Thiết kế giỏo ỏn 2

Một phần của tài liệu nghiên cứu xây dựng và tổ chức một số chủ đề ngoại khóa phần cơ học vật lý lớp 10, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh thpt dân tộc nội trú (Trang 81 - 93)

1. Tổ chức dƣới hỡnh thức " Hội thi vật lớ" 2. Thời gian tiến hành

Dự kiến vào cuối thỏng 3 năm 2010

3. Phƣơng tiện hỗ trợ

Mỏy vi tớnh, phần mềm PowerPoint, mỏy chiếu Projecter, tăng õm - loa đài, sỏch giỏo kho, sỏch tham khảo, hội trường...

4. Nội dung giỏo ỏn I. Mục tiờu.

1. Về kiến thức

- Củng cố, khắc sõu và mở rộng nội dung kiến thức đó học phần Cơ học của chương trỡnh Vật lớ lớp 10

- Kớch thớch hứng thỳ của HS đối với mụn Vật lớ, phỏt huy tớnh tớch cực nhận thức của HS trong việc chiếm lĩnh tri thức.

- HS biết vận dụng cỏc kiến thức đó học để giải thớch một số hiện tượng vật lớ diễn ra trong tự nhiờn và trong cỏc hoạt động lao động sản xuất.

2. Về kỹ năng

- Hỡnh thành kỹ năng và năng lực hoạt động nhúm, tạo mụi trường để phỏt huy sự tự tin, mạnh dạn trong cỏc hoạt động tập thể của HS.

- Gúp phần hỡnh thành, bồi dưỡng cho HS cỏc kỹ năng sống như; Kỹ năng ứng xử; kỹ năng xử lớ tỡnh huống; kỹ năng trả lời trước đỏm đụng....

3. Về thỏi độ, tỡnh cảm

- Giỏo dục cho HS tớnh tớch cực, say mờ tỡm hiểu kiến thức khoa học; tạo niềm vui, hứng thỳ học tập đối với bộ mụn Vật lớ.

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

- Giỏo dục cho HS tinh thần đoàn kết; xõy dựng lũng tin, ý thức vươn lờn trong học tập và rốn luyện.

II. Chuẩn bị.

1. Về phớa GV

- Lập kế hoạch chi tiết cho buổi ngoại khoỏ, đề xuất xin ý kiến chỉ đạo của Ban giỏm hiệu nhà trường, tổ chuyờn mụn.

- Phối hợp với tổ chuyờn mụn phõn cụng cụ thể cho GV và HS chuẩn bị về cơ sở vật chất và một số nội dung cho buổi ngoại khoỏ.

- Gặp gỡ, trao đổi với GV chủ nhiệm lớp, GV dạy bộ mụn ở cỏc lớp để chọn đội dự thi.

- Gặp gỡ cỏc đội dự thi, thụng bỏo cho cỏc đội về thời gian, địa điểm và hỡnh thức tổ chức buổi ngoại khoỏ. Phõn cụng nhiệm vụ cho cỏc thành viờn của từng đội dự thi.

2. Về phớa HS

- ễn tập cỏc kiến thức cơ bản phần “Cơ học” vật lớ lớp 10

- Chuẩn bị kỹ những nội dung đó được ban tổ chức hội thi phõn cụng; Về trang phục; màn chào hỏi của từng đội; cổ động viờn của tham gia cổ vũ...

III. Tiến trỡnh chi tiết của buổi ngoại khoỏ.

1. Ổn định tổ chức, văn nghệ chào mừng - ĐTN của nhà trường chịu trỏch nhiệm xõy và thực hiện chương trỡnh văn nghệ chào mừng.

