V. HƯỚNG DẪN CHẤM
3. Những chuyển biến về xã hội và văn hố nước ta ở các thế kỷ I
thấp hèn nhất của xã hội.
Hoạt động 2: Cả lớp
* Mức độ kiến thức cần đạt:
HS cần nắm được sự truyền bá văn hố phương Bắc và cuộc đấu tranh gìn giữ văn hố dân tộc.
* Tổ chức thực hiện:
GV: Chính quyền đơ hộ phương Bắc đã thực hiện chính sách văn hố thâm độc như thế nào để cai trị dân ta ?
HS: Trả lời
GV: Tổ tiên ta đã đấu tranh gìn giữ văn hố dân tộc?
HS: Trả lời
Hoạt động 1: Cá nhân/Cả lớp
* Mức độ kiến thức cần đạt:
HS cần nắm được nguyên nhân, diễn biến chính, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa.
* Tổ chức thực hiện:
GV: Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc khởi nghĩa ? HS: Trả lời
GV trình bày diễn biến khởi nghĩa.
GV: Nghe tin Bà Triệu khởi nghĩa, vua Ngơ đã làm gì ?
HS: Nhà Ngơ cử 6000 quân sang đàn áp. GV: Kết quả ?
HS: Trả lời
GV: Ý nghĩa cuộc khởi nghĩa ? HS: Trả lời
GV sơ kết bài: Sau thất bại của cuộc kháng chiến
chống quân Hán, nước ta lại bị PK phương Bắc thống trị, dưới ách thống trị của ngoại bang, nhân dân ta vẫn vươn lên tạo ra những chuyển biến về kinh tế, xã hội và văn hố để duy trì cuộc sống và nuơi dưỡng ý chí giàng độc lập dân tộc
- Chính quyền đơ hộ mở một số trường học dạy chữ Hán tại các quận.
- Tiến hành du nhập Nho giáo, Đạo giáo…và những luật lệ, phong tục tập quán của người Hán vào nước ta.
- Tổ tiên ta đã kiên trì đấu tranh bảo vệ tiếng nĩi, chữ viết, phong tục và nếp sống của dân tộc; đồng thời cũng tiếp thu những tinh hoa của nền văn hố các nước khác làm phong phú thêm nền văn hố của mình.