cấu thành mụi trường.
- Cõy xanh và những cụng dụng chủ yếu.
- Mối quan hệ giữa cõy xanh và mụi trường: Vỡ sao phải cú cõy xanh? Cõy xanh cú vai trũ như thế nào đối với sự sống của con người, đối với việc giữ gỡn bảo vệ mụi trường ? ( Tăng vẻ mĩ
Đề 2 Nhúm 2: Thuyết minh
một mún ăn dõn tộc ngày Tết.
-HS dựa trờn dàn ý cú thể làm bài theo sự lựa chọn của cỏ nhõn về một mún ăn bất kỡ trong ngày Tết dõn tộc… - HS trỡnh bày dàn ý
- GV nhận xột, đỏnh giỏ
15p
quan, cõn bằng hệ sinh thỏi, duy trỡ nguồn khớ trong lành đảm bảo sức khoẻ của con người ,…) - Con người cần làm gỡ để bảo vệ mụi trường ?
Kết bài
Cảm xỳc, suy nghĩ về những gỡ bản thõn cú thể làm để gúp cõy xanh , bảo vệ mụi trường. * Thuyết minh một mún ăn ngày Tết.
Mở bài
- Giới thiệu khỏi quỏt về mún ăn ngày Tết
Thõn bài
- Giới thiệu về xuất xứ của mún ăn
- Giới thiệu về cỏch nấu mún ăn : yờu cầu về nguyờn liệu, cỏch chế biến, yờu cầu sản phẩm,… - Giới thiệu về vẻ đẹp, ý nghĩa của mún ăn trong ngày Tết.
Kết bài
Nờu cảm nghĩ của cỏ nhõn về mún ăn ngày Tết.
E.CỦNG CỐ, DẶN Dề 5p
1. Củng cố
- Hóy nờu lại cỏc hỡnh thức kết cấu của văn bản thuyết minh ?
- Yờu cầu đảm bảo tớnh chuẩn xỏc và tớnh hấp dẫn của văn bản thuyết minh ? 2.Dặn dũ
- Viết bài giới thiệu Na Chi Lăng hoặc thịt quay Xứ Lạng.
- Soạn Tự chọn 23 : Củng cố kiến thức tỏc phẩm “ Hiền tài là nguyờn khớ của quốc gia”
3. Rỳt kinh nghiệm bài giảng
Tự chọn 23 :
“ HIỀN TÀI LÀ NGUYấN KHÍ CỦA QUỐC GIA” Ngày soạn : 3/2/2013 Ngày giảng : 23/2/2013 Tuần học : 27 A.MỤC TIấU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức
- “ Hiền tài là nguyờn khớ quốc gia”, mối quan hệ giữa hiền tài và vận mệnh nước nhà. - í nghĩa của việc khắc bia tiến sĩ.
2. Kĩ năng
- Đọc-hiểu văn bản chớnh luận theo đặc trưng thể loại.
3 Thỏi độ : Trõn trọng tự hào về vốn văn hoỏ tiền nhõn, từ đú thờm trõn trọng văn hoỏ dõn tộc.
B.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN
- SGK, SGV Ngữ văn 10, tập 2
- Chuẩn kiến thức kĩ năng Ngữ văn 10
- Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng mụn Ngữ văn 10 - Cỏc tài liệu tham khảo khỏc
C.PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN
- Kết hợp với cỏc thao tỏc thuyết minh, bỡnh giảng, phõn tớch, cắt nghĩa, tớch hợp với mụn Lịch sử.
D. TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG
1. Ổn định lớp
Lớp Thời gian HS vắng Điểm miệng
10A12 23/2/2013
2.Kiểm tra bài cũ 5p
Cõu hỏi : Hóy nờu nội dung và giỏ trị nghệ thuật của bài Hiền tài là nguyờn khớ của quốc gia ? * Nghệ thuật
- Lập luận sắc bộn, cú luận điểm rừ ràng, lời lẽ sắc sảo thấu tỡnh đạt lớ. *. Nội dung
- Khớch lệ kẻ sĩ đương thời luyện tài, rốn đức, nờu những bài học cho muụn đời; thể hiện tấm lũng của Thõn Nhõn Trung với sự nghiệp xõy dựng đất nước.
3.Bài mới :
Hoạt động của GV và HS Thời
Đề bài : Em hiểu thế nào về ý kiến “ Hiền tài là nguyờn
khớ của quốc gia, nguyờn khớ mạnh thỡ thế nước mạnh, rồi lờn cao, nguyờn khớ suy thỡ thế nước yếu, rồi xuống thấp” ( Trớch Bài kớ đề
danh tiến sĩ khoa Nhõm Tuất, niờn hiệu Đại Bảo năm thứ ba- Thõn Nhõn Trung )
- Gv gợi ý, học sinh phỏt triển, bổ sung kiến thức làm sỏng tỏ cỏc luận điểm 10p 10p 10p 8p 1. Giới thiệu vấn đề
Trong tỏc phẩm Hiền tài là nguyờn khớ của quốc gia, Thõn Nhõn Trung đó viết ““ Hiền tài là nguyờn
khớ của quốc gia, nguyờn khớ mạnh thỡ thế nước mạnh, rồi lờn cao, nguyờn khớ suy thỡ thế nước yếu, rồi xuống thấp”
2. Giải quyết vấn đề
a. Giải thớch
-Hiền tài là nguyờn khớ của quốc gia
- Nguyờn khớ thịnh thỡ thế nước mạnh, rồi lờn cao.
- Nguyờn khớ suy thỡ thế nước yếu, rồi xuống thấp. Hiền tài đúng vai trũ quan trọng , quyết định sự tồn vinh của đất nước, dõn tộc.
b. Phõn tớch, chứng minh
-Thời nào thỡ hiền tài cũng là “nguyờn khớ của quốc gia”, bởi hiền tài cú quan hệ mật thiết, lớn lao đến sự thịnh suy của đất nước.
+ Nguyờn khớ thịnh thỡ nước mạnh , rồi lờn cao
( Trần Nhõn Tụng,Trương Hỏn Siờu, Trần Thỏnh
Tụng, Phạm Ngũ Lóo, Dó Trượng, Yết Kiờu,
+ Nguyờn khớ suy, thỡ thế nước yếu rồi xuống thấp ( giai đoạn vua Lờ chỳa Trịnh) khủng hoảng chế độ ảnh hưởng đến nhiều giỏ trị : trong đú cú giỏ trị giỏo dục ( người tài )
- Cỏc vương triều ở Việt Nam đều cú những người hiền tài gúp sức làm nờn Việt Nam đẹp giầu.
c.Bỡnh luận
- í kiến của Thõn Nhõn Trung tập trung vào tầm quan trọng của hiền tài. Đú là những con người đức độ, tài năng quyết định vận mệnh đất nước trong hiện tại và cả tương lai
- Nếu thiếu người tài giỏi...
- Những tấm gương hiền tài xưa, nay : Nguyễn Trói, Chu Văn An, Nguyễn Khuyến, Nguyễn Đỡnh Chiểu ,Bỏc Hồ...
- Bài học :
+ Bản thõn phấn đấu rốn luyện...
+ Chớnh sỏch khuyến khớch phỏt triển hiền tài .
3. Khỏi quỏt vấn đề
- í kiến trờn của Thõn Nhõn Trung như một chõn lớ cú ý nghĩa sõu sắc trong sự phỏt triển của mọi quốc, gia đất nước trờn thế giới.
E. CỦNG CỐ, DẶN Dề 2p 1. Củng cố 1. Củng cố
