- Một số tranh vẽ về đề tài vệ sinh môi trờng
TIẾT 30: LÀM VềNG ĐEO TAY (T2)
I/ Mục tiêu
- Học sinh biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy. - Học sinh có kỹ năng làm vòng đeo tay đúng kỹ thuật. - GD HS có ý thức học tập, yêu thích sản phẩm làm ra.
II/ Đồ dùng dạy học :
*) Giỏo viờn:
- Vòng đeo tay mẫu bằng giấy, quy trình gấp.
*) Học sinh:
- Giấy, kéo, hồ dán, bút chì, thớc kẻ.
III/ Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Ổn định tổ chức:
2) Kiểm tra dụng cụ học vẽ: 3) Giới thiệu bài
Hoạt động 3
Thực hành
- YC HS nhắc lại quy trình.
- Treo quy trình - nhắc lại.
- YC thực hành làm vòng đeo tay. - Nhắc HS mỗi lần gấp phải rút mép nan trớc và
- 2 HS nhắc lại:
+ Bớc1 Cắt các nan giấy. + Bớc 2 Dán nối các nan giấy. + Bớc 3 Gấp các nan giấy. - Thực hành làm vòng.
miết kỹ 2 nan phải để hình gấp vuông, đều và đẹp. Khi dán 2 đầu của sợi dây để tạo thành vòng đeo tay cần giữ chỗ dán lâu hơn cho hồ khô, không bị tuột. - Quan sát HS giúp những em còn lúng túng. Hoạt động 4 Đánh giá sản phẩm. - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm. - Đánh giá sản phẩm: Nếp gấp phẳng, đẹp. Củng cố, dặn dò:
- Nêu lại quy trình làm vòng đeo tay?
- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau làm con bớm. - Nhận xét tiết học.
- HS trình bày sản phẩm - HS nờu
\
Thứ ba, ngày 2 tháng 4 năm 2013
Mĩ thuật
BÀI 31: VẼ TRANG TRÍ