- GV nhận xét chung việc chuẩn bị ở nhà của HS
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu và nội dung thực hành
- Yêu cầu HS nghiên cứu kĩ phần II trong SGK về nội dung thực hành.
+ Mục tiêu thí nghiệm thực hành? (Gọi đại diện các nhóm trình bày)
+ Giới thiệu tác dụng của từng thiết bị đợc sử dụng (Theo dõi) Hoạt động 2: Lắp ráp các thiết bị thí nghiệm thực hành - Hớng dẫn các nhóm lắp ráp TN theo H18 – SGK (Lắp ráp TN theo HD của GV)
- Phân công nhiệm vụ của từng nhóm (Nhận nhiệm vụ GV phân công ) các nhóm nhận dụng cụ.
- Cho các nhóm tiến hành lắp ráp thiết bị thí nghiệm. GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm.
Hoạt động 3: Tiến hành thí nghiệm và thực hiện lần đo thứ nhất
- GV kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ thí nghiệm của tất cả các nhóm. Sau đó yêu cầu tiến hành tiếp công việc.
- Yêu cầu nhóm trởng phân công công việc cụ thể cho các bạn trong nhóm.
- GV kiểm tra sự phân công công việc cụ thể của từng thành viên trong nhóm.
I. Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm: - Mục đích TN:
- Dụng cụ TN:
II. Bố trí TN:
- Các nhóm nhận dụng cụ thí nghiệm. - Nhóm trởng hớng dẫn và kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ thí nghiệm của nhóm đảm bảo các yêu cầu.
+ Dây đốt ngập hoàn toàn trong nớc. + Bầu nhiệt kế ngập trong nớc và không đợc chạm vào dây đốt, đáy cốc. + Mắc đúng ampe kế, biến trở
- Nhóm trởng phân công công việc cho các bạn trong nhóm:
+ 1 ngời điều chỉnh biến trở để đảm bảo đúng trị số cho mỗi lần đo nh h- ớng dẫn trong SGK.
+ 1 ngời dùng que, khuấy nớc nhẹ nhàng và thờng xuyên.
+ 1 ngời theo dõi và đọc nhiệt kế. + 1 ngời theo dõi đồng hồ.
- Yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm, thực hiện lần đo thứ nhất.
- GV theo dõi thí nghiệm của các nhóm, vì thời gian chờ thí nghiệm nhiều do đó GV yêu cầu các nhóm cần lu ý về kỷ luật.
Hoạt động 4: Thực hiện lần đo thứ hai
- Gọi HS nêu lại các bớc thực hiện cho lần đo thứ 2.
- Chờ nớc nguội đến nhiệt độ ban đầu t0
1, GV cho các nhóm tiến hành lần đo thứ hai. Hoạt cho các nhóm tiến hành lần đo thứ hai. Hoạt động 5: Thực hiện lần đo thứ ba
Tơng tự nh lần đo thứ hai.
- Chờ nớc nguội đến nhiệt độ ban đầu t0
1, GV cho các nhóm tiến hành lần đo thứ ba. Hoạt cho các nhóm tiến hành lần đo thứ ba. Hoạt động 6: Hoàn thành báo cáo thực hành
- Yêu cầu cá nhân HS hoàn thành nốt báo cáo thực hành.
- GV thu báo cáo thực hành. - Nhận xét, rút kinh nghiệm về: + Thao thác thí nghiệm
+ Thái độ học tập của nhóm + ý thức kỷ luật.
- GV đánh giá cho điểm thi đua của lớp.
+ 1 th ký ghi kết quả và viết vào báo cáo thực hành chung của nhóm.
- Các nhóm tiến hành thí nghiệm, thực hiện lần đo thứ nhất. Lu ý:
+ Điều chỉnh biến trở để I1 = 0,6A + Ghi nhiệt độ ban đầu t0
1.
+ Bấm đồng hồ để đun nớc trong 7 phút→ Ghi lại nhiệt độ t0
2
- HS nắm chắc các bớc tiến hành đo cho lần thứ hai.
- Tiến hành lần đo thứ hai theo nhóm, ghi kết quả vào báo cáo thực hành. - HS nắm chắc các bớc tiến hành đo cho lần thứ ba.
- Tiến hành lần đo thứ ba theo nhóm ghi kết quả vào báo cáo thực hành.
- HS trong mỗi nhóm hoàn thành nốt các yêu cầu còn lại của phần thực hành vào báo cáo thực hành. 4- Củng cố:
- GV thu báo cáo thực hành
- Nêu mục đích bài thực hành. - Nhận xét, rút kinh nghiệm về:
+ Thao tác thí nghiệm. + Thái độ học tập của nhóm 5- Hớng dẫn về nhà
- Đọc trớc bài 19: sử dụng an toàn và tiết kiệm điện.
Giảng:25/10/2013 Tiết 20
Bài 19: sử dụng an toàn và tiết kiệm điện.
I- Mục tiêu
1. Kiến thức: Nêu và thực hiện đợc các qui tắc an toàn khi sử dụng điện và các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng.
2. Kĩ năng: Giải thích đợc cơ sở vật lí của các qui tắc an toàn khi sử dụng điện.
3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tiết kiệm.
II- Chuẩn bị:
1. Đối với GV và mỗi nhóm HS:
• Nam châm dính bảng cho các nhóm, phích cắm có 3 chốt.
• Phiếu học tập nhớ lại qui tắc an toàn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7 cho các nhóm.
• C1: Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện có hiệu điện thế dới... • C2: Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc...
• C3: Cần mắc...cho mỗi dụng cụ điện để ngắt mạch tự động khi đoản mạch.
• C4: Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lu ý... Vì...
III- Các b ớc lên lớp:
1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. (Kết hợp trong bài) 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu và thực hiện các qui tắc an toàn khi sử dụng điện.
- GV phát phiếu học tập cho HS theo nhóm. Yêu cầu các nhóm thảo luận hoàn thành phiếu học tập.
(HS thảo luận theo nhóm hoàn thành phiếu học tập.)
-. GV nhận xét, bổ sung phần hoàn thành phiếu học tập của các nhóm
(Sửa sai nếu có)
Nội dung tích hợp
I. An toàn khi sử dụng điện
1. Nhớ lại các qui tắc an toàn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7.
C1: C2: C3: C4: