M ẠNG HOẠT ĐỘNG
3/ CCÂH TIẾN HAØNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
- Cô vă c/c cùng hât băi” em di chơi thuyền ”.Khi c/c hât xong cô hỏi:
1 :Hoạt động 1:
Nhận biết số lượngtrong phạm vi 6 :
+ Trong băi hât có nhắc đíân những phương tiện giao thông đường năo con kể cô nghe đi ?
- Cô cho c/c kể đến phương tiện năo thì cô gắn phương tiện đó lín bảng
- C/c cùng hât với cô
+ Phương tiện năo lă đường thủy?
+ Phương tiện năo lă đường hăng không?
+ Giỏi lắm! vậy cô mời bạn lín chọn số tương ứng xếp văo câc nhóm phương tiện chọ xem năo?
- Cô cho cả lớp kiểm tra lại
- Cô cho c/c tìm câc nhóm phương tiện có số lượng trong phạm vi 6 ?
- Cho c/c đếm vă nói kết quả tiếng vỗ tay
2.Hoạt động 2:
-Trẻ nhận biết sự hơn kĩm nhau về số lượng trong phạm vi 6 , thím bớt để tạo sự bằng nhau:
- Cô cho c/c hât băi” đỉn xanh đỉn đỏ” đi lấy rỗ ngồi thănh hăng ngang ở săn lớp:
+ Lắng nghe lắng nghe Lăm bằng gỗ Nổi trín sông Có buồm dong Nhanh tới bến Đố anh đố chị Đó lă câi chi?
+ Con xem ( cô gắn 6 thuyền buồm) có bao nhiíu thuyền buồm đang ra khơi đđy nha!
+ Vậy phải cho ra khơi bao nhiíu tău thủy để có số lượng tương ứng với số lượng tươg ứng với số thuyền buồm
+ Cô mời bạn cho thuyền ra khơi dùm cô năo? + Con đếm lại xem bạn gắn có đúng không nha!
+ Vậy con có nhận xĩt gì về số lượng của 2 nhóm nói cho cô nghe năo?
+ Cô muốn số tău thủy kĩm hơn số thuyền buồm 1, thì con phải lăm sao?
+ Thế 2 nhóm PT lúc năy thế năo rồi con? + Có bao nhiíu thuyền buồm?
+ Có bao nhiíu tău thủy?
+ Số năo nhiều hơn vă nhiều hơn bao nhiíu? + Còn số tău thủy thì sao?
- Thuyền, bỉ,… - Mây bay,…
- Châu lín xếp số văo - C/c cùng tham gia tro chơi
- C/c cùng hât với cô - Lắng nghe, lắng nghe!!! - 6 thuyền buồm - 6 tău thuy - C/c gắn 6 tău thuy - C/c đếm kiểm tra - Hai nhóm PT có số lượng bằng nhau,
- Con bớt 1 tău thủy - Không bằng nhau - 6 thuyền buồm - 5 tău thủy
- Thuyền buồm nhiều hơn tău thủy 1
- Tău thủy kĩm hơn thuyền buồm 1
+ Cô muốn cho 2 nhóm phương tiện đều bằng 4 thì con lăm sao năo?
+ Cô mời bạn bớt cho cô xem năo?
+ Lúc năy 2 nhóm thế năo với nhau vậy con? + Cô muốn có 5 thuyền buồm thì con lăm sao? + Cô muốn có 6 tău thủy?
+ Con đếm lại xem bạn thím có đúng không năo? + Hai nhóm có số lượng như thế năo với nhau? + Số năo nhiều hơn, nhiều hơn bao nhiíu? + Số năo kĩm hơn , vă kĩm hơn bao nhiíu?
+ Câc PT đê thu hoạch rất lă nhiều tôm câ vă bđy giờ câc phương tiện lần lượt chở hăng về cập bến Cô lần lượt cho c/c bớt vă cất dần đồ dùng văo
- Cô gắn chữ số vă yíu cầu c/c xếp đồ dùng tương ứng với chữ số
+Con xem câc phương tiện đê chuyển gì về cho c/c năo ?
+ Con xem con có bao nhiíu thuyền buồm? + Cô gắn số 4 hỏi: con phải bớt bao nhiíu? + Cô gắn số 3 lín hỏi: con phải lăm sao? + Cô gắn số 2 lín hỏi: con bớt bao nhiíu?
- Cô tiếp tục gắn số cho c/c thím văo sau mỗi lần thím bớt cô cho c/c chọn số tương ứng xếp văo câc nhóm đồ dùng
* Hoạt động 3 :
- Con có được đi may bay lần năo chưa?
+ Vậy cô cho con đi may bay con chịu không? + Năo mời câc con cùng lín may bay ”
- Cô cho c/c cất rỗ ĐD vă văo cùng hât lăm may bay ,bay với cô văi lần
+ Mâay bay hạ cănh
- Cô phât cho mỗi châu 1số tranh vẽ câc phương tiện vă yíu cầu c/c:
+ Đếm vă viết chữ số tương ứng với câc nhóm phương tiện
+ Tô mău nhóm phương tiện có số lượng, 4 , 5 , 6 tổ 1 tô nhóm 4, tổ 2 tô nhóm 5, tổ 3 tô nhóm 6
- Bớt 2 thuyền buồm - C/c lín bớt
- Đều bằng nhau vă bằng 4 - Con thím 1
- Còn thím 2
- C/c đếm lại số lượng của 2 nhóm nhóm phương tiện - Không bằng nhau
- Tau thuy nhiều hơn 1 - Thuyền buồm ít hơn 1 - C/c cùng bớt với cô - Thuyền buồm - 6 thuyền buồm - Con bớt 2 - Con bớt 1 - Con bớt 1 - ạ chưa - A! thích quâ - C/c vận động với cô - C/c kíu ù u ,u về ngồi 3vòng tròn
- Cô nhận xĩt vă kiểm tra với c/c - Cho c/c chơi TC “ ai đếm đúng” + Nhă ta
+ Cô cần, cô cần! + Cô cần tồ 1, 5bạn
- Cô tiếp tục cho câc tổ còn lại điểm số với số lượng còn lại theo yđu cầu của cô
- Co cho c/c chơi đến hết giờ - Cô nhận xĩt cho c/c cắm hoa
- Ta về - Cần gì?
- C/c lín cắm hoa
* HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI : từ 8 giờ 40 – 9 giờ 20
1/ YÍU CẦU:
- Nhận biết môt số phương tiện giao thông đường thủy , đường hăng không. - Dạy trẻ tìm đm p , q qua trò chơi , tìm đm trong băi thơ
2/ CHUẨN BỊ:
- Tranh phương tiện giao thông đườngthủy , đường hăng không - Mỗi trẻ một thẻ chữ p , q
3/ CÂCH TIẾN HAØNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1/ Quan sât :
Cô cho lớp hât băi” em đi chơi thuyền “
+ Con vùa hât băi hât nói về phương tiện giao thông đượng gì ?
+ Vậy øphương tiện giao thông đường thủy gồm những phương tiện năo ?
+ PT năo lă PTGT đường hăng không?
+Những PT năy có ích lợi gì cho con người ?
+ Khi đi trín những phương tiện năy con phải lăm gì để bảo vệ an toăn tính mạng mính ?