Vd: Cái, bức, tấm, quyển...
Hoạt động 4 : Củng cố: Gv củng cố nội dung bài học.
Chuẩn bị bài Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự.
Ngày soạn : 25/9/2013; Ngày dạy : 4/10/2013 Tuần : 8, Tiết 32, 33
Lớp 6A4
Tập làm văn NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Hiểu đặc điểm, ý nghĩa và tác dụng của ngôi kể trong văn bản tự sự (ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba).
- Biết cách lựa chọn và thay đổi ngôi kể thích hợp trong văn tự sự.
II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
1. Kiến thức
- Khái niệm ngôi kể trong văn bản tự sự.
- Sự khác nhau giữa ngôi kể thứ ba và ngôi kể thứ nhất. - Đăc điểm riêng của mỗi ngôi kể.
2. Kỹ năng:
- Lựa chọn và thay đổi ngôi kể thích hợp trong văn bản tự sự. - Vận dụng ngôi kể vào đọc - hiểu văn bản tự sự.
III-CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1- Ổn định lớp học : 2- Kiểm diện : vắng 0
2- Kiểm tra bài cũ: Trình bày đoạn văn tự giói thiệu về mình? 3 -Bài mới
Ngôi Kể trong văn tự sự là yếu tố hết sức quan trọng. Có mấy ngôi kể, vai trò của từng ngôi kể ra sao? Bài học hôm nay giúp các em hiểu điều đó.
Hoạt động của thầy và trò
Hđ1: Gv giới thiệu bài học- hs lắng nghe. Hđ2: Gv hướng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài học Bước1: Tìm hiểu về ngôi kể trong văn bản tự sự. - Gv gọi hs đọc đoạn văn sgk.
? Đoạn văn kể về nhân vật nào? Người kể ở đây có xuất hiện không?