Tình hình kinh tế, văn hố Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ

Một phần của tài liệu giao an su 6 ca nam (Trang 53)

V. HƯỚNG DẪN CHẤM

2. Tình hình kinh tế, văn hố Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ

đến thế kỉ X

a. Kinh t ế:

- Nguồn sống chủ yếu là trồng lúa nước.

- Trồng các loại cây ăn quả(cau, dừa, mít…) và các loại cây khác (bơng, gai).

- Khai thác lâm thổ sản (trầm hương, ngà voi, sừng tê,…).

- Làm gốm, đánh cá,…

- Buơn bán với nhân dân các quận ở Giao Châu, Trung Quốc, Ấn Độ.

b. V ă n ho á:

- Từ thế kỷ IV, người Chăm đã cĩ chữ viết riêng. - Theo đạo Bà La Mơn và đạo Phật.

- Cĩ tục hoả táng người chết. - Ở nhà sàn, ăn trầu cau.

- Sáng tạo ra một nền nghệ thuật đặc sắc, tiểu biểu là các tháp Chăm, đền, tượng,…

4. Củng cố

- Nước Cham-pa độc lập ra đời ?

- Tình hình kinh tế, văn hố Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X ?

5. Dặn dị

- Học bài cũ.

Tuần 28 Tiết 27 Ngày soạn: 10/3/2012 Ngày dạy: 12-23/3/2012

Bài 25

ƠN TẬP CHƯƠNG IIII. MỤC TIÊU I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Từ sau thất bại của An Dương Vương năm 179 TCN đến trước chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đất nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc thống trị sử cũ gọi thời kỳ đĩ là thời kỳ Bắc thuộc.

- Chính sách cai trị của các thế lực phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta rất thâm độc và tàn bạo, khơng cam chịu kiếp sống nơ lệ, nhân dân ta đã liên tục nổi dậy đấu tranh, tiêu biểu là các cuộc khởi nghĩa: Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Triệu Quang Phục, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng.

- Trong thời kỳ bắc thuộc tuy bị bĩc lột tàn nhẫn, bị chèn ép, khống chế nhưng nhân dân ta vẫn cần cù, bền bỉ lao động, sáng tạo để duy trì cuộc sống, do vậy đã thúc đẩy nền kinh tế nước nhà phát triển.

2. Kỹ năng

Bồi dưỡng kỹ năng thống kê sự kiện theo thời gian.

3. Tư tưởng

HS nhận thức sâu sắc về tinh thần đấu tranh bền bỉ vì độc lập của đất nước, ý thức vươn lên bảo vệ nền văn hố dân tộc.

II. THIẾT BỊ

SGK, giáo án.

III. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ

- Nước Cham-pa độc lập ra đời ?

- Tình hình kinh tế, văn hố Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X ?

3. Bài mới

a. Giới thiệu bài mới

Chúng ta đã tìm hiểu xong tồn bộ chương III để củng cố hơn nữa kiến thức cơ bản chúng ta tiến hành ơn tập.

b. Nội dung bài mới

HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC KIẾN THỨC CẦN ĐẠT

Hoạt động 1: Cả lớp

GV: Tại sao sử cũ gọi giai đoạn lịch sử nước ta từ năm 179 TCN đến thế kỷ X là thời kỳ Bắc thuộc?. HS: Nước ta liên tục bị các triều đại phong kiến phương Bắc thống trị, đơ hộ nên sử cũ gọi là thời kỳ Bắc thuộc.

GV: Trong thời Bắc thuộc đất nước ta bị mất tên, bị chia ra nhập vào với các quận, huyện của Trung Quốc với những tên gọi khác nhau như thế nào ? HS: Dựa vào kiến thức đã học trả lời

GV: Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến

Một phần của tài liệu giao an su 6 ca nam (Trang 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w