A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN ”
TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN ” Mục tiêu:
- Ôn bài TDPTC với hoa hoặc cờ. Yêucầu biết cách thực hiện bài thể dục với cờ. - Chơi trò chơi “hoàng anh – hoàng yến”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham
gia được trò chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢNHoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp) Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp. - Chơi trò chơi “làm theo hiệu lệnh”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm) - Ôn bài TDPTC với hoa hoặc cờ.
+ GV triển khai đội hình để đồng diễn thể dục.
+ GV đi chỉnh sửa những động tác sai hoặc chưa đúng - Thi trình diễn giữa các tổ với nhau.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “hoàng anh – hoàng yến”.
- GV hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi trò chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác. - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc sống.
Thể dục
Bài 54
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNGTRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN ” TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN ” Mục tiêu:
- Ôn bài TDPTC với hoa hoặc cờ. Yêucầu biết cách thực hiện bài thể dục với cờ. - Chơi trò chơi “hoàng anh – hoàng yến”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham
gia được trò chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢNHoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp) Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp. - Chơi trò chơi “làm theo hiệu lệnh”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm) - Ôn bài TDPTC với hoa hoặc cờ.
+ GV triển khai đội hình để đồng diễn thể dục.
+ GV đi chỉnh sửa những động tác sai hoặc chưa đúng - Thi trình diễn giữa các tổ với nhau.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Trò chơi “hoàng anh – hoàng yến”.
- GV hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi trò chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác. - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc sống.
Bài 55
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNGTRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN ” TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN ” Mục tiêu:
- Ôn bài TDPTC với hoa hoặc cờ. Yêucầu biết cách thực hiện bài thể dục với cờ. - Chơi trò chơi “hoàng anh – hoàng yến”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham
gia được trò chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢNHoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp) Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp. - Chơi trò chơi “bịt mắt bắt dê”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm) - Ôn bài TDPTC với hoa hoặc cờ.
+ GV triển khai đội hình để đồng diễn thể dục.
+ GV đi chỉnh sửa những động tác sai hoặc chưa đúng - Thi trình diễn giữa các tổ với nhau.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Trò chơi “hoàng anh – hoàng yến”.
- GV hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi trò chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác. - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc sống.
Thể dục
Bài 56