BÀI TẬP VỀ BIẾN DẠNG CHẤT RẮN A MỤC TIÊU

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 NC(MỚI) (Trang 162 - 164)

- Ta biết máu từ tim ra sẽ chảy vào trong các mao mạch nên

BÀI TẬP VỀ BIẾN DẠNG CHẤT RẮN A MỤC TIÊU

A. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Giải được các bài tập về biến dạng kéo, nén. - Phân biệt được biến dạng tuyệt đối và tương đối.

2. Kỹ năng

- Vận dụng được định luật Hooke, các công thức về giới hạn bền, hệ số an tòan. - Tính tóan.

B. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên

- Một số bài tập và phương pháp giải.

2. Học sinh

- Ôn lại định luật Hooke và các công thức về giới hạn bền và hệ số an tòan.

3. Gợi ý ứng dụng CNTT

- Chuấn bị bài tập và các phương án giải.

C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 1: (……phút )Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS

- Nêu câu hỏi về định luật Hooke, các công thức về giới hạn bền và hệ số an toàn. - Nhận xét câu trả lời của HS.

- Phát biểu định luật Hooke và viết các công thức lên bảng.

- Nhận xét câu trả lời của bạn.

Hoạt động 2(………phút) Tóm tắt kiến thức và phương phápgiải

Hoạt động của giáo

viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS

- Gọi học sinh tóm tắt các kiến thức của bài. - Vạch ra phương pháp giải bài tập của bài.

- Tóm tắt kiến thức - Tiếp nhận thông tin.

Hoạt động 3: Vận dụng giải bài tâp số 3 SGK

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS

- Gọi học sinh đọc đề và phân tích đề bài.

- Gọi học sinh xác định dữ liệu cho và xác định đại lượng cần tìm.

- Định hướng giải cho học sinh.

- Gọi một HS vạch kế họach

- Đọc đề bài.

-Thực hiện theo yêu cầu. - Tiếp nhận thông tin.

giải.

- Gọi một học sinh khác nhận xét.

- Giáo viên chốt lại lời nhận xét.

giải.

- Cả lớp nghe.

- Tiếp nhận thông tin Hoạt động 4: Giáo viên kết hợp với học sinh giải.

Hoạt động của giáo

viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS

- Gọi học sinh viết biểu thức định luật Hooke. - Hướng dẫn học sinh suy ra độ biến dạng tương đối. - Hướng dẫn học sinh thay số và thực hiện tính tóan. - F =kl= SEll 0 l l SE l k F = ∆ = ∆ 0 SE F l l = ∆ 0 2 2 10 2 0 7.10 .3.14.4.(5.10 ) 3450 . 4 4 − = = = ∆ d E F SE F l l π % 10 . 25 . 0 2 0 − = ∆ l l Hoạt động 5(………phút) Hướng dẫn về nhà.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Bài ghi của HS

- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà..

- Yêu cầu học sinh chuẩn bị cho bài sau.

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà..

- Những sự chuẩn bị cho bài sau.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 NC(MỚI) (Trang 162 - 164)