Tiết 49 Bài 48: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ BỘ THÚ HUYỆT VÀ BỘ THÚ TÚ

Một phần của tài liệu sinh 7-hki II- 2013 (Trang 36)

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 49 Bài 48: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ BỘ THÚ HUYỆT VÀ BỘ THÚ TÚ

BỘ THÚ HUYỆT VÀ BỘ THÚ TÚI

I. MỤC TIấU

1. Kiến thức:

- Học sinh nắm được sự đa dạng của lớp thỳ thể hiện ở số loài, số bộ, tập tớnh của chỳng. - Giải thớch được sự thớch nghi về hỡnh thỏi, cấu tạo với những điều kiện sống khỏc nhau. 2. Kỹ năng: .

-Rốn kỹ năng hoạt động nhúm.

- Rốn kĩ năng quan sỏt hỡnh nhận biết kiến thức, vận dụng thực tế. 3. Thỏi dộ:

-Giỏo dục lũng yờu thớch bộ mụn. -Nõng cao ý thức bảo vệ thiờn nhiờn.

II. CHUẨN BỊ CỦA GV-HS

1 .Giỏo viờn:

- Hỡnh phúng to 48.1; 48.2 SGK.

- Tranh ảnh về đời sống của thỳ mỏ vịt và thỳ cú tỳi. 2 . Học sinh:

- Kẻ bảng SGK trang 157 vào vở.

III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

- Tớch cực húa hoạt động học tập của học sinh, nờu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhúm.

- Vấn đỏp, trực quan.

- Làm việc với sỏch giỏo khoa

- Phương phỏp vấn đỏp kết hợp hoạt động nhúm

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

A: Mở bài. Thỳ là lớp cú sự đa dngj khỏ cao và được phõn chia thành nhiều bộ, mỗi bộ cú nhưng đặc điểm riờng, thớch nghi với đời sống của chỳng. Hụm nay chỳng ta cựng tỡm hiểu sự đa dạng của lớp thỳ. Thụng qua hai bộ: thỳ huyệt và thỳ tỳi.

B. Cỏc hoạt động dạy – học.

Hoạt động 1: Sự đa dạng của lớp thỳ

* Mục tiờu - Học sinh nắm được sự đa dạng của lớp thỳ thể hiện ở số loài, số bộ, tập tớnh của chỳng. * Tiến hành:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh - GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK trang 156, trả

lời cõu hỏi:

+ Sự đa dạng của lớp thỳ thể hiện ở đặc điểm nào?

+ Người ta phõn chia lớp thỳ dựa trờn đặc điểm cơ bản nào?

- GV nờu nhận xột và bổ sung thờm: Ngoài đặc

- HS tự đọc thụng tin trong SGK và theo dừi sơ đồ cỏc bộ thỳ, trả lời cõu hỏi.Yờu cầu nờu được: + Số loài nhiều.

+ Dựa vào đặc điểm sinh sản.

- Đại diện nhúm trả lời, cỏc HS khỏc nhận xột bổ Ngày soạn: 01/ 03/ 2013 Ngày dạy: 04/ 03/ 2013 Tuần: 26

điểm sinh sản, khi phõn chia người ta cũn dựa vào điều kiện sống, chi và bộ răng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Nờu một số bộ thỳ: bộ ăn thịt, bộ guốc chẵn, bộ guốc lẻ…

- Yờu cầu HS tự rỳt ra kết luận

sung.

- HS lắng nghe GV giảng. * Tiểu kết:

- Lớp thỳ cú số lượng loài rất lớn, sống ở khắp nơi.

- Phõn chia lớp thỳ dựa trờn đặc điểm sinh sản, bộ răng, chi…

Một phần của tài liệu sinh 7-hki II- 2013 (Trang 36)