- Đún trẻ Trũ
Chơi chuyển tiếp: Lộn cầu vồng
Tạo hỡnh
VẼ QUẢ, THỰC PHẨM MÀ TRẺ THÍCH1) Mục đớch yờu cầu 1) Mục đớch yờu cầu
a)Kiến thức:
- Trẻ biết vận dụng vốn biểu tượng kỹ năng đó cú chủ động lựa chọn những thực phẩm hoặc loại quả mà trẻ thớch.
b)Kỹ năng:
- Trẻ biết phối hợp cỏc kỹ năng đó học để vẽ được cỏc loại quả, thực phẩm mà trẻ biết.
c)Thỏi độ:
- Thụng qua bài học giỳp trẻ biết ăn uống đủ chất theo 4 nhúm thực phẩm, ăn cõn đối, biết giữ gỡn cơ thể khoẻ mạnh.
2) Chuẩn bị:
- mụ hỡnh khu chăn nuụi và vườn cõy ăn quả - Một số tranh về 4 nhúm thực phẩm.
- Giấy, bỳt, sỏp màu...
3) Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cụ Dự kiến của trẻ
* Hoạt động 1: Gõy hứng thỳ
- Cụ cho trẻ vừa đi vừa đọc bài thơ: Thăm nhà Bà và đi thăm mụ hỡnh khu chăn nuụi và vườn cõy ăn quả của Bà.
- Hỏi trẻ về những thứ trong mụ hỡnh
- Cụ cựng trẻ đi vũng quanh lớp để cựng xem tranh về cỏc nhúm thự phẩm.
* Hoạt động 2: Trũ chuyện với trẻ về những thứ mà trẻ vừa được quan sỏt và một số loại quả, thực phẩm mà trẻ biết.
* Cụ hỏi trẻ: Chỏu thớch quả và thực phẩm nào nhất? Quả và thực phẩm đú như thế nào?
- Cụ và trẻ cựng nhắc lại những hỡnh nột về cỏc loại quả, thực phẩm quen thuộc.
- Cụ hỏi một vài trẻ sẽ vễ những gỡ?
- Cụ định hướng và gợi ý cho từng cỏ nhõn trẻ vẽ và tỡm những nột đặc trưng của từng loại quả, thực phẩm....
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện.
- Trẻ làm theo ý thớch của trẻ , cú sự định hướng và gợi ý của cụ, trong quỏ trỡnh trẻ thực hiện cụ cú thể cho trẻ đọc thơ hoặc hỏt một bài.
- Trẻ vừa đi vưà đọc thơ
- Trẻ quan sỏt mụ hỡnh và trẻ lời
- Trẻ trả lời
* Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm:
- Cho từng tổ lờn trưng bày sản phẩm của mỡnh - Cho trẻ tự giới thiệu sản phẩm của mỡnh và nhận xột bài của bạn.
- Cụ hỏi trẻ thớch bài nào nhất? Vỡ sao?
- Cụ động viờn, khen ngợi trẻ để lần sau thực hiện
đẹp hơn.
* Hoạt động 5: Trũ chơi: Phõn nhúm.
- Cụ giới thiệu luật chơi: Mỗi nhúm xẽ chạy theo đường zớc zắc lờn tỡm nhúm của mỡnh .
Đội 1: Lờn tỡm nhúm vi tamin
Đội 2: Lờn tỡm nhúm chứa chất đạm Đội 3: Lờn tỡm nhúm chứa chất bộo
Đội 4: Lờn tỡm nhúm chứa chất bột đường. - Cho trẻ lờn đếm số lượng và gắn số tương ứng. - Kết thỳc cụ nhắc nhở và khen ngợi trẻ.
- Trẻ lờn trưng bày sản phẩm
- Cả lớp cựng chơi.
III/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
