- Giai đoạn gia hạn: Nõng cao
3.2.5. Tăng cường tỡm kiếm nguồn tài chớnh để thực hiện dự ỏn
3.2.5.1. Mục đớch, ý nghĩa
Nguồn tài chớnh cho dự ỏn là vấn đề cốt yếu hiện nay, nú quyết định dự ỏn cú được triển khai thực hiện hay khụng.
3.2.5.2. Nội dung
Những năm qua trường Đại học GTVT đó nỗ lực tỡm kiếm cỏc nguồn tài chớnh để thực hiện dự ỏn đào tạo và đó cú một số dự ỏn được phờ duyệt với số tiền lờn tới hàng chục tỉ đồng. Tuy nhiờn để tăng cường cỏc nguồn tài chớnh cho thực hiện dự ỏn, Nhà trường cần:
- Khai thỏc tối đa nguồn ngõn sỏch Nhà nước (Đề ỏn 322) hoặc vốn vay của Chớnh phủ .
- Huy động cỏc mối quan hệ hợp tỏc với cỏc trường đại học nước ngoài và tổ chức quốc tế, phỏt huy năng lực của những giảng viờn đó được đi đào tạo ở nước bạn để tỡm kiếm nguồn tài trợ quốc tế cho cỏc dự ỏn.
Việt Nam đang tiến tới giỏo dục hội nhập, nghĩa là phải chấp nhận cơ chế thị trường trong giỏo dục. Khi đú tớnh tự chủ của cỏc trường đại học được khẳng định, tớnh cạnh tranh quyết liệt hơn, đũi hỏi cỏc trường phải tự hạch
toỏn đứng vững trờn nguồn tài chớnh của mỡnh. Đõy là thỏch thức nhưng cũng là cơ hội, cỏc trường cần:
- Huy động nguồn tài chớnh từ những doanh nghiệp, hay sự hỗ trợ của ngõn hàng trong hoạt động đào tạo của mỡnh.
Sản phẩm của dự ỏn đào tạo chớnh là một thứ hàng hoỏ đặc biệt cung ứng cho cỏc doanh nghiệp, vỡ vậy việc cỏc doanh nghiệp đầu tư cho dự ỏn đào tạo là hoàn toàn phự hợp trong tương lai. Trong giỏo dục hội nhập, nhà trường cần huy động nguồn tài chớnh từ doanh nghiệp và cỏc tổ chức xó hội khỏc để thực hiện dự ỏn đào tạo quốc tế.