Thị của hàm số y=ax (a≠0).

Một phần của tài liệu Giáo án đại số 7 đầy đủ (Trang 52 - 54)

III- Nội dung 1 Đề ra.

2)thị của hàm số y=ax (a≠0).

Cho biết cụng thức của hàm sú trong bài 37?

Nối cỏc điểm O,A,B,C,D đồ thị là đương ntn?

Người ta đó c/m được rằng đồ thị của hàm số y = ax ( a ≠0) là một đường thẳng đi qua gốc tọa độ.

Để vẽ được đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0) ta cần mấy điểm của đồ thị?

Đọc Nx trong SGK

Hoạt động 4: Luyện tập - Củng cố.

1. Đồ thị của hàm số là gỡ.

2. Đưa bảng phụ cú vẽ đồ thị y = 2x + 3, y = -2, y =x, đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0)là đường ntn?

3. Muốn vẽ đồ thị hàm số y = ax ta cần mấy bước? 4. Vẽ đồ thị hàm số y = -1,5x, y = 1/3x.

Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà.

- Học thuộc lớ thuyết.

- Làm bài 39 => 43/ SGK; 53 => 55 TPT. - đọc trước bài mới.

******************************************************************** ** Ngày 16 thỏng 12 năm 2010 Tiết34: ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ Y = a X . (a ≠0) I. MỤC TIấU.

- Biết cỏch vẽ đồ thị của hàm số y=a/x, biết kiểm tra điểm thuộc đồ thị, điểm khụng thuộc đồ thị hàm số, biết cỏch xỏc định hệ số a khi biết đồ thị hàm số.

- Thấy được ứng dụng của đồ thị trong thực tế. II. CHUẨN BỊ.

- GV: Bảng phụ, phấn màu. III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC.

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.

1. Đồ thị của hàm số y = f(x) là gỡ? Vẽ trờn cựng 1 hệ tọa độ Oxy đồ thị của cỏc hàm số y = -2x; y = 1/4x. Đỏnh dấu trờn đồ thị cỏc điểm cú hoành độ 2; tung độ -1

2. Đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0) là đường ntn? Vẽ đồ thị hàm số y = x; y = -x. đồ thị của cỏc hàm số này nằm trong gúc phần tư nào? Cú gỡ đặc biệt?

Hoạt động 2: Đồ thị của hàm số y = 12/x.

GV hưỡng dẫn hs cỏch vẽ đồ thị hàm số như sgk, chỳ ý cỏc giỏ trị của x là cả õm và dương.

h/s vẽ theo hướng dẫn của giỏo viờn

-10 -5 5 10 6 4 2 -2 -4 -6 Hoạt đụng 3: Đồ thị của hàm số y = -12/x

GV yờu cầu hs vẽ hệ trục toạ độ và gv hướng dẫn hs vẽ đồ thị theo hướng dẫn

HS làm theo hướng dẫn của gv thứ tự cỏc bước để vẽ đũ thị của hàm số -15 -10 -5 5 10 15 8 6 4 2 -2 -4 -6 Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà.

- Về nhà ụn tập lại cỏch vễ đồ thị của hàm số y=a/x (a≠0). - Vẽ lại cỏc hàm số đó vẽ trờn lớp.

- Trả lời trước cõu hỏi ụn tập chương II.

******************************************************************** **

Ngày 18 thỏng 12 năm 2010 Tiết35: ễN TẬP CHƯƠNG II.

I. MỤC TIấU.

- Hệ thống húa của chương về hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch (định nghió, tớnh chất). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Rốn luyện kĩ năng giải toỏn về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch . chia một số thành cỏc phần tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch với cỏc số đó cho.

- Thấy rừ ý nghĩa thực tế của toỏn học với đời sống.

II. CHUẨN BỊ.

- Bảng phụ tổng hợp về hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch ( định nghió, tớnh chất).

- Bảng phụ ghi bài tập, thước thẳng, mỏy tớnh.

Một phần của tài liệu Giáo án đại số 7 đầy đủ (Trang 52 - 54)