II. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3.2.Mẫu nghiên cứu
3. Phương pháp tiếp cận nghiên cứu
3.2.Mẫu nghiên cứu
a. Giới thiệu về tỉnh Thái Nguyên
Thái Nguyên thuộc Vùng trung du và miền núi phía Bắc, một vùng được coi là nghèo và chậm phát triển nhất tại Việt Nam. Nền kinh tế Thái Nguyên nhìn chung vẫn phụ thuộc chủ yếu vào nông nghiệp.
40
Trong bảng xếp hạng về Chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh của Việt Nam năm 2010, tỉnh Thái Nguyên đạt 56,54 điếm, xếp thứ 42 trên tổng số 63 tỉnh thành, tuy nhiên thứ hạng của Thái Nguyên lại cao hơn hai trung tâm kinh tế lớn nhất của miền Bắc là Hà Nội (thứ 43) và Hải Phòng (thứ 48).
Theo điều tra dân số 01/04/2009, dân số tỉnh Thái Nguyên là 1.123.116 người thuộc 325.680 hộ gia đình, trong đó nam có 555.371 người chiếm 49,45% và nữ là 567.745 người chiếm 50,55%, tỉ sô giới tính nam/nữ là 97,8/100. Tổng dân số đô thị là 287.265 người (25,6%) thuộc 97.300 hộ và tổng dân cư nông thôn là 835.851 người (74,4%) thuộc 228.380 hộ.
Không như nhiều tỉnh trung du miền núi phía bắc khác, tỉnh Thái Nguyên có đa số dân cư là người Kinh (73,1%), tỉ lệ người Kinh chiếm cao hơn tại tỉnh lị, thị xã Sông Công và các huyện phía nam như Phổ Yên, Phú Bình cũng như tại các khu vực ven quốc lộ, tỉnh lộ và thị trấn tại các huyện còn lại.
b. Giới thiệu về khách thể nghiên cứu
Địa bàn tỉnh Thái Nguyên gồm có 33 trường THPT phân bố ở Thành phố Thái Nguyên và 8 Huyện, Thị xã. Các trường THPT được chọn làm mẫu nghiên cứu đều nằm ở Thành phố Thái Nguyên.
Bảng 3.9: Cơ cấu khách thể nghiên cứu
TÊN TRƯỜNG THPT VỊ TRÍ ĐẶC ĐIỂM HỌC SINH SỐ LỚP 10 HỌC C.TRÌNH CHUẨN Lương Ngọc Quyến
Trung tâm TP Đa số là con em cán bộ nhà
nước 1
Chuyên TN
Trung Tâm TP - Con em cán bộ
- HS giỏi 1 môn nhất định 3 Ngô
Quyền
Ngoại vi TP Con em nhân dân địa phương
41 Vùng Cao
Việt Bắc
Ngoại vi TP Con em các dân tộc miền núi
phía Bắc 5
Chúng tôi tiến hành điều tra trên nhóm khách thể là HS, giáo viên, CBQL và PHHS thuộc 4 trường THPT: Lương Ngọc Quyến, Chuyên TN, Vùng cao Việt Bắc, Ngô Quyền.
Trường THPT Lương Ngọc Quyến với lịch sử gần 70 năm đã có những đóng góp to lớn cho nền giáo dục của tỉnh Thái Nguyên. Đây là một trường có truyền thống thi đua, nhiều năm có thành tích cao. Một trường anh hùng trong thời kỳ đổi mới. Trường đạt chuẩn quốc gia của tỉnh Thái Nguyên.
Trường THPT chuyên Thái Nguyên là đơn vị luôn đi đầu trong phong trào nâng cao chất lượng dạy học, trong suốt hơn 20 năm qua, Nhà trường đã vượt qua mọi khó khăn, thử thách để hoàn thành tốt nhiệm vụ, đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, học tốt và đã đào tạo được nhiều thế hệ học sinh, góp phần tạo nguồn nhân lực, nhân tài cho đất nước và quê hương Thái Nguyên.
Trường Phổ thông Vùng Cao Việt Bắc đã trải qua 50 năm xây dựng và trưởng thành. Học sinh của trường là người dân tộc thiểu số đến từ nhiều nơi trên các tỉnh miền núi phía Bắc. Trường có nhiều đóng góp rất lớn cho việc nâng cao dân trí và tào tạo nhân tài cho đồng bào các dân tộc.
Trường THPT Ngô Quyền nằm ở ngoại vi thành phố Thái Nguyên. Học sinh của trường đa phần là con em nông dân.
3.3. Xây dựng phiếu điều tra mức độ phù hợp của Chương trình môn toán lớp 10 Chuẩn với học sinh tỉnh Thái Nguyên