II. VỀ KĨ NĂNG:
VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠN HỞ TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ I.MỤC TIấU BÀI HỌC:
I.MỤC TIấU BÀI HỌC:
Sau bài học, HS cần: 1. Về kiến thức:
- Trỡnh bày vị trớ địa lớ, giới hạn lónh thổ và tờn cỏc tỉnh của vựng TDMN BB.
- Phõn tớch được ý nghĩa của vị trớ địa lớ đối với sự phỏt triển kinh tế, xó hội của vựng.
- Phõn tớch việc sử dụng cỏc thế mạnh để phỏt triển cỏc ngành kinh tế của vựng; một số vấn đề đặt ra và biện phỏp khắc phục.
2. Kĩ năng, t hỏi độ:
- Xỏc định vị trớ, nhận xột và giải thớch sự phõn bố một số ngành sản xuất nổi bật dựa vào bản đồ kinh tế của vựng.
- Chỉ đỳng cỏc thành phố trực thuộc tỉnh của vựng : Hũa Bỡnh, Thỏi Nguyờn...
- Tăng tình yêu quê hơng đất nớc. Thấy rõ trách nhiệm của bản thân trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
3. Kĩ năng sống cần hỡnh thành:
- Tư duy: Tỡm kiếm và xử lớ thụng tin khỏc để biết được thế mạnh, hiện trạng khai thỏc và khả năng phỏt huy thế mạnh của vựng.
- Giải quyết vấn đề: Lựa chọn cỏc giải phỏp nhằm khai thỏc tốt thế mạnh và ứng phú với thiờn tai
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Át lỏt địa lớ VN hoặc bản đồ tự nhiờn VN ; bản đồ vựng TDMN BB và ĐBSH.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ngày giảng Thứ Tiết Lớp Ghi chỳ
2. Giảng bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chớnh
Hoạt động 1: Cả lớp
- GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 32 sgk, ỏtlỏt địa lớ VN, bản đồ và trả lời:
+ Nờu vị trớ địa lớ và phạm vi lónh thổ của vựng TDMN BB. + Tờn cỏc tỉnh thuộc vựng.
- Vị trớ địa lớ đặc biệt tạo cho vựng cú những thế mạnh nào? - HS trả lời, bổ sung. GV chuẩn kiến thức.
Hoạt động 2: Nhúm
- Bước 1: GV chia lớp làm 4 nhúm và giao nhiệm vụ.
+ Nhúm 1: Tỡm hiểu về khai thỏc, chế biến khoỏng sản và thủy điện. + Nhúm 2: Tỡm hiểu về trồng và chế biến cõy CN, cõy dược liệu, rau quả cận nhiệt và ụn đới.
+ Nhúm 3: Tỡm hiểu về chăn nuụi gia sỳc. + Nhúm 4: Tỡm hiểu về kinh tế biển.
- Bước 2: Cỏc nhúm thảo luận hoàn thành theo phiếu học tập.
+ Phiếu học tập 1
Tiềm năng í nghĩa
Khai thỏc khoỏng sản Thủy điện
+ Phiếu học tập 2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Điều kiện phỏt triển Hiện trạng SX Hướng khai thỏc
+ Phiếu học tập 3
Điều kiện phỏt triển Hiện trạng SX Hướng khai thỏc
+ Phiếu học tập 4
Tiềm năng Hiện trạng khai thỏc
- Bước 3: Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả. GV chuẩn kiến thức theo bảng.
1.Khỏi quỏt chung.
* Là vựng cú diện tớch lónh thổ lớn nhất nước ta (101 nghỡn km² = 30,5%) gồm 15 tỉnh thuộc 2 tiểu vựng là ĐB và TB. (Tõy Bắc(4 tỉnh): Hũa Bỡnh, Sơn La, Điện Biờn, Lai chõu; Đụng Bắc (11): Phỳ Thọ, Tuyờn Quang, Lào Cai, Hà Giang, Cao Bằng, Bắc Kạn, Lạng Sơn, Quảng Ninh, Yờn Bỏi, Thỏi Nguyờn, Bắc Giang).
* Dõn số: 12 triệu người = 14,2% dõn số cả nước (2006).
* Cú vị trớ địa lớ đặc biệt (giỏp TQ, Lào, ĐBSH, BTB và vịnh Bắc Bộ).