ĐUN:
- HS: Tổ chức nhúm phõn cụng người phụ trỏch từng cụng việc cụ thể.
- HS: Tiến hành thớ nghiệm theo hướng dẫn của GV. Từng người tiến hành nhiệm vụ của mỡnh.
- HS: Sau khi cú kết quả đo của nhúm, mỗi HS ghi kết quả vào bỏo cỏo của mỡnh và xử lớ cỏ nhõn cỏc kết quả này, khụng trao đổi ở trong nhúm.
- GV: Hướng dẫn HS xếp lại gọn gàng cỏc dụng cụ thớ nghiệm.
Chỳ ý:
+ Thỏo nhiệt kế ra khỏi giỏ và để vào hộp.
+ Đậy nắp đốn cồn.
- HS: Thu dọn dụng cụ dưới sự hướng dẫn của GV.
+ Lau khụ b.ghế nếu cú nước đổ.
4. Củng Cố
- GV: Nhõn xột về hoạt động của cỏc nhúm, đặc biệt chỳ ý đỏnh giỏ thỏi độ và kết quả làm việc của từng nhúm.
- GV: Cho điểm cỏc nhúm về khõu tổ chức hoạt động thực hành ở lớp.
5. Hướng dẫn về nhà
- Về nhà hoàn thành nốt mẫu bỏo cỏo thực hành tuần sau nộp. -Xem trước bài 24
-Muốn làm nước thành đỏ, em phải làm sao?
Tuần 27 Ngày soạn:25/2/2012
Tiết 26 KIỂM TRA I TIẾT
I. MỤC TIấU: 1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Củng cố cỏc kiến thức về sự nở vỡ nhiệt của cỏc chất.
2. Kỹ năng:
- Vận dụng những kiến thức đó học về nhiệt học vào làm bài kiểm tra.
- Giỳp cỏc em học sinh làm quen với cỏc dạng bài tập trắc nghiệm, vẽ đồ thị. - Rốn luyện kỹ năng cẩn thận, so sỏnh, suy luận.
- Biết cỏch trỡnh bày bài kiểm tra.
3. Thỏi độ: - Rốn tớnh cẩn thận, trung thực, yờu thớch mụn học. II. CHUẨN BỊ:
- GV: Đề kiểm tra phụ tụ.
- HS: Dụng cụ học tập , giấy làm bài kiểm tra.