- Trẻ hiểu nội dung băi thơ vă đọc diễm cảm
*HOẠT ĐỘNG CHUNG: LAØM QUEN VĂN HỌC
ĐỀ TAØI: THƠ “ ƯỚC MƠ CỦA TÍ”
1/ YÍU CẦU:
- Trẻ hiểu nội dung băi thơ vă đọc thơ diễn cảm, thể hiện tình cêm vui tươi
- Qua băi thơ giâo dục c/c chấp hănh tốt tín hiệu đỉn giao thông vă luật giao thông
2/ CHUẨN BỊ:
- Ba đỉn tín hiệu cắt bằng bìa - Rối que: Tí vă mẹ
- Cắt sẵn 3 trụ đỉn bằng bìa, 3đỉn tín hiệu : xanh ,đỏ, văng
3/ CÂCH TIẾN HAØNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
+ Cô đố, cô đố!
+ Đố con cô có gì đđy?
+ Thế còn câi năy( cô giơ trụ đỉn cắt bằng bìa cho c/c xem) nó giống câi gì năo?
+ Vậy con có biết nó thiếu gì không nỉ?
+ Đúng rồi! trũ đỉn còn thiếu đỉn cô cho 3bạn đại diện cho 3tổthi đua dân đỉn tín hiệu.Đội năo dân đúng nhanh lă đội thắng cuộc
- Cô cho c/c thi đua dân đỉn tín hiệu - Khi c/c dân xong hỏi:
+ Con vừa được cô cho dân gì?
+ Thế trụ đỉn tín hiệu con thường thyấ ở đđu?
+ Vậy những nơi không đỉn tín hiệu thì người tham gia giao thông phải chấp hănh theo sự điều khỉển của ai? + Đúng rồi những nơi năo không đỉn tín hiệu thì người tham gia giao thông phải chấp hănh theo sự điều khiển của chú cảnh sât Cô có 1băi thơ nói đến ước mơ lăm anh cảnh sât giao thông.Con hêy lắng nghe xem băi thơ đó thế năo nha!
- Cô đọc cho c/c nghe băi thơ 1 lần
- Cô cầm rối bĩ trai vă mẹ trò chuyện kết hợp giảng nội dung băi thơ:
+ Mẹ!mẹ ơi….mẹ!
+ Gì thế con, có chuyện gì mă con gọi mẹ vội thế kia? + Con học giỏi lắm đấy mẹ ạ
+ Thế con học giỏi điều gì nói cho mẹ nghe xem năo? + Mẹ có biết không! con biết vì sao câc đỉn tín hiệu giao thông phải đặt ở ngê tư đường.Vì thế con muốn lăm cảnh sât giao thông đấy mẹ ạ!
+ Nếu lăm cảnh sât GT con sẽ lăm gì?
+ Con sẽ đứng ở ngê tư đường giúp mọi người thực hiện đúng luật GT đấy mẹ!
+ Vậy con nghe mẹ hỏi nha! đỉn đỏ thì sao?( dừng lại ) đỉn xanh( xe chạy) thế còn đỉn văng ( xe chạy chậm chuẩn bị dừng)
+ Con giỏi lắm con đê học rất tốt về luật GT rồi đấy! (ha…thích quâ)
- Cô dạy c/c đọc thơ cùng với cô
- đố gì, đố gì?
- hình tròn mău xanh, đỏ văng
- trụ dỉn tín hiệu - thiếu đỉn
- c/c thi đua dân đỉn
- trụ đỉn tín hiệu - ở ngê tư đường - chú công an
* Cđu hỏi đăm thoại:
+ Qua băi thơ con biết bạn Tí ước mơ lăm gì không năo?
+ Con thử đoân xem vì sao Tí thích lăm anh cảnh sât không?
+ Muốn lăm anh cảnh st1 thì Tí phải lăm gì?
+ Thế con có muốn lăm anh cảnh sât GT như Tí không nỉ?
+ Vậy để cô kiểm tra lịa xem bạn năo học giỏi về luật GT nha!
+ Có bao nhiíu đỉn tín hiệu? + Đó lă những đỉn năo?
+ Ai có thể nói lại tâc dụng của 3đỉn cho cô nghe xem năo
+ Thế còn vị trí của 3đỉn?
+ C/c giỏi lắm!bđy giờ cô sẽ cho c/c chơi TC” tín hiệu GT” xem ai lă người giỏi nhất
- Cô cho c/c đi vòng tròn xung quanh lớp vừa đi vừa hât bất lỳ băi hât năo, khi đi c/c chú ý tín hiệu đỉn GT của cô + Cô giơ đỉn văng
+ Đỉn đỏ + Đỉn xanh
- Cô cho c/c chơi văi lần sau đó cô cho 1châu lín điều khiển thay cô
+ C/c đọc thơ với cô, thế con có biết tín băi thơ lă gì chưa năo?
- Cô viết tín băi thơ lín bảng + Tín abì thơ có bao nhiíu tiếng? + Có bao nhiíu chữ câi?
+ Cô mời bạn lín gạch chđn những chữ câi đê học rồi cho cô xem năo?
- Cô cho c/c thực hiện đến hết giờ - Cô vă c/c cùng đọc lại băi thơ 1lần - Cô nhận xĩt cho c/c cắm hoa
- mơ lăm anh cảnh sât GT - c/c nói theo suy nghĩ của mình
- phải học thật giỏi về luật GT
- dạ
- 3 đỉn tín hiệu - xanh đỏ văng - c/c nói
- c/c hât băi” đỉn xanh đỉn đỏ di chuyển đội hình
- châu đi chậm lại
- c/c ngồi thụp xuống không đi nữa
- c/c đi
- Ước mơ của Tí - 4tiếng
- 10 chữ câi
- c/c lín thực hiện
- c/c lín cắm hoa
* PHAT TRIEN TÌNH CẢM KN –XÊ HỘI :