Nội dung

Một phần của tài liệu Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn Sinh học lớp 8 - trung học cơ sở (Trang 38)

7. Cấu trỳc luận văn

2.1.2.Nội dung

Cõu trỳc chương trỡnh mụn học thể hiện tớnh logic của cấu trỳc nội dung, tớnh hệ thống của cỏc kiến thức, cỏc khỏi niệm, trong đú khỏi niệm trước tạo điều kiện cho việc hỡnh thành và nắm vững khỏi niệm sau. Hệ thống cỏc kiến thức được trỡnh bày từ dễ đến khú, từ đơn giản đến phức tạp, từ ngoài vào trong, từ cụ thể đến trừu tượng và theo nguyờn tắc đi từ tổng hợp đến sơ bộ, khỏi quỏt đến phõn tớch và cuối cựng là tổng hợp ở mức cao hơn, đồng thời đảm bảo tớnh vừa sức, hợp với trỡnh độ và lứa tuổi học sinh. Cấu trỳc trờn được phản ỏnh cụ thể trong sỏch giỏo khoa. Sau bải mở đầu xỏc định rừ mục đớch, ý nghĩa của mụn học, chương một đó giới thiệu một cỏch khỏi quỏt về cơ thể người, nờu rừ đơn vị cấu tạo nờn mọi cơ quan trong cơ thể là tộ bào, mụ và chức năng sinh lớ cơ bản của hệ thần kinh cú liờn quan đến hoạt động của cỏc cơ quan trong cơ thể là phản xạ.

Tiếp đú, đi sõu phõn tớch cấu tạo và chức năng sinh lớ của từng hệ cơ quan, trờn cơ sở đú đề ra cỏc biện phỏp vệ sinh tương ứng

Chương II giới thiệu hệ vận động (hệ cơ xương) trước tiờn vỡ mọi hoạt động sống được biểu hiện cụ thể ra ngoài bằng sự vận động. Đõy cũng là hệ cơ quan dễ quan sỏt, nghiờn cứu nhất, đơn giản và dễ nhận biết hơn cỏc hệ cơ quan khỏc, đồng thời hoạt động của hệ này cũng liờn quan chặt chẽ đến tất cả cỏc hệ cơ quan khỏc trong cơ thể và ngược lại nú cũng chịu sự chi phối của cỏc hệ cơ quan dodss.

Cơ co được là nhờ năng lượng giải phúng do sự oxi húa cỏc chất dinh dưỡng (chủ yếu là glucozo) được mỏu mang tới từ cỏc cơ quan hụ hấp và cơ quan tiờu húa. Đồng thời những sản phẩm phõn hủy trong cỏc hoạt động sống của cỏc tế bào cơ cũng được mỏu đưa tới cỏc cơ quan bài tiết để lọc thải ra

33

ngoài. Mỏu được vận chuyển khắp cơ thể để thực hiện cỏc nhiệm vụ trờn là nhờ hệ tuần hoàn.

Những nội dung trờn được trỡnh bày lần lượt qua: chương III – Hệ tuần hoàn; chương IV – Hụ hấp; chương V – Hệ tiờu húa; chương VII, VIII – Bài tiết và Da

Sự phối hợp hoạt động của cỏc hệ cơ quan trờn đõy nhằm thực hiện một quỏ trỡnh sống cơ bản là quỏ trỡnh trao đổi chất và năng lượng. Thực chất quỏ trỡnh này diễn ra trong cỏc tế bào và được biểu hiện bằng sự trao đổi chất và năng lượng giữa cỏc tế bào với nước mụ và mỏu. Quỏ trỡnh này chỉ cú thể thực hiện được là nhờ quỏ trỡnh trao đổi chất giữa cơ thể với mụi trường ngoài. Tất cả được giới thiệu trong chương IV

Toàn bộ hoạt động của hệ cơ quan trong cơ thể chịu sự điều khiển , điều hũa và phối hợp của hệ thần kinh, được trỡnh bày ở chương IX, giỳp cơ thể luụn luụn thớch ứng với mọi thay đổi và cỏc tỏc động của mụi trường trong cũng như mụi trường ngoài.

Chương X trỡnh bày ảnh hưởng của cỏc hoocmụn do tuyến nội tiết tiết ra đến hoạt động của cỏc tế bào, cỏc cơ quan bằng con đường mỏu.

Chương trỡnh mụn học dành một thời gian thớch đỏng để trỡnh bày về sự sinh sản và phỏt triển của cơ thể người trước yờu cầu của giỏo dục dõn số, tạo cơ sở khoa học để hiểu những vấn đề cú liờn quan đến cuộc vận động sinh đẻ cú kế hoạch trong kế hoạch húa gia đỡnh và bảo đảm sức khỏe sinh sản – Chương XI

Trong nội dung của chương trỡnh cũn cú ảnh hưởng đến sức khỏe, đặc biệt là cỏc bệnh lõy truyền qua đường sinh dục, là những căn bệnh cú ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe sinh sản.

34

Một phần của tài liệu Vận dụng lý thuyết dạy học khám phá trong dạy học môn Sinh học lớp 8 - trung học cơ sở (Trang 38)