VI. ĐểN TRẺ TRề CHUYỆN BUỔI CHIỀU: VII HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
1. Hoạt động1: Gõy hứng thỳ
- Cụ núi: Xỳm xớt , xỳm xớt ( trẻ đứng vũng quanh cụ) - Trũ chuyện cựng trẻ: về cỏch giữ gỡn cơ thể khoẻ mạnh. +Cụ cho trẻ cựng hỏt và vận động bài hỏt theo cụ.
( Cụ cựng trẻ hỏt và vận động bài “Nào chỳng ta cựng tập thể dục”)
2.Hoạt động2: Nhận biết, phận biệt cỏc bộ phận và chức năng cỏc bộ phận của cơ thể bộ
- Cụ giới thiệu: Cỏc con cú biết trong bài hỏt núi về những bộ phận nào khụng?
- Cụ dẫn dắt cho trẻ nghe bằng cõu truyện về cỏc giỏc quan và cơ thể - Cụ đưa lần lượt từng giỏc quan và bộ phận ra cho trẻ nhận biết và phõn biệt
* Đụi mắt:
- Cho trẻ đọc tờn
- Hỏi tỏc dụng của đụi mắt - Cỏch chăm súc của đụi mắt?
* Đụi tai
- Đọc tờn
- Hỏi tỏc dụng của đụi mắt - Cỏch chăm súc của đụi mắt?
* Cỏi mũi;
- Tờn gọi
- Quanh cụ, quanh cụ
- Trẻ tập cựng cụ
- Tai, đầu, mỡnh, đựi
- Đụi mắt - Trẻ trả lời - Đụi tai - Đụi tai - Trẻ trả lời
- Vậy cụng việc của chiếc mũi là gỡ?
- Để chiếc mũi được thở trong khụng khớ trong lành, chỳng mỡnh cần làm gỡ?
( Chỳng mỡnh phải biết bảo vệ mụi trường xung quanh chỳng ta bằng cỏch biết vứt rỏc đỳng nơi quy định, khụng làm bẩn nhà, bẩn lớp, khụng bẻ cành ngắt lỏ, khi đi đưũng xa biết bịt khẩu trang để bụi bẩn khụng bay vào mũi đấy.)
* Cỏi miệng:
- Đọc tờn
- Hỏi tỏc dụng của đụi mắt - Cỏch chăm súc của đụi mắt?
+ Cụ hỏi trẻ tất cả những giỏc quan trờn đều nằm ở đõu? Khuõn mặt là gỡ trờn cơ thể.
* Đụi tay:
- đọc tờn
- tỏc dụng của đụi bàn tay - Cho trẻ đếm số ngún tay
- Cụ núi: Và cỏc con biết khụng cú một bài thơ rất hay núi về đụi bàn tay đấy chỳng mỡnh hóy cựng đọc nào. (Cả lớp đọc bài thơ “Tay ngoan”)
* Đụi chõn: - Tờn gọi
- cụng việc của đụi chõn
- Cụ núi : Cỏc con thấy đấy, đụi chõn rất quan trọng, chõn giỳp cho cơ thể đi lại đựơc dễ dàng, nhờ cú đụi chõn mà hàng ngày cỏc con đến trường được vui chơi, nhảy mỳa. Nào chỳng mỡnh hóy cựng thử xem nào. (Cả lớp vừa đi vừa hỏt bài “Đường và chõn”
*So sỏnh cỏc bộ phận đú cú điểm gỡ giống và khỏc nhau.
(Đều ở trờn cựng một cơ thể . Nhưng mỗi một bộ phận lại cú giữ một nhiệm vụ khỏc nhau, vậy nhiệm vụ đú là gỡ? Cụ chỉ lần lượt từng bộ phận cho trẻ trả lời.)