• Hoạt động 3: Tìm hiểu về đặc điểm của gân lá
- Theo ban thì phần nào của cứng nhất phiến lá?
- Gân lá có cấu tạo nh thế nào? - Vậy nó có chức năng gì?
I. Biểu bì
- Quan sát mô hình, phim thảo luận trả lời câu hỏi
* Yêu cầu
- Biểu bì gồm một lớp tế bào mỏng, trong suốtcó vách ngoài dày xếp sát nhau -- > phù hợp có vách ngoài dày xếp sát nhau -- > phù hợp với chức năng bảo vệ và cho ánh sáng chiếu vào tế bào bên trong.
- Hoạt động đóng mở lỗ khí giúp lá thực hiện trao đổi khí và thoát hơi nớc trao đổi khí và thoát hơi nớc
II. Tế bào thịt lá
- Quan sát mô hình, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi
* Yêu cầu
- Giống nhau:
+ Chứa nhiều lục lạp giúp phiến lá thu nhận ánh sáng tiến hành quang hợp tổng hợp chất hữu cơ.
- Khác nhau: ( nội dung: phụ lục)
- Lớp tế bào phía trên phù hợp với chức năng quang hợp quang hợp
- Lớp tế bào phía dới phù hợp với chức năng chứa và trao đổi khí. chứa và trao đổi khí.
III. Gân lá
- Dựa vào hiểu biết cá nhân trả lời câu hỏi
* Yêu cầu
-Gân lá phù hợp với chức năng nâng đỡ và vận chuyển.
3. Củng cố
- Nhắc nhở HS chuẩn bị thí nghiệm bài 21
** điểm khác nhau của tế bào thịt lá ở hai mặt phiến lá
Đặc điểm so sánh Tế bào thịt lá phía trên Tế bào thịt lá phía dới
Hình dạng tế bào Cách sắp xếp lục lạp
Tế bào dài, xếp sát nhau Nhiều lục lạp, xếp theo chiều thẳng đứng Tế bào dạng tròn, xếp không sát nhau. ít lục lạp, xếp lộn xộn ngày giảng: Tiết 23: Quang hợp
I. Mục tiêu: Học xong bài này HS .
- Bớc đầu làm quen với thí nghiệm chứng minh
- Giải thích đợc một số hiện tợng thực tế: vì sao cần trồng cây nơi có nhiều ánh sáng mặt trời.? Vì sao nuôi cả cảnh lại thả rong vào bể? … - Phát triển kĩ năng quan sát, t duy phân tích
- Giáo dục ý thức tự giác nghiên cứu, ý thức bảo vệ thực vật II . Ph ơng tiện
- Thí nghiệm SGK
- Hoá chất, mẫu vật liên quan III. Tiến trình dạy học
1 : Kiểm tra
- Đặc điểm cấu tạo trong của lá? chức năng từng thành phần? - Chức năng chính của lục lạp?
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
6A : ……….………6B : ………..……… 6B : ………..……… 6C : ………..………
2 : Bài mới
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
• Hoạt động 1 : Xác định chất mà lá cây tổng hợp đợc khi có ánh sáng
- TB: khi tinh bột kết hợp với iôt sẽ cho màu xanh tím.
- Tiến hành làm thí nghiệm với mẫu đã chuẩn bị theo hớng dẫn SGK. Yêu cầu HS
I.Xác định chất mà lá cây tổng hợp đ ợc khi có ánh sáng
- Giáo viên chứng minh cho HS they khi tinh bột kết hợp với iốt thì có màu xanh tím.
theo dõi rút ra kết luận trả lời 3 câu hỏi:
- Việc bịt lá bằng băng dính đen nhằm mục đích gì?
- Chỉ có phần nào của lá tổng hợp đợc tinh bột? Vì sao em biết?
- Qua thí nghiệm này ta rút ra kết luận gì?
• Hoạt động 2: Xác định chất khí thải ra trong quá trình quang hợp
- Chất khí có vai trò duy trì sự cháy là khí gì?
- Giới thiệu thí nghiệm, yêu cầu HS thảo luận trả lời câu hỏi:
- Cành rong ở cốc nào tạo ra tinh bột? Vì sao em biết?
- Những hiện tợng nào chứng tỏ cành rong trong cốc đó đã thải ra chất khí? Đó là khí gì?
- Qua thí nghiệm này em rút ra kết luận gì?
• Hoạt động 3 : Tìm hiểu cây cần chất gì để tổng hợp tinh bột
- TB: Nớc vôi trong hấp thụ CO2 tạo thành kết tủa, làm nớc vôi có màu trắng đục.
Hớng dẫn HS nghiên cứu thí nghiệm, thảo luận trả lời câu hỏi:
- Điều kiện thí nghiệm của cây trong chuông A khác với cây trong chuông B nh thế nào?
- Lá cây trong chuông nào tổng hợp đợc tinh bột? Vì sao em biết?
- Từ kết quả thí nghiệm đó em rút ra kết luận gì?
- Giảng thêm: Nồng độ CO2 trong không
* Yêu cầu