7. Phƣơng phỏp nghiờn cứu
3.1.5. Nhận thức của sinh viờn về nguyờn nhõn thanh thiếu niờn nghiện ma tỳy
Bảng 3.1.5: Nhận thức của sinh viờn về nguyờn nhõn thanh thiếu niờn
nghiện ma tỳy. Nội dung Giới tớnh Cỏc trƣờng ĐH Tổng Nam Nữ KHXH &NV KH TN KT NN
Bạn bố rủ rờ lụi kộo, đồng hoỏ
theo hành vi của nhúm 1.15 1.20 1.21 1.06 1.08 1.29 1.18 Lỳc đầu dựng ma tuý để điều trị
bệnh, sau đấy quen thuốc 1.93 2.00 2.02 1.82 2.08 2.17 1.96 Trong gia đỡnh người nghiện, do
cú điều kiện tiếp xỳc dễ dàng với ma tuý
1.64 1.69 1.68 1.57 1.74 1.56 1.64 Tỡm cảm giỏc lạ, lối sống ăn chơi,
đua đũi 1.27 1.29 1.17 1.37 1.19 1.34 1.29
Do sở thớch dựng ma tuý 2.14 2.27 2.36 1.97 2.31 2.36 2.19 Khụng hiểu biết tỏc hại của ma
tuý 1.70 1.63 1.67 1.93 1.73 1.65 1.63
Thoỏt ly khỏi mụi trường sống do khụng thớch ứng (thất nghiệp, buồn chỏn thất vọng về gia đỡnh, xó hội và tỡnh cảm)
1.63 1.53 1.55 1.58 1.55 1.59 1.57
Buụn lậu ma tuý 1.81 1.70 1.76 1.43 1.69 2.01 1.71 Là người khụng cú nghị lực,
khụng cú bản lĩnh, sống buụng thả, kộm rốn luyện, bi quan trước thỏi độ của cuộc sống
1.67 1.46 1.57 1.73 1.41 2.13 1.54
Thiếu hiểu biết về tỏc hại của ma
tỳy mà tỡm đến sử dụng chỳng. 1.63 1.67 1.66 1.66 1.73 1.56 1.68
Tỡm hiểu nhận thức của sinh viờn về nguyờn nhõn thanh, thiếu niờn mắc nghiện ma tuý. Kết quả chỳng tụi thu được từ ý kiến của sinh viờn như bảng số liệu trờn:Nguyờn nhõn thanh, thiếu niờn mắc nghiện ma tuý là do bạn bố rủ rờ lụi kộo, bắt chước bạn bố được sinh viờn lựa chọn cao nhất (điểm trung bỡnh 1.18). Tại sao họ cú nhận định như vậy? tiến hành phỏng vấn sõu một số sinh viờn tham gia trả lời cõu hỏi trờn chỳng tụi được cỏc bạn cho biết: Lứa tuổi thanh, thiếu niờn hiếu động, muốn tiếp cận với cỏi mới, tự bản thõn cỏc em dễ bị lụi kộo. Nhiều em thớch ăn chơi đua đũi, dễ bị ảnh hưởng bởi lối sống gấp, lối sống hưởng thụ một cỏch cực đoan.
Họ cú nhu cầu học và chơi rất lớn và luụn ở tõm trạng tỡm tũi, khỏm phỏ để khẳng định mỡnh trước bạn bố, do vậy những sinh hoạt trong nhúm bạn bố rất dễ tỏc động đến cỏc em. Nếu được cha mẹ quan tõm hỗ trợ đỳng mức, cỏc em cú điều kiện và cơ hội phỏt huy bản năng “tỡm tũi – khỏm phỏ - tự khẳng định mỡnh” trong mụi trường học tập tốt. Nhu cầu chơi lỳc này cũng tập trung trong việc phỏt triển trớ lực, thể lực. Ngược lại khi cỏc em khụng cũn tin gia đỡnh là điểm tựa, sự hụt hẫng tỡnh cảm này sẽ phỏ vỡ ước mơ với suy nghĩ vụ tư trong sỏng của cỏc em. Điểm bị xõm hại đầu tiờn là mất thăng bằng trong học tập → nguy cơ bỏ học xuất hiện → đi tỡm nơi gởi gấm nương tựa → sẽ gặp bạn đồng cảm. Những đồng cảm đỏng ngại ấy là: Hụt hẫng tỡnh cảm đối với gia đỡnh - Nhầm lẫn tỡnh cảm với tỡnh yờu → Quan hệ tỡnh dục sớm → Hối hận, cảm giỏc tội lỗi → Khụng cũn khả năng học tập → Bỏ - Trốn học. Chạy trốn thực tại cuộc sống - Vội vó khẳng định mỡnh. Chịu ảnh hưởng nặng tư tưởng thực dụng từ thụng tin lệch lạc của bạn bố, bị mờ hoặc kiểu cỏch “sành điệu”.
Động cơ dẫn cỏc em đến với ma tuý đú là: tũ mũ thử xem, bạn bố rủ rờ, lụi kộo, khụng hiểu tỏc hại của ma tuý, tiếp xỳc với ma tuý dễ dàng tham gia hỳt hớt và nghiện ngập ma tuý.
Nguyờn nhõn thứ hai dẫn đến nghiện ma tuý của thanh, thiếu niờn được sinh viờn nhận biết là: do họ muốn tỡm cảm giỏc lạ, lối sống ăn chơi đua đũi (điểm trung bỡnh 1.29)
Theo ý kiến của cỏc sinh viờn nam nguyờn nhõn dẫn đến bạn trẻ mắc nghiện ma tuý chủ yếu là: do bạn bố rủ rờ lụi kộo, đồng hoỏ theo hành vi của nhúm(1.14), do tỡm cảm giỏc lạ, lối sống ăn chơi đua đũi (1.27). Cỏc nguyờn nhõn như thoỏt ly khỏi mụi trường sống do khụng thớch ứng thất nghiệp, buồn chỏn thất vọng về gia
đỡnh, xó hội và tỡnh cảm, do thiếu hiểu biết về tỏc hại của ma tuý mà tỡm đến sử dụng chỳng cũng được cỏc bạn nam sinh viờn lựa chọn nhiều
í kiến của nữ sinh viờn về cỏc nguyờn nhõn dẫn đến nghiện ma tuý cũng tương tự như cỏc đỏnh giỏ của cỏc nam sinh viờn như: do bạn bố rủ rờ lụi kộo, đồng hoỏ theo hành vi của nhúm (1.19), tỡm cảm giỏc lạ, lối sống ăn chơi, đua đũi (1.28). Nguyờn nhõn dẫn đến thanh thiếu niờn mắc nghiện ma tỳy từ bản thõn họ là người khụng cú nghị lực, khụng cú bản lĩnh, sống buụng thả, kộm rốn luyện, bi quan trước thỏi độ của cuộc sống cũng được cỏc nữ sinh viờn đỏnh giỏ cao hơn cỏc nguyờn nhõn khỏc ( điểm trung bỡnh 1.46- xếp thứ 3 sau cỏc nguyờn nhõn kể trờn).
Như vậy nhỡn chung theo ý kiến đỏnh giỏ của nam sinh viờn và nữ sinh viờn về nguyờn nhõn nghiện ma tuý. Chỳng tụi thấy khụng cú sự khỏc nhau nhiều. Cỏc bạn đều chủ yếu đỏnh giỏ nguyờn nhõn mắc nghiện từ bờn ngoài. Do bạn bố hoàn cảnh tỏc động chứ khụng phải bắt nguồn từ nguyờn nhõn bờn trong do cỏ nhõn đú tự quyết định.
Phỏng vấn sõu một số sinh viờn tham gia trả lời cõu hỏi này chỳng tụi nhận được ý kiến của cỏc bạn lý giải cho vấn đề này như sau: Những người nghiện ma tuý thường là những người ăn chơi đua đũi, cỏc em thuộc diện học kộm, ý thức kỷ luật kộm, coi thường việc học. Trong quỏ trỡnh đi học nhiều em đó bị nhà trường kỷ luật dẫn tới chỏn học, bỏ học và dần dần tiờm nhiễm thúi hư tật xấu, đua đũi ăn chơi. Sau khi thụi học hầu như cỏc em khụng làm gỡ cả, chỉ cú một số ớt em đang học nghề và đi làm thờm cụng việc gỡ đú, nhưng cũng khụng ổn định. Những em khụng cú nghề nghiệp,việc làm hay chơi bời, đàn đỳm bạn bố để rồi cuối cựng sa vào con đường nghiện ngập.
Nguyờn nhõn khụng được sinh viờn đỏnh giỏ cao như hai nguyờn nhõn trờn là do người đú khụng cú nghị lực, khụng cú bản lĩnh, sống buụng thả, kộm rốn luyện, bi quan trước thỏi độ của cuộc sống.
Điều này cho thấy phần lớn sinh viờn nhỡn nhận cỏc nguyờn nhõn dẫn đến thanh, thiếu niờn mắc nghiện ma tuý là do nguyờn nhõn từ bờn ngoài tỏc động. Đú là nguyờn nhõn chủ yếu, chứ khụng phải là do nguyờn nhõn từ bờn trong, nguyờn nhõn do cỏ nhõn đú quyết định.
Theo quan điểm của chỳng tụi những nguyờn nhõn dẫn đến thanh, thiếu niờn mắc nghiện ma tuý thỡ nguyờn nhõn bờn trong, nguyờn nhõn chủ quan là nguyờn
nhõn chớnh.Từ những nhận định trờn chỳng ta cú thể thấy rằng ranh giới giữa sự nghốo nàn, sự hạn chế về nhận thức là nguy cơ dẫn đến tỡnh trạng nghiện ma tuý.
Bờn cạnh đú chỳng tụi nhận thấy một số nguyờn nhõn như sở thớch dựng ma tuý dẫn đến nghiện ma tuý (điểm trung bỡnh 2.19) hay thanh niờn mắc nghiện ma tuý là do lỳc đầu dựng ma tuý để điều trị bệnh, sau đấy quen thuốc (điểm trung bỡnh 1.96), do buụn lậu ma tuý dẫn đến mắc nghiện khụng được cỏc bạn đỏnh giỏ cao. Cỏc bạn lý giải cho nhận định này như sau: “Nếu chỳng ta vụ tỡnh ăn, uống, hỳt phải ma tỳy mà khụng biết thỡ khụng thể nghiện. Chỉ khi chớnh người dựng nú muốn biết cảm giỏc do ma tỳy tạo ra và chủ động sử dụng nhiều lần thỡ mới trở nờn lệ thuộc vào ma tỳy, núi cỏch khỏc là đó nghiện”.
Ngoài những nguyờn nhõn kể trờn chỳng ta cú thể nhận thấy rằng trong xó hội cũn tồn tại nhiều nguyờn nhõn khỏc dẫn đến ngày càng nhiều người mắc nghiện ma tuý như: nguyờn nhõn từ phớa gia đỡnh họ là những người quản lý, giỏo dục con em, là nơi cú nhiều thời gian nhất, cú nhiều thuận lợi nhất về mọi phương diện để giỳp cỏc em nhận rừ được tỏc hại ghờ gớm của ma tỳy và từ đú cú cỏch phũng chống tốt nhất. Tuy nhiờn, nhiều gia đỡnh thiếu phương phỏp giỏo dục thớch hợp với tõm lý lứa tuổi (quỏ nuụng chiều, thoả món, đỏp ứng đầy đủ những yờu cầu vật chất khụng chớnh đỏng), thiếu tri thức về phũng chống ma tuý, khụng giỏo dục cho con em trỏnh xa tệ nạn này. Cấu trỳc gia đỡnh khụng hoàn hảo như bố mẹ chết, chỉ cú bố hoặc chỉ cú mẹ, bố mẹ ly dị, sống trong cảnh dỡ ghẻ, bố dượng…thiếu người chăm súc, giỏo dục dễ dàng bị bọn xấu rủ rờ. Gia đỡnh cú người phạm tội (bố, mẹ phạm tội, anh, chị phạm tội…) gia đỡnh khụng hoà thuận, thường xuyờn cói vó, thậm chớ cú hành vi đồng loó, khuyến khớch cỏc em thử, nghiện và buụn bỏn ma tuý.
Nhà trường là mụi trường cú tỏc dụng to lớn đến sự hỡnh thành nhõn cỏch của cỏc em. Đõy là một tổ chức cú tớnh chất chiến lược nhất trong việc phũng ngừa cỏc em vi phạm phỏp luật. Tuy nhiờn, nhiều nơi nhà trường cũng cú những yếu kộm, sai lầm gúp phần làm gia tăng tệ nạn ma tuý trong học sinh, sinh viờn ở nhiều trường cỏc tổ chức đoàn, đội chưa thực sự là nơi để cỏc thành viờn trao đổi với nhau cỏc quan điểm về cuộc sống, về hoài bóo, về tõm tư, nguyện vọng để hoàn thiện bản thõn. Tổ chức và kỷ luật của Đoàn, của Đội cũn lỏng lẻo, khụng cú chiều sõu về cả mặt nội dung và hỡnh thức. Điều này sẽ dẫn cỏc em đến hoạt động tiờu cực, tụ tập
Ngoài ra chỳng ta khụng thế khụng núi đến nguyờn nhõn dẫn đến người trẻ ngày càng mắc nghiện càng nhiều từ phớa cỏc cơ quan quản lý: cụng tỏc tuyờn truyền, giỏo dục để người dõn, gia đỡnh, tổ chức, đoàn thể nõng cao nhận thức và chủ động phũng chống ma tuý chưa đủ mạnh, cũn dàn trải, mạnh ai nấy làm, ớt chỳ ý nhõn rộng, phổ biến cỏc kinh nghiệm, tấm gương tốt trong phũng ngừa và đấu tranh phũng ngừa nghiện ma tuý.
Qua những ý kiến nờu trờn của sinh viờn về nguyờn nhõn dẫn đến thanh, thiếu niờn mắc nghiện ma tuý, chỳng ta cũng cú cỏi nhỡn toàn diện hơn, biết được những nguyờn nhõn để từ đú khắc phục và phũng trừ nghiện ma tuý đạt kết quả tốt nhất.