I trớ nhưng rồi kỳ thi cũna qua di mặc dù bạn í vẫn khỏnii bổ s u n s được tài liêu s •
2. K huyến nghị
2.1. Các khoa, nhà trường đại học cần có các hình thức cun2 cap thônơ tin
đón trước (tờ giới thiệu về trường, truyền thông các thôns tin vể nhà trườnơ về các khoa cụ thể; giải đáp thắc mác n g h ề...) cho sinh viên. Các khoa, nhà trường cần tổ chức những hoạt động đa dạng hơn tron2 thời gian đáu (trao dổi kinh nghiệm của sinh viên cũ với sinh viên mới, thào luận về phươns pháp học tập ở đại học, tổ chức những nhóm sinh viên tự giúp, phát huv sức mạnh tiềm
tàng của các tổ chức Đoàn - Hội...) để sinh viên nắm bắt được vé mục tiêu
đào tạo của nhà trường, cách thức học tập hiệu quả ớ đại học,...Ve lâu dài. có thể có văn phòng tư vân trong trường nhằm 2Ìííp sinh viên giài quvết nhừns khó khăn gặp phải, để sinh viên thích ứng tốt hơn trons môi trườns đại học.
2.2. Các khoa, nhà trườns can điểu chinh về cách thức đánh siá học tập ờ
đại học, chấn chinh việc gian lận trong thi cử của sinh viên. Hình thức đánh
giá kết q u ả m ô n h ọc chí q u a một lẩn thi d u v nhất tạo ra "lỏ hổiiìi” đe nhieu sinh viên h ọ c t ậ p "hời hợt". họ c " c h o n s đ ố i " (do k h ô n g phai học bài thirờrm xuv ê n, d o k é m ý thức họ c t ậ p . . . ) và s i a n lặn troníi thi cử. Đ ò n LI thời có hiện
pháp phối hợp quàn lý sinh viên hiệu quá ơ nhĩrns địa bàn có nhiêu sinh viên
thuê trọ. b á o đ á m an n in h và duy' trì n hữn ơ đi êu kiện tốt nhất ve nơi sinh hoạt,
ăn ờ cho sinh vièn để sinh viên có thê an tàm phấn đấu cho việc học tập.
2.3. Cần đổi mới phươns pháp giáns dạy ớ đại học song song với phong
c á ch s i ả n s d ạ y cởi mờ, xoá bo k h o á n g c ác h , n h ữ n s rào cán tám lý tồn tại ớ sinh v i ê n t r o n g m ố i q u a n hệ với a i ả n s viên và " d ạ y " c á ch học c ho sinh viên.
Sinh viên sẽ hứns thú hơn với nhữns phương pháp giáng dạy mới, đỏng thời sẽ học tập hiệu quá hơn nếu có một số kỹ nâng hoc tập và biêt cách tổ chức tự
họ c hi ệu quá.
2.4. Sinh viên can chú độnii. tích cực tham nhập vào các moi quan hộ o
đại h ọc , h ọ c hỏi k i n h n íi hi ệ m hoc l ập c u a các sinh viên k h o á u u t v lie t i m la
phương pháp học thích hợp cho mình: láp ké hoạch cho thoi gian UI CUL khoan
chi ú è u c ủ a m ì n h m ộ t c á c h h ợ p lv; nhiệt tinh th a m gki các ph ong tiao. hoạt