1. Ổn định tổ chức :Sĩ số 7a...7b... 2. Kiểm tra bài cũ : Nờu đ2 chung và vai trũ của thõn mềm đối với TN và con người ?
3. Bài mới : GV giới thiệu đặc điểm chung ngành chõn khớp và đặc điểm lớp giỏp xỏc như SGK. Giới
hạn nghiờn cứu là đại diện con tụm sụng.
HĐ1:CHUẨN BỊ THỰC HÀNH
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV: Chia nhúm, cõn đối mẫu vật, giao dụng cụ thực hành
- Thụng qua yờu cầu bài thực hành
I. Chuẩn bị
HS bầu nhúm trưởng, thư kớ Trỡnh bày mẫu vật
Nghe yờu cầu giờ thực hành
HĐ2: QUAN SÁT CẤU TẠO NGỒI
Mục tiờu: HS giải thớch được cỏc đặc điểm cấu tạo ngồi của tụm thớch nghi với đời sống ở nước, xỏc
định được vị trớ, chức năng của cỏc phần phụ.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV hướng dẫn HS quan sỏt mẫu tụm, và trả lời cỏc cõu hỏi:
Em hĩy cho biết mụi trường sống của tụm sụm sụng?
- Cơ thể tụm gồm mấy phần? - Nhận xột màu sắc vỏ tụm?
-Yờu cầu HS búc một vài khoanh vỏ, nhận xột độ cứng?
- Khi nào vỏ tụm cú màu hồng?
GV yc HS quan sỏt tụm theo cỏc bước:
+ Quan sỏt xỏc định tờn, vị trớ phần phụ trờn con tụm sụng.
+ Quan sỏt tụm hoạt động để xỏc định chức năng phần phụ.
II. Quan sỏt cấu tạo ngồi
HS quan sỏt tụm bơi trong nước, sau đú quan sỏt trờn khay nhựa
YC trả lời được nội dung GV đề ra + Trong nước
+ 2 phần: đầu- ngực, bụng
+ Vỏ cơ thể sống màu trắng trong, chớn màu hồng
+ Cứng do cấu tạo bằng kitin, nhờ ngấm thờm canxi.
+ Cỏc phần phụ
- Cỏc nhúm quan sỏt mẫu theo hướng dẫn, ghi kết quả quan sỏt ra giấy.
HĐ3: QUAN SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TễM SễNG
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV cho HS quan sỏt tụm bơi trong lọ, kết hợp phỏng đoỏn và cỏc cõu hỏi:
- Tụm cú những hỡnh thức di chuyển nào? - Hỡnh thức nào thể hiện bản năng tự vệ của tụm?
Thức ăn của tụm là gỡ?
- Tụm kiếm ăn vào thời gian nào trong ngày? - Vỡ sao người ta dựng thớnh thơm để làm mồi cất vú tụm?
- Phõn biệt tụm cỏi và tụm đực
- Theo em tụm lớn lờn bằng cỏch nào?
- GV theo dừi hướng dẫn hs quan sỏt