4. Thông tin phản hồ
4.1.1. Giáo dục bảo vệ môi trường thông qua tích hợp nội dung vào các môn học
T; nBm 2003, vi5c nghiên c@u tích hmp nFi dung giáo d*c b3o v5 môi tr89ng vào các môn h<c : bnc TiQu h<c %ã %8mc tỉn hành trong khuôn kho DH án VIE/98/018. DH án này %ã xây dHng %8mc mFt sL thỉt k? mwu module giáo d*c môi tr89ng khai thác t; SGK tiQu h<c. ei[u quan tr<ng là ch8zng trình tiQu h<c mbi %ã %8mc thỉt k?, xây dHng trên tinh th{n gjn vbi các nFi dung giáo d*c môi tr89ng. NFi dung giáo d*c môi tr89ng %8mc thQ hi5n : tat c3 các môn h<c: Toán, Tỉng Vi5t, èo %@c, TH nhiên và Xã hFi, Ngh5 thunt, ThQ d*c... và gjn vào t;ng bài c* thQ. Ch~ng h`n, ch8zng trình môn èo %@c : tiQu h<c t; lbp 1 %?n lbp 5 %[u ph3n ánh các chun mHc hành vi %`o %@c phù hmp vbi l@a tuoi trong các mLi quan h5 cXa HS
32 | MODULE TH 43
v!i gia &ình, nhà tr./ng, c1ng &2ng và môi tr./ng t5 nhiên. Bài 14 (l!p 1); bài 7, 8, 14 (l!p 2); bài 6, 13, 14 (l!p 3); bài 8, 9, 14 (l!p 4) là nhGng bài có liên quan &Kn giáo dOc bPo vQ môi tr./ng. Ch.Sng trình môn T5 nhiên và Xã h1i W các l!p 1, 2, 3 và ch.Sng trình môn MY thuZt, Âm nh\c t] l!p 1 &Kn l!p 5 có nhi_u bài, nhi_u ch` &iam tích hcp các n1i dung v_ giáo dOc môi tr./ng... Chdng h\n, W môn TiKng ViQt, có tha tích hcp giáo dOc môi tr./ng qua các bài có n1i dung v_ lòng yêu quê h.Sng &ht n.!c, ca ngci thiên nhiên t.Si &ip; W môn MY thuZt có tha cho HS vl tranh v_ môi tr./ng, vQ sinh môi tr./ng, bPo vQ môi tr./ng; môn T5 nhiên và Xã h1i có tha giúp HS hiau biKt v_ môi tr./ng t5 nhiên và xã h1i, các nguyên nhân làm ô nhiqm môi tr./ng và các biQn pháp bPo vQ môi tr./ng...
Thông qua các bài hrc &.cc tiKn hành v!i các hình thsc tt chsc &a d\ng, linh ho\t t\i các &ua &iam khác nhau (trên l!p, ngoài tr/i), GV tiau hrc có tha &em l\i cho HS các thông &iQp phong phú v_ giG gìn và bPo vQ môi tr./ng, giúp các em lYnh h1i kiKn thsc v_ giáo dOc bPo vQ môi tr./ng m1t cách t5 nhiên, sinh &1ng và hiQu quP.