+ Đến lớp đúng giờ, giờ học tích cực tham gia phât biểu trong giờ học + không chen lấn xô đẩy bạn
+ Hoạt động góc có nề nếp
- Cô cho c/c đạt 2 hoa đứng lín cô chấm văo sổ cho c/c - Cô động viín c/c chưa đạt
NHẬT KÝ HAØNG NGAØY
Thứ 2 ngăy 1 thang 10 năm 2012
TT Nôị dung đânh giâ Những điểm can lưu ý vă thay đổi tiếp theo
1 Tín những trẽ nghỉ học vă lí do.
3 *Câc hoạt động trong ngăy; -Những hoạt động theo kế hoạchø chưa thực hiện được. -Lý do chưa thực hiện -Những thay đổi tiếp theo.
4 * Những trẻ có biểu hiện đặc biệt.
-Sức khỏe
-Thâi độ vă biểu lộ cảm xúc ,hănh vi. 5 * Những vấn đề can
lưu ý khâc.
* ĐĨN TRẺ :
- Cô đón trẻ văo lớp cho c/c cất ĐD dúng quy định, gọn găng ngăn nắp - Cô cho c/c hât băi “ đỉn xanh đỉn đỏ”, sao đó cô trò chuyện với c/c: + Cô đố con có bao nhiđu đỉn tín hiệu? Đó lă những đỉn năo?
+ Bạn năo có thể nói tâc dụng của ba đỉn tín hiệu cho cô nghe năo? + Những nơi có đỉn tín hiệu con phải lăm gì?
+ Còn những nơi không có đỉn tín hiệu con phải chấp hănh theo sự điều khiển của ai? Tại sao?
+ Khi tham gia giao thông thì người tăi xế phải chấp hănh kuật giao thông như thế năo?
+ Thế còn người đi bộ có chấp hănh luật giao thông c/c ? + Phải chấp hănh như thế năo?
- Cô chuẩn bị câc hoạt động trong ngăy?
* THỂ DỤC BUỔI SÂNG :
a/ Khởi động:
- Cô cho c/c khởi động cho châu xoay cổ tay cổ chđn , xoay bê vai , xoay eo , xoay đùi .
b/ Trọng động:
- Cô cho c/c tập câc động tâc sau:
+ HH : Cho châu hít mạnh văo , thở mạnh ra ( 2lấn / 8 nhịp ) + TV 4 :Đânh chĩo hai tay ra hai phía trước , sau ( 2lần / 8 nhịp ) + BL4 : Cúi về trước , ngửa về sau (2lần.8 nhịp )
+ CC4 :Nđng cao chđn , gập gối ( 2lần / 8 nhịp )
c/ Hồi tĩnh:
- Cô cho c/c chơi 1 trò chơi nhẹ “ hâi hoa ngửi hoa”( 2lần )
* HOẠT ĐỘNG HỌC : Từ 8 giờ - 8 giờ 35
& PHAT TRIEN NHAN THỨC:
ĐỀ TĂI : CHIA CÂC NHÓM CÓ 6 ĐỐI TƯỢNG LAØM 2 PHẦN
1/ YÍU CẦU: