Nhận thức của học sinh THCS về Cụng ước của LHQ về quyền trẻ em

Một phần của tài liệu thực trạng nhận thức của học sinh trung học cơ sở ở Hà Nội về quyền và bổn phận của trẻ em trong giai đoạn hiện nay (Trang 53)

II. THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THC SỞ HÀ NỘI VỀ QUYỀN BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM

a)Nhận thức của học sinh THCS về Cụng ước của LHQ về quyền trẻ em

“Cụng ƣớc của LHQ về quyền trẻ em” là một văn bản cú tớnh phỏp lý cao của LHQ, nú đƣợc ra đời từ năm 1989, chớnh thức cú hiệu lực từ ngày 2 thỏng 9 năm 1991 và đó đƣợc Nhà nƣớc ta phờ chuẩn vào đầu năm 1990 là nƣớc Chõu Á đầu tiờn ký vào tuyờn bố thế giới về sự sống cũn, bảo vệ và phỏt triển của trẻ em. Từ đú cụng tỏc tuyờn truyền, giỏo dục cho cộng đồng xó hội núi chung và trẻ em núi riờng về Cụng ƣớc đó đƣợc tiến hành rộng khắp trong cả nƣớc. Hà Nội là một trong những địa phƣơng tiến hành sớm nhất, liờn tục nhất và quy mụ nhất về cụng tỏc tuyờn truyền này. Tại Hội nghị quốc gia vỡ trẻ em Việt Nam, nguyờn Tổng bớ thƣ Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng Cộng sản

Việt Nam Đỗ Mƣời đó khẳng định: “Sau khi cụng ƣớc LHQ về quyền trẻ em ra đời, Việt Nam thấy rừ đõy là văn kiện hợp đạo lý làm ngƣời, phự hợp với truyền thống của dõn tộc Việt Nam: “Con hơn cha là nhà cú phỳc” do vậy Việt Nam đó là một trong những nƣớc phờ chuẩn Cụng ƣớc đầu tiờn và kịp thời tuyờn truyền sõu rộng trong toàn quốc. Hà Nội xứng đỏng là đơn vị hàng đầu trong tuyờn truyền, phổ biến Cụng ƣớc LHQ về quyền trẻ em và Luật BV, CS & GD trẻ em” (9)

.

Đại đa số học sinh THCS biết đến Cụng ƣớc của LHQ về quyền trẻ em. Thực tế qua nghiờn cứu, khảo sỏt 563 học sinh ở cỏc trƣờng THCS Hà Nội cho thấy cú 469 học sinh biết về Cụng ƣớc của LHQ về quyền trẻ em (chiếm 83,3%), chỉ cú 88 học sinh khụng biết Cụng ƣớc (chiếm 15,6%) và 6 học sinh khụng quan tõm. Trong số 469 học sinh đó biết Cụng ƣớc thỡ cú 227 nam (chiếm 48,4%) và 242 em nữ (chiếm 51,6%). Nếu phõn tớch giới tớnh theo số lƣợng khảo sỏt thỡ nữ học sinh vẫn là ngƣời biết nhiều hơn nam học sinh. Trong số 290 nữ học sinh đƣợc khảo sỏt thỡ cú 242 em (chiếm 83,4%) biết về “Cụng ƣớc của LHQ về quyền trẻ em”, riờng nam học sinh chỉ cú 227 em biết trong tổng số 272 em đƣợc hỏi. Tỷ lệ này chờnh lệch khụng cao song cũng thể hiện nữ học sinh quan tõm đến cỏc vấn đề quyền và nghĩa vụ của mỡnh nhiều hơn nam học sinh. (Bảng 6).

Bảng 6: "Thực trạng học sinh THCS biết về Cụng ước LHQ về quyền trẻ em". Số liệu tổng số và phõn theo giới.

TT Tỡnh trạng Tổng số Nam Nữ Số lƣợng Tỷ lệ (%) Số lƣợng Tỷ lệ so với hs biết Cụng ƣớc Tỷ lệ so với nam học sinh Số lƣợng Tỷ lệ so với HS biết Cụng ƣớc Tỷ lệ so với nữ học sinh 1 Biết 469 83,3 227 48,4 83,2 242 51,6 83,4 2 Khụng biết 88 15,6 41 46,6 15,0 47 53,4 16,2 3 Khụng QT 6 1,1 5 83,3 1,8 1 16,7 0,3 Tổng: 563 100 273 100 290 100

Nguồn: Số liệu khảo sỏt thỏng 1/2003 của luận văn.

Qua bảng 6 ta cú thể dễ dàng nhận thấy đại đa số học sinh trong cỏc trƣờng THCS ở Hà Nội đó biết về Cụng ƣớc của LHQ về quyền trẻ em.

Trong số học sinh biết về Cụng ƣớc của LHQ về quyền trẻ em thỡ khối lớp 7 và lớp 6 cú tỷ lệ cao hơn khối học sinh lớp 8 và lớp 9.

Trong số 278 học sinh khối lớp 7 đƣợc khảo sỏt đó cú 254 em biết “Cụng ƣớc của LHQ về quyền trẻ em” (chiếm 91,4%) và ở khối lớp 6 cú 152 em đƣợc hỏi thỡ đó cú 128 em biết Cụng ƣớc, (chiếm 84,2%), trong khi đú khảo sỏt 101 học sinh khối lớp 8 và 32 học sinh khối lớp 9 thỡ chỉ cú 61,4% học sinh lớp 8 và 78,1% học sinh lớp 9 biết. Nguyờn nhõn của việc học sinh khối lớp 6, lớp 7 biết về Cụng ƣớc LHQ về quyền trẻ em nhiều hơn cỏc khối lớp trờn là vỡ số học sinh mới chuyển cấp từ lớp 5 lờn lớp 6 (năm đầu tiờn cuả THCS) cỏc em đó đƣợc tập trung học nhiều về nội quy, quy chế nhà trƣờng, trong đú rất nhiều trƣờng kết hợp tuyờn truyền phổ biến cỏc Luật và Cụng ƣớc về quyền và bổn phận của trẻ em. Em Trần Mai Kh thay mặt cho học sinh trƣờng THCS Chƣơng Dƣơng Độ núi: “Từ khi vào trƣờng đến giờ em đó 3 lần đƣợc cỏc thầy cụ núi về Cụng ƣớc rồi. Chỳng em khi ở lớp 5 cũng đó cú lần đƣợc nghe cho nờn chỳng em biết”. Cỏc em học sinh lớp 7 càng biết nhiều hơn vỡ cỏc em đó qua cả lớp 5 và lớp 6 là những lớp thƣờng tổ chức nhiều sinh hoạt tập thể và đƣợc phổ biến nhiều về Cụng ƣớc quyền trẻ em. Khi khảo sỏt ở khối 8 và 9 nhiều em núi “chỳng em quờn rồi, khụng biết đó đƣợc biết hay chƣa”. Em Hồ Thanh T, học sinh lớp 9A Hồ Tựng Mậu núi “Chỳng em vỡ bận học để thi chuyển cấp nờn khụng ai tập trung phổ biến cho chỳng em cả". Khi đƣợc hỏi: "Thế khi học ở cỏc lớp dƣới em cú đƣợc yờu cầu học tập Cụng ƣớc LHQ về quyền trẻ em khụng?" Em trả lời: "Chắc là cú nhƣng quờn rồi".

Học sinh ở ngoại thành đó cú những sự nhận biết về "Cụng ƣớc LHQ về quyền trẻ em" rất cao khụng kộm học sinh nội thành. Kết quả khảo sỏt cho thấy khi điều tra 264 học sinh ở cỏc huyện ngoại thành và 299 em ở nội thành thỡ tỷ lệ nhận biết về Cụng ƣớc đều là 83,3%. Đõy là một thụng tin rất đỏng phấn khởi vỡ mặc dự cỏc trƣờng học ở ngoại thành cú những khú khăn và điều

kiện khụng thuận lợi nhƣ ở nội thành song cụng tỏc tuyờn truyền, phổ biến về "cỏc quyền và nghĩa vụ của trẻ em" đó đƣợc triển khai tốt.

Mặc dự trong số 469 học sinh (chiếm 83,3% số học sinh khảo sỏt) cú biết về Cụng ƣớc LHQ về quyền trẻ em thỡ cú 249 em ở nội thành (chiếm 53,1%) và chỉ cú 220 em ngoại thành (chiếm 46,9%) song lý do là số học sinh đƣợc khảo sỏt ở ngoại thành ớt hơn số học sinh đƣợc khảo sỏt ở nội thành là 35 em (Bảng 7).

Bảng 7: Tỡnh hỡnh nhận biết của học sinh về "Cụng ước của LHQ về quyền trẻ em - Phõn theo lớp học và địa bàn". Số Khối Lớp học Địa bàn TT Tỡnh hỡnh Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Ngoại thành Nội thành Số lƣợn g Tỷ lệ (%) Số lƣợn g Tỷ lệ (%) Số lƣợn g Tỷ lệ (%) Số lƣợn g Tỷ lệ (%) Số lƣợn g Tỷ lệ (%) Số lƣợn g Tỷ lệ (%) 1 Đó đó đƣợc biết 128 84,2 254 91,4 62 61,4 25 78,1 220 83,3 249 83,3 2 Số chƣa biết 20 13,2 24 8,6 38 37,6 6 18,8 41 15,5 47 15,7 3 Số khụng quan tõm 4 2,6 0 0 1 1,0 1 3,1 3 1,1 3 1,0

Nguồn: Số liệu khảo sỏt thỏng 1/2003 của luận văn.

Những phỏt hiện mới:

Phỏt hiện mới đầu tiờn trong khảo sỏt về nhận biết Cụng ƣớc LHQ về quyền trẻ em là cỏn bộ chỉ huy chi đội là những người tham gia tổ chức cỏc hoạt động của chi đội trong cụng tỏc tuyờn truyền, phổ biến cỏc chỉ thị, Nghị quyết của cấp trờn đến đội viờn nhưng lại biết về Cụng ước ớt hơn đội viờn. (Bảng 8).

Bảng 8: Tỡnh hỡnh nhận biết "Cụng ước LHQ về quyền trẻ em - Phõn theo chức vụ Đội".

TT Tỡnh hỡnh Ban chỉ huy liờn đội

Ban chỉ huy chi đội Đội viờn Số lƣợng Tỷ lệ % Số lƣợng Tỷ lệ % Số lƣợng Tỷ lệ % 1 Cú biết 7 100 33 80,5 429 83,6

2 Khụng biết 0 0 8 19,5 78 15,2 3 Khụng quan tõm 0 0 0 0 6 1,2

Một phần của tài liệu thực trạng nhận thức của học sinh trung học cơ sở ở Hà Nội về quyền và bổn phận của trẻ em trong giai đoạn hiện nay (Trang 53)