A. Mục tiêu:
Học xong bài này, HS có thể hiểu:
- Các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội - Mọi ngời đều có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn
- Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng - Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng
B. Đồ dùng dạy học:- SGK đạo đức 4 - SGK đạo đức 4
- Phiếu điều tra (bài tập 4); mỗi HS có 3 tấm bìa màu
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I- Tổ chức:
II- Kiểm tra: Tại sao cần phải giữ gìn các công trình công cộng? III- Dạy bài mới:
+ HĐ1: Báo cáo về kết quả điều tra (bài tập 4)
- Gọi đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả điều tra về những công trình công cộng ở địa phơng đã đợc phân công
- Cho cả lớp thảo luận để làm rõ: * Thực trạng các công trình và nguyên nhân
* Bàn cách bảo vệ giữ gìn - GV kết luận
+ HĐ2: Bày tỏ ý kiến
- GV nêu nhiệm vụ và đa ra các tình huống
- Cho HS bày tỏ bằng cách giơ thẻ - GV kết luận - Gọi HS đọc ghi nhớ Hát 2 HS trả lời Nhận xét và bổ sung
- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả điều tra
- HS thảo luận để tìm hiểu
nguyên nhân và bàn cách bảo vệ giữ gìn chúng sao cho thích hợp - HS nhận nhiệm vụ
- Chuẩn bị tấm bìa để bày tỏ ý kiến
- HS tiến hành - Đúng là: a - Sai là: b, c - HS đọc ghi nhớ
IV. Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét và đánh giá giờ học
- HS cần thực hiện đúng các nội dung đã học
Đạo đức