I. Vai trũ của sỏch giỏo khoa trong dạyhọc sinh học 1.1 Vai trũ của sỏch giỏo khoa trong dạy học
Thực hành sử dụng Hướng dẫn chuẩnKT KN kết hợp với SGK soạn đề kiểm tra Sinh học THCS
NĂM HỌC:200 9 2010 I.Trắc ngiệm (3đ)
I.Trắc ngiệm (3đ)
Cõu 1: (1đ)
Tỡm cỏc cụm từ thớch hợp điền vào chỗ trống thay cho cỏc số 1,2,3 để hoàn thành cõu sau:
Sự sắp xếp khỏc nhau của 20 loại ……….đó tạo nờn tớnh ………..của
protờin.Mỗi phõn tử prụtờin khụng chỉ ………..bởi thành phần, số lượng và trỡnh tự sắp xếp của cỏc a.amin mà cũn do ………..khụng gian, số chuỗi axit amin.
Cõu 2:(2đ)
Em hóy sắp xộp cỏc đoạn sau theo thứ tự đỳng của quỏ trỡnh tự nhõn đụi ADN: A.Phõn tử ADN thỏo xoắn, hai mạch đơn tỏch nhau dần dần.
B.Hai phõn tử ADN con đúng xoắn, quỏ trỡnh tự nhõn đụi phõn tử ADN con kết thỳc
C.ADN được hỡnh thành sau tự nhõn đụi được chia đều cho tế bào con thụng qua quỏ trỡnh tự phõn bào
D.Cỏc nuclờotit trờn mỗi mạch đơn của phõn tử ADN lần lượt liờn kết cỏc nuclờotit trong mụi trường nội bào theo NTBS hỡnh thành mạch mới.
Lựa chọn: ….. II.Tự luận (7đ)
Cõu 1: Đột biến gen là gỡ? Nờu cỏc dạng đột bớờn cấu trỳc gen? Nguyờn nhõn phỏt sinh đột biến gen? (3đ)
Cõu 2: Trỡnh bài cơ chế sinh con trai, con gỏi ở người. Quan niệm cho rằng sinh con trai hay con gỏi là do phụ nữ đỳng khụng? Giải thớch? (2đ)
Cõu 3: Giao phối chuột đen lụng dài với chuột trắng lụng ngắn ở F1 thu được 100% chuột đen lụng ngắn.Hóy xỏc định kết quả F2? (2đ)
ĐÁP ÁNI.Trắc nghiệm I.Trắc nghiệm
Cõu 1: axit amin,đa dạng,đặc trưng,cấu trỳc Mỗi ý đỳng (0,25đ)
Cõu 2: Lựa chọn: A, D, B, C Mỗi ý đỳng (0,5đ)
II.Tự luận
Cõu 1: -Nờu đỳng khỏi niệm (1đ) -Nờu đỳng 4 dạng đột biến (1đ)
-Nờu đỳng 2 nguyờn nhõn do yếu tố bờn ngoài và bờn trong (1đ)
Cõu 2:
Ở nam khi giảm phõn cho 2 loại giao tử X và Y cú tỉ lệ bằng nhau, ở nữ khi giảm phõn cho 1 loại trứng XSự kết hợp 2 lại tinh trựng của bố với trứng của mẹ tạo nờn 2 hợp tử XX và XY phỏt triển thành con trai và con gỏi với tỉ lệ bằng nhau (0,5đ) -Sơ đồ: