng h4ng ngàỵ

— Yêu m@n, bIo v; các con v8t, ch_m sóc v8t nuôị

50 | MODULE TH 43

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c

Bài 3, 4, 9, 10, 13, 20, 23, 26, 30, 34: V. tranh.

V. tranh v67n hoa, phong c<nh thiên nhiên; v. tranh v? sinh lBp hCc, v. tranh chDm sóc câỵ.. ChJ KL: Con ngABi và sFc khoH

Bài 2. TNi sao ta nên thO bQng mRi và thO không khí trong lành

— Phân bỉt không khí trong lành và không khí bX ô nhiYm.

— Không khí trong lành có l[i cho s\c kho] con ng67ị

— M_t s` hoNt K_ng cJa con ng67i Kã gây ô nhiYm bbu không khí.

ChJ KL: Xã h4i Bài 32. Làng quê và Kô

thX Bài 35, 36, 37: Gii v? sinh môi tr67ng Bài 38, 39: Thkc hành: Tìm himu vL KiLu kỉn s`ng cJa KXa ph6nng — Nhpn ra sk khác bỉt giia môi tr67ng s`ng O làng quê và môi tr67ng s`ng O Kô thX.

— Rác, phân, n6Bc th<i là nni ch\a các mbm b?nh làm hNi Ksn s\c kho] con ng67i và K_ng vpt. — M_t vài bỉn pháp xu lí rác, phân, n6Bc th<i h[p v? sinh. — Tình hình môi tr67ng O KXa ph6nng và vỉc b<o v? môi tr67ng KXa ph6nng. ChJ KL: TL nhiên 3 TL nhiên và Xã h4i — Bài 40, 41, 43, 45, 47, 48: Cây c`i O xung quanh...

— Bài 49, 53, 54: Các con vpt O xung quanh, M_t s` K_ng vpt có vú nuôi trong nhà, M_t s` K_ng vpt có vú s`ng — Sk phong phú Ka dNng cJa thkc vpt, K_ng vpt trong ths giBi tk nhiên. — yiLu kỉn s`ng cJa K_ng, thkc vpt.

— B<o v? sk Ka dNng cJa ths giBi tk nhiên, b<o v? các KiLu kỉn

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c

trong r&ng s(ng c*a ,-ng, th0c v2t, b4o v5

r&ng. Bài 55, 56. Th0c hành:

>i th?m thiên nhiên — Hình thành biEu tGHng vI môi trGKng t0 nhiên. — Giáo dOc tình yêu thiên nhiên. — Phát triEn kS n?ng quan sát, nh2n xét, mô t4. Bài 58, 65, 66, 67: TYi sao chúng ta c[n M]t TrKỉ; Các miIn khí h2u; BI m]t Trái >bt; BI m]t lOc ,da

— M]t TrKi và Trái >bt. enh hGfng c*a ánh sáng m]t trKi ,(i vgi s0 s(ng.

— >da hình trên Trái >bt (núi, sông, biEn...) là thành ph[n tYo nên môi trGKng s(ng c*a các sinh v2t.

— Gigi thi5u các loYi khí h2u khác nhau và 4nh hGfng c*a chúng ,(i vgi s0 phân b( c*a các sinh v2t.

TiDng Vỉt

Bài: Chú sl và bông hoa bmng l?ng; Mùa thu c*a em; Quê hGqng; Nsng phGqng Nam; C4nh ,tp non sông; Vàm Cv >ông; Cwa Tùng; >bt quý, ,bt yêu

— Giúp cho HS hiEu bizt m-t s( c4nh quan tGqi ,tp c*a môi trGKng t0 nhiên trên ,bt nGgc tạ — S0 gsn bó gi|a con ngGKi vgi các c4nh quan c*a thiên nhiên. — B}i dG~ng tình yêu thiên nhiên, yêu quê hGqng, ,bt nGgc.

— B4o v5, gìn gi| vl ,tp thiên nhiên c*a quê hGqng, ,bt nGgc. Bài 13: Tizt ki5m và

b4o v5 ngu}n nGgc — Tài nguyên nGgc. — Nh|ng vi5c c[n làm ,E tizt ki5m và b4o v5 ngu}n nGgc. +Fo GHc

Bài 14: Ch?m sóc cây

52 | MODULE TH 43

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c

— Nh$ng vi)c các em c.n làm 12 b4o v) và ch6m sóc cây tr=ng, v?t nuôị

Âm nhDc Bài: Gà gáy; Con chim

non; Em yêu trJKng em; Cùng múa hát dJPi tr6ng

BQng hình thSc âm nhTc, b=i dJUng tình yêu, sV xúc c4m vPi cái 1Xp cZa ánh tr6ng, cZa chú chim non, sV g[n bó vPi mái trJKng... xây dVng tình c4m và ý thSc trân tr]ng, b4o v) và gi$ gìn th^ giPi mà các em 1ang s_ng.

ME thuFt Ngh? thuFt — Bài 14, 15, 26: Vf, ngn con v?t.

— Bài 3, 4, 5, 11, 20, 31, 34: Vf tranh phong c4nh.

— Hi2u bi^t thêm vk mlt s_ loTi 1lng v?t phm bi^n và sV 1a dTng cZa 1lng v?t.

— Quan h) gi$a 1lng v?t và con ngJKị

— Mlt s_ bi)n pháp b4o v) 1lng v?t và gi$ gìn môi trJKng xung quanh.

— Vq 1Xp cZa thiên nhiên Vi)t Nam.

— Bi^t gi$ gìn c4nh quan môi trJKng, phê phán nh$ng hành 1lng phá hoTi thiên nhiên. ChZ 1k: Con ngABi và sJc khoL

4 Khoa hOc

— Bài 1: Con ngJKi c.n gì 12 s_ng và phát tri2n?

— Bài 2: Cs th2 lty nh$ng gì tu môi

M_i quan h) gi$a con ngJKi và môi trJKng trong culc s_ng hQng ngày: con ngJKi c.n không khí, nJPc, thSc 6n 12 duy trì sV s_ng; con ngJKi c.n qụn áo, chx y và

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c tr#$ng và th*i ra

nh-ng gì?

— Bài 3: V5 s7 89 v: s; trao 8=i ch?t gi-a c7 th@ và môi tr#$ng

nh-ng nhu cDu khác. Môi tr#$ng cIng là n7i chKa các ch?t th*i cLa con ng#$ị

ChL 8:: VDt chEt và nGng lA2ng

* N#Pc — Tài nguyên n#Pc và viTc sU

dWng tài nguyên n#Pc X 8Ya ph#7ng.

— N#Pc và v?n 8: môi tr#$ng liên quan 8\n tài nguyên n#Pc. — M]t s^ cách làm s_ch n#Pc và nguyên t`c c7 b*n cLa tbng cách. — B*o vT ngu9n n#Pc, sU dWng n#Pc hdp lí.

* Không khí — Không khí và s; s^ng cLa

8]ng, th;c vgt.

— Các thành phDn chính cLa không khí.

— Tình hình ô nhihm không khí và nguyên nhân làm ô nhihm không khí.

— BiTn pháp phòng, ch^ng ô nhihm không khí.

* Âm thanh — Ti\ng 9n.

— Ô nhihm ti\ng 9n, nguyên nhân gây ô nhihm ti\ng 9n. — Các cách ch^ng ô nhihm ti\ng 9n.

L,ch sJ và +,a lí

Thiên nhiên và ho_t 8]ng cLa con ng#$i X mi:n núi và trung du

— M]t s^ 8nc 8i@m chính cLa môi tr#$ng và tài nguyên thiên nhiên X mi:n núi và trung du:

54 | MODULE TH 43

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c

r"ng nhíu g), cây thu/c, 01ng v3t quý; khoáng s;n: than, s>t, bôxit, 0Bt 0C bazan, sEc nFGc... — Nh3n biKt sL thích nghi và c;i tOo môi trFQng cRa con ngFQi S mín núi và trung dụ

— Tình hình và nguyên nhân gây ô nhiYm môi trFQng mín núị — Nh3n thEc 0FZc sL c[n thiKt ph;i b;o v] r"ng, khai thác r"ng và khoáng s;n hZp lí.

— BiKt m1t s/ bi]n pháp b;o v] môi trFQng mín núi: b;o v] r"ng, b;o v] 01ng v3t quý hiKm, b;o v] ngùn nFGc...

Thiên nhiên và hoOt 01ng s;n xuBt cRa con ngFQi S mín 0`ng bang

— M1t s/ 0cc 0idm chính cRa môi trFQng và tài nguyên thiên nhiên S mín 0`ng bang.

— Nh3n biKt sL thích nghi và c;i tOo môi trFQng cRa con ngFQi S vùng 0`ng bang.

— BiKt m1t s/ nguyên nhân gây ô nhiYm không khí, 0Bt, nFGc. — Có ý thEc b;o v] môi trFQng, phê phán các hành vi phá hoOi môi trFQng.

Thiên nhiên và hoOt 01ng s;n xuBt cRa con ngFQi S mín duyên h;i

— BiKt m1t s/ 0cc 0idm chính cRa môi trFQng và tài nguyên thiên nhiên S mín duyên h;ị — Nh3n biKt sL thích nghi và c;i tOo môi trFQng cRa con ngFQi S mín duyên h;ị

L!p phân môn Môn/ +,a ch/ tích h2p b=o v? môi trABng N4i dung giáo d;c nguyên nhân gây ô nhi*m không khí và n01c.

— Bi6t m8t s: bi<n pháp b?o v< môi tr0Bng miCn duyên h?ị BiEn Fông, các H?o,

quJn H?o — M8t s: HLc HiEm chính cMa môi tr0Bng và tài nguyên thiên

Một phần của tài liệu Module TH 43 Giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở tiểu học (Trang 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(80 trang)