2. Tuyờn bố lý do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu thành phần ban tổ chức - Học viờn

3. Nội dung chớnh cỏc phần thi - BTC

Phần 1: Thi trả lời nhanh

- Mỗi đội lần lượt trả lời 1 gúi cõu hỏi ( 10 cõu) - Tổng điểm 50 - Thời gian trả lời cho mỗi gúi cõu hỏi khụng quỏ 05 phỳt ( Nếu quỏ 05 phỳt sẽ hết quyền trả lời )

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

Gúi 1

1.1 Khi nào một vật được coi là đứng yờn?

Đ/a: Khi vật khụng thay đổi vị trớ đối với vật mốc 1.2 Để tổng hợp hai vộc tơ vận tốc ta phải dung quy tắc nào?

Đ/a: Quy tắc cộng vộc tơ

1.3 Một sợi bụng và một viờn bi sắt rơi trong chõn khụng, vật nào rơi nhanh hơn?

Đ/a: Rơi như nhau

1.4 Lực hướng tõm là lực ma sỏt đỳng hay sai? Đ/a: Sai

1.5 Đơn vị của lực là gỡ? Đ/a: Niutơn

1.6 Một người ngồi trờn ụtụ đang chuyển động, hỏi động lượng của người đú đối với ụtụ bằng bao nhiờu?

Đ/a: Bằng khụng

1. 7 cơ năng bằng tổng động năng cộng thế năng đỳng hay sai? Đ/a: Đỳng

1.8 Một vật đặt trờn mặt đất thỡ cú thế năng bằng khụng đỳng hay sai? Đ/a: Sai

1.9 Đơn vị của động năng là gỡ?

Đ/a: Jun . 22

s m kg

1.10 Động năng là đại lượng vụ hướng và luụn dương đỳng hay sai? Đ/a: Đỳng

Gúi 2

2.1 Đại lượng đặc trưng cho sự nhanh hay chậm của chuyển động gọi là gỡ? Đ/a: Vận tốc

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

2.2 Vộc tơ vận tốc cho biết phương, chiều và độ lớn vận tốc của vật đỳng hay sai? Đ/a: Đỳng 2.3 Đơn vị gia tốc là gỡ? Đ/a: 2 s m

2.4 Khi vật chuyển động đều thỡ gia tốc bằng bao nhiờu? Đ/a: Bằng khụng

2.5 Lực ma sỏt tỉ lệ thuận với ỏp lực đỳng hay sai? Đ/a: Đỳng

2.6 Lực hấp dẫn tỉ lệ nghịch với khoảng cỏch giữa hai vật đỳng hay sai? Đ/a: Sai

2.7 Kể tờn cỏc dạng cõn bằng?

Đ/a: 3 dạng (Cõn bằng: phiếm định, bền và khụng bền) 2.8 Điều kiện cõn bằng của một vật chịu tỏc dụng của hai lực?

Đ/a: Hai lực trực đối cõn bằng

2.9 Động năng tỉ lệ thuận với vận tốc đỳng hay sai? Đ/a: Sai

2.10 Động lượng là đại lượng vụ hướng hay vộc tơ? Đ/a: Vộc tơ

Gúi 3

3.1 Vận tốc là đại lượng vụ hướng hay vộc tơ? Đ/a: Vộc tơ

3.2 Rơi tự do là chuyển động thẳng đều đỳng hay sai? Đ/a: Sai

3.3 Tại cỏc vị trớ khỏc nhau trờn trỏi đất, gia tốc rơi tự do cú độ lớn khỏc nhau đỳng hay sai?

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

Đ/a: Đỳng

3.4 Lực đàn hồi của lũ xo tỉ lệ thuận với độ biến dạng của lũ xo đỳng hay sai? Đ/a: Đỳng

3.5 Hai lực cõn bằng cú độ lớn bằng nhau đỳng hay sai? Đ/a: Đỳng

3.6 Đơn vị của năng lượng là gỡ? Đ/a: Jun

3.7 Khi tổng hợp 2 vộc tơ lực cựng hướng ta dựng quy tắc nào? Đ/a: Quy tắc cộng vộc tơ

3.8 Một vật đang đứng yờn cú động năng bằng bao nhiờu? Đ/a: Bằng khụng

3.9 Thế năng trọng trường là đại lượng vụ huớng và luụn dương đỳng hay sai?

Đ/a: sai

3.10 Đơn vị của thế năng là gỡ?

Đ/a: Jun, . 22 s m kg ( kgm2/s2) Gúi 4 4.1 Đơn vị vận tốc là gỡ? Đ/a: m/s

4.2 Gia tốc là đại lượng vụ hướng hay vộc tơ? Đ/a: Vộc tơ

4.3 Thế năng đàn hồi tỉ lệ thuận với độ biến thiờn của lũ xo đỳng hay sai? Đ/a: Sai

4.4 Lực là đại lượng vụ hướng hay vộc tơ? Đ/a: Vộc tơ

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

4.5 Một người đang đi xe đạp thỡ phanh gấp, ta thấy người đú lao về phớa trước. Vỡ sao?

Đ/a: Vỡ quỏn tớnh

4.6 Lực và phản lực cú độ lớn bằng nhau đỳng hay sai? Đ/a: Đỳng

4.7 Trong chuyển động nhanh dần đều, gia tốc cựng hướng với vận tốc đỳng hay sai?

Đ/a: Đỳng

4.8 Đơn vị của cụng là gỡ? Đ/a: Jun; N.m…

4.9 Thế năng đàn hồi là đại lượng vụ hướng và luụn dương đỳng hay sai? Đ/a: Đỳng

4. 10 Đơn vị của động lượng là gỡ? Đ/a: kg.m/s

Phần 2: Thi giải ễ chữ

- Mỗi đội cú 03 lượt trả lời cõu hỏi cho 12 hàng ngang tương ứng (trả

lời đỳng mỗi hàng ngang được 20 điểm). Đội nào trả lời khụng đỳng hàng

ngang thi khụng được điểm và hàng ngang đú sẽ bị bỏ qua.

- Đội nào trả lời được từ khoỏ của ễ chữ sẽ được 30 điểm (Chỉ được quyền trả lời từ khoỏ khi cỏc đội dự thi đó hoàn thành hết hai lượt trả lời cõu

hỏi và đội cú tớn hiệu trước sẽ được quyền trả lời )

- Khi từ khoỏ đó được mở thỡ phần thi này kết thỳc

ễ chữ từ khoỏ: Dõn tộc nội trỳ

1. ễ chữ cú 9 chữ cỏi

Đõy là thớ nghiệm nổi tiếng của Galile thực hiện tại thỏp nghiờng Pida Đ/a: sự rơi tự do

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

2. ễ chữ này cú 11 chữ cỏi

Đõy là lực (hay hệ lực) làm cho vật chuyển động trũn đều Đ/a: Lực hướng tõm

3. ễ chữ này cú 8 chữ cỏi

Đõy là đại lượng vật lớ đặc trưng cho tỏc dụng làm quay của lực Đ/a: Mụmen lực

4. ễ chữ này cú 7 chữ cỏi

Đõy là hành tinh mà tờn dõn gian thường gọi là Sao hụm và sao mai Đ/a: Kim tinh

5. ễ chữ này cú 7 chữ cỏi

Đõy là hành tinh to nhất trong hệ mặt trời Đ/a: Mộc tinh

6. ễ chữ này cú 6 chữ cỏi

Đại lượng này đặc trưng cho sự biến thiờn nhanh hay chậm của vận tốc Đ/a: Gia tốc

7. ễ chữ này cú 6 chữ cỏi

Trong quỏ trỡnh rơi tự do của một vật thỡ đại lượng vật lớ này được bảo toàn Đ/a: Cơ năng

8. ễ chữ này cú 8 chữ cỏi

Đõy là năng lượng mà vật cú được khi chuyển động Đ/a: Động năng

9. ễ chữ này cú 9 chữ cỏi

Đõy là đại lượng đặc trưng cho mức quỏn tớnh của vật Đ/a: Khối lượng

10. ễ chữ cú 6 chữ cỏi

ễng là người xõy dựng 3 định luật nổi tiếng về cơ học Đ/a: Niutơn

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

11. ễ chữ này cú 8 chữ cỏi

Đõy là vệ tinh của trỏi đất và cỏch trỏi đất gần 3800 km Đ/a: Mặt trăng

12. ễ chữ này cú 8 chữ cỏi

Đõy là tờn đầy đủ bằng tiếng việt của người xõy dựng Định luật Hỳc Đ/a: Rụ bớt Hỳc

Phần 3; Phần khỏn giả cựng chơi

Cõu 1: Hai vật bất kỡ luụn hỳt nhau bằng lực hấp dẫn. Tại sao cỏc vật để trong phũng như bàn, ghế, giường, tủ lai khụng dịch chuyển lại gần nhau được?

Đ/a: Vỡ lực hỳt giữa cỏc vật rất yếu, khụng thắng nổi lực ma sỏt. Cõu 2: Khi vật rơi tự do trọng lực thực hiện cụng õm hay dương? Đ/a: Cụng dương

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

Cõu 3: Hệ hai lực song song, ngược chiều, cú độ lớn bằng nhau và cựng tỏc dụng vào một vật được gọi là?

Đ/a: Ngẫu lực

Cõu 4: Vật được nắm xiờn cú quỹ đạo hỡnh gỡ? Đ/a: Parabol

Cõu 5: Nờu 3 nguyờn nhõn dẫn đến gia tốc rơi tự do tại cỏc điểm cú vị trớ đo khỏc nhau trờn trỏi đất là khỏc nhau?

Đ/a: Trỏi đất khụng là hỡnh trũn Trỏi đất tự quay

Khối lượng riờng của vỏ trỏi đất khụng như nhau

Cõu 6: Một vật được thả ra từ một mỏy bay đang bay thẳng đều theo phương ngang. Hỏi khi vật chạm đất thỡ mỏy bay đó đến vị trớ nào?

Đ/a: Mỏy bay đó đến vị trớ đường thẳng đứng đi qua điểm chạm đất của vật

Phần 4: Thi giải bài tập

- Cỏc đội cựng tham gia giải một gúi bài tập - Tổng điểm 80

Cõu 1: (10 điểm): Thời gian cho phần thi này là 01 phỳt Hết 01 phỳt cỏc đội cựng giơ kết quả (A; B...)

Một ụ tụ chuyển động thẳng nhanh dần đều. Sau 10s vận tốc của ụ tụ tăng từ 4 m/s đến 6 m/s. Quóng đường S mà ụ tụ đó đi trong khoảng thời gian này là bao nhiờu? A. S = 100 m B. S = 50 m C. S = 25 m D. S = 500 m Hướng dẫn: Ta được: ms t v v a 0,2 10 4 6 0      Ta lại biết: m a v v s s a v v 50 2 , 0 . 2 16 36 . 2 . . 2 2 0 2 2 0 2        

Cõu 2: (10 điểm): Thời gian cho phần thi này là 01 phỳt Hết 01 phỳt cỏc đội cựng giơ kết quả (A; B...)

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

Một ụ tụ đang chuyển động từ tỉnh A đến tỉnh B. Trong nửa đoạn đường đầu, xe chuyển động với tốc độ 15 m/s. Trong nửa đoạn đường sau, xe chuyển động với tốc độ 25 m/s. Hỏi tốc độ trung bỡnh vtb của ụ tụ trờn đoạn đường AB bằng bao nhiờu? A. s m vtb 24,55 B. s m vtb 18,75 C. s m vtb 26,75 D. s m vtb 13,75

Hướng dẫn: Gọi thời gian đi hết quóng đường từ A đến B là t:

Ta được: 2 1 2 1 2 2 1 1 2 1 . 2 1 . 2 1 1 .. 2 . 2 v v v v s v s v s v s v s t t t tb tb           Vậy ms v v v v vtb 18.75 25 15 25 . 15 . 2 . . 2 2 1 2 1      

Cõu 3: (10 điểm): Thời gian cho phần thi này là 01 phỳt Hết 01 phỳt cỏc đội cựng giơ kết quả (A; B...)

vật được thả rơi tự do từ độ cao 4,9m xuống đất. Bỏ qua lực cản của khụng khớ. Lấy gia tốc rơi tự do g = 9,8m/s2. Vận tốc v của vật khi chạm đất là bao nhiờu?

A. v = 9,8m/s. B. v ≈ 9,6m/s.

C. v = 10m/s. D. v ≈ 9,9m/s.

Hướng dẫn: Ta cú: v2 2.g.hv 2.g.h  2.10.4,9 9,9m/s

Cõu 4: (20 điểm): Thời gian cho phần thi này là 02 phỳt Hết 02 phỳt cỏc đội cựng giơ kết quả (A; B...)

Một vật được nộm ngang ở độ cao h = 80 m với vận tốc đầu v0 = 20m/s. lấy g = 10 m/s2. Thời gian chuyển động và tầm nộm xa của vật lần lượt là:

A. 4s ; 80 m B. 8s ; 80 m C. 4s ; 40 m D. 4s ; 160 m Hướng dẫn: Ta cú s g h t t g h 4 10 80 . 2 . 2 . 2 1 2     

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

Vậy tầm xa của vật là: xv0.t 20.480m

Cõu 5: (30 điểm): Thời gian cho phần thi này là 03 phỳt Hết 03 phỳt cỏc đội cựng giơ kết quả (A; B...)

Một khối gỗ cú khối lượng M = 8 kg nằm trờn mặt phẳng trơn, nối với lũ xo cú độ cứng k = 100 N/m. Viờn đạn cú khối lượng m = 20 g bay theo phương ngang với vận tốc v0= 600 m/s cựng phương với trục lũ xo đến xuyờn vào khối gỗ và dớnh trong gỗ.

a. Vận tốc của khối gỗ và đạn ngay sau khi đạn xuyờn vào gỗ là:

A. v ≈ 1,5 m/s B. v ≈ 3 m/s C. v ≈ 4,5 m/s D. v ≈ 6 m/s b. Lũ xo bị nộn một đoạn tối đa là:

A. l 42cm B. l 21cm C. l40cm D. l45cm

Hướng dẫn:

a/Áp dụng định luật bảo toàn động lượng:

  m M v m v v m M v m      0 0 . .

b/Áp dụng định luật bảo toàn cơ năng

        k v m M l l k v m M 2 2 2 . . 2 1 . 2 1        4. Tổng kết, bế mạc hội thi

- Ban tổ chức cụng bố điểm cỏc đội đạt được qua 3 phần dự thi. Thụng bỏo kết quả đạt giải nhất, nhỡ và ba.

- Trao phần thưởng và quà lưu niệm cho cỏc đội dự thi - Diễn văn bế mạc hội thi

Số húa bởi Trung tõm Học liệu - Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

KẾT LUẬN CHƢƠNG II

Kết quả điều tra thực trạng DHNK vật lớ tại trường HPT Dõn tộc nội trỳ Tuyờn Quang cho thấy việc tổ chức cỏc DHNK vật lớ cho HS cũn nhiều hạn chế và hiệu quả chưa cao, chưa phỏt huy được tỏc dụng của việc phối hợp cỏc hỡnh thức dạy học trong giỏo dục. Nhiều GV chưa nhận thức rừ được vai trũ của DHNK trong cỏc hỡnh thức dạy học.

Vận dụng cơ sở lớ luận tổ chức dạy học ngoại khoỏ vật lớ ở chương 1, chỳng tụi đó lựu chọn nghiờn cứu xõy dựng nội dung, chương trỡnh DHNK phần Cơ học

Một phần của tài liệu nghiên cứu xây dựng và tổ chức một số chủ đề ngoại khóa phần cơ học vật lý lớp 10, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh thpt dân tộc nội trú (Trang 81 - 93)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(114 trang